朱自清《春》的阅读问题
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
将这段分为四层并概括其各层含义!
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
段意:描绘了百花争春的景象。
2.红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
段意:写花的色彩艳丽,气味芬芳。
3.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
段意:写蜂闹蝶飞,进一步渲染了百花争春、气味芬芳的情景。
4.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
段意:形象的写出了野花的情态,充满了情趣。
问:段落阅读,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红得像火,粉的...
答:1、短文第一节写春花,是从_视觉_和__听觉__两个方面进行描写的.2、"蜜蜂嗡嗡地闹着是否成"叫",为什么?不能."闹"字不仅写出了声音的“翁翁”声还写出了蜜...详情>>
问:雪花的快乐1、作者以雪花自比,借此去追求 ? 2、文章反复出现飞扬飞扬表现出一种...
答:诗人以“雪花”自比,运用了借代的手法,以那潇洒飞扬的雪花为意象,“她”是诗人想象中的情人,更是升华了的神圣的爱情,巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。...详情>>
答:光武帝刘绣详情>>