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美国本科留学如何做好规划?

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美国本科留学如何做好规划?

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    2017-07-01 17:40:29
  •    第一阶段:高分制胜的阶段
      这个阶段,中国学校的国际课程还比较少,可以称之为是中国学生到美国留学的第一阶段,即一个高分制胜的时代。在这个阶段,学生不需要参加太多的课外活动,文书要求也并不高,只要有高分就足以申请到自己的Dream School。
         随着赴美留学的发展,包括明星效应、经济发展、人民币升值等因素,都对中国的学生出国留学起到了很大的作用,使越来越多的人选择出国留学。   第二阶段:多元的课外活动带来巨大的申请优势   这里用一个例子说明。北京某名校有一名学生被哈佛录取,结果一年之后辍学,究其原因主要是无法完全适应和融入美国的学习生活。
      因此,美国大学发现,中国有很多高分低能的学生,因较大的文化差异,没有办法融入美国群体。这种不适应也反映在平时的学习生活中,例如写论文时需注明索引,对截至日期的概念,以及上课发言的participation等等,很多人也因此而辍学。所以逐渐地,美国大学在审查中国学生的申请材料时,除了高分以外,也开始关注课外活动,以此判断其是否能适应美国的课程体制、文化生活等等。
         第三阶段:豪华文书的阶段   当具备以上两种素质的人越来越多以后,就开始进入了豪华文书的阶段。在这一阶段,学生无需对申请材料做特别准备,只需融入自己的一些兴趣和特长。最早是某知名留学机构,用一些本身并没有出过国的顾问来写文书,这样创作出的文书大都很漂亮,也没有太多语法错误,能把要表达的意思讲明白。
      然而,对于学生的申请素材和规划上却没有任何帮助。。   第四阶段:长线留学规划的阶段   可以说很不幸的是,我们如今已进入了第四阶段,豪华文书的时代已经过去。从美国大学的角度看有两点体现:第一,美国招生官已经开始综合考虑一个学生的申请材料,其文书文采可能很好,也没有语言错误,但同时招生官也要考虑申请者的SAT分数、托福分数,包括其中的写作分数。
      如果申请者的写作分数和文书水平不匹配,招生官就会知道申请者被过度包装;第二,招生官在审核材料时越来越理性,他们喜欢长线规划的活动,而不是零散的活动。而具有讽刺意义的是,至今仍有很多留学机构把活动像卖白菜一样销售给家长和学生:花一万可以去内蒙古骑马、两万可以去美国参加机器人比赛、三万可以去新西兰、十万可以去南极科考。
      而这种一次性的活动实际上不但不会帮助学生,而且会让学生跟几百个同样参加这种短期活动的人产生高度的雷同,从而降低自身竞争力。

    n***

    2017-07-01 17:40:29

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