中考语文阅读专项训练—第2
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22-08-30
九年级语文
武陵春
【宋·李清照】
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
1、请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?
【答案】诗人经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。
【解析】联系诗歌的写作背景,结合李清照的人生经历,并“物是人非事事休”一句来分析作答。
2、赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。
【答案】愁”和“恨”本是无形无影的东西,作者却借用巧妙的比喻,化虚为实,把看不见摸不着的情感写得生动真切,让读者如见其人,如闻其声。
【解析】这是运用了一个形象新奇的比喻,将抽象的“愁”形象化,表现出愁绪的深重。
3、下面对诗歌理解正确的一项是( )
“风住尘香花已尽”一句交代了早春的景物特征。
“日晚倦梳头”一句用外在的形象表达词人内心的愁苦。
“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”这句诗表达了词人泛舟双溪的快乐。
“恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”一句形象地写出此人的愁苦之沉重。
【答案】B
【解析】A项描写的是“暮春”景象;C项“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”这句诗表达了词人的心理变化,表达愁绪的浓重;D项“恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”是“抽象”的描写。
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