您好,本科相对专科比较优势：一是本科保研、考研、出国留学，这些升学的机会比专科多；二是很多高层次的单位或岗位招聘，比如公务员之类，的确比高专科专机会多；三是同样岗位，可能本科待遇更高一些。 但这些都是相对的。从长远看，一切取决于个人能力和发展。
专科教育与本科教育的区别 ①培养目标的不同: 专科:培养具有某种专业知识和技能的中。高级人才,培养能适应在生产。管理。服务一线和广大农村工作的技术应用性人才,培养掌握一定理论知识。具有某一专门技能。能从事某一种职业或某一类工作的人才。其知识的讲授是以[能用为度"。
[实用为本"。 本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论。专门知识和基本技能。并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构。掌握科学工作的一般方法。能正确判断和解决实际问题。具备终生学习的能力和习惯。
能适应和胜任多变的职业领域。本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展。还要注意学科间的横向关系。与此同时。本科教育注意培养学生的科学思维能力。创造能力。创新精神和创业精神。 ②职能结构的不同: 专科:以教学为主要职能。 本科:以教学。科研。
成果转化与产业服务为主要职能。 ③知识结构的不同: 专科:横向的职业岗位知识模块。强调岗位业务知识和实践操作技能。理论以够用、实用为度。比较侧重WHAT TO DO和HOW TO DO。集中于改造认识世界的范畴。是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科:纵向的框架式知识体系。强调课程的整合。学科的完整和综合。注重跨学科知识的迁移。比较侧重"WHAT"和"WHY"。集中于认识世界的范畴。是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。 ④学科专业的不同: 专科:以面向行业或本地区为主。
专业覆盖面较窄。数量较少。社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。 本科:以面向行业。面向大经济区域为主。专业覆盖面较宽。数量较多。社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。 ⑤师资结构的不同: 专科:学士学位为主体。教师以教学为主要任务。对教师的评价主要依赖教学效果。
"双师型"教师倍受青睐。有影响的学科带头人较少。 本科:硕士。博士学位占较高比例。教师既要教学也要承担科研任务。教学能力和科研能力是教师的评价主要依据。有影响的学科带头人较多。 ⑥组织结构的不同: 专科:办学规模小。层次少。直线型的统一决策管理。
教研室成为教学研究的基本单位。 本科:办学规模大。层次多。管理体系多以直线职能或扁平式体制为主。院系二级机构的权。责放大。项目组形式的团队研究比较多见。 ⑦办学模式的不同: 专科:入口是学生。出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内。开放办学程度要求不高。
国际化程度较低。自成体系。较为闭塞。 本科:入口有学生。科研项目。出口则有学生。理论成果。应用成果等多种形式。学术水准要求高。对外开放度较高。社会影响力强。 综上所述，当然是本科相对更有前途。
按照学历高低来说，是本科，专科会受到限制，尤其是在大企业。从前途上来说，只有你有门技术，就算你是专科也很吃香
专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。。现目前这社会基本都需要本科了。
本科注重理论教学和技术，专科注重技术。 本科学历高，专科学历低！ 本科工资高，相对而言。 如果你只是想学一门技术，那么适合去专科。 如果你想在求学路上有所发展，那么去本科
答：不瞒你说,我就曾是一个专科生,而且学校还是个三流大学.不过后来通过自己的努力通过了学校的专升本考试,现在跟那些考上本科的人没什么两样,一样的学历和学位.而且在政...详情>>
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答：大部分都是英语，计算机。详情>>
