原文
王冕者,诸暨（1）人。七八岁时,父命牧（2）牛陇（3）上,窃（4）入学舍（5）,听诸生（6）诵书；听已（7）,辄（8）默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田（9）,父怒挞（10）之。已而（29）复如初。母曰：“儿痴（11）如此,曷不听（12）其所为?”冕因去（13）,依（14）僧寺以居。
夜潜（15）出坐佛膝上,执策（16）映长明灯（17）读之,琅琅达旦（18）。佛像多土偶（19）,狞恶可怖（20）,冕小儿,恬（21）若不见。[1]安阳韩性闻而异之（27）,录（22）为弟子（23）,遂（24）为通儒（25）。性卒,门人事冕如信事性。
时冕父已卒（26）,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被(pi)古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦（27）笑。
译文
王冕是诸暨县人。七八岁的时候,父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地进入学校听学生们读书。
听完以后,就默默地记在脑子里。傍晚回家,他把放牛的事都忘记了。王冕的父亲很生气,鞭打了王冕一顿。不久,他仍然像以前一样。他的母亲说：“这孩子对读书如此入迷,为什么不让他去做自己喜欢做的事呢?”于是王冕离开家,到一座寺庙来居住。夜里他偷偷地走出住处,坐在庙内佛像的膝盖上,拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
佛像都是人形土制品,狰狞凶恶,非常恐怖。王冕是小孩子,内心却安然仿佛没看到。安阳的韩性听说后,感到十分惊异,将他收录学生,王冕很快成为了博学多闻、通晓古今的人。（后面为新增的）韩性死了以后,韩性的门人对待王冕像对待韩性一样。当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城赡养。
时间长了,母亲想要归还老家,王冕就买牛来架母亲的车,自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。乡里的孩子都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑了。[1]
注释
（1）诸暨：县名,今属浙江省,现诸暨市。（2）牧：放养牲畜。
（3）陇：通“垄”,田埂。（4）窃：偷偷地。（5）学舍：学堂。（6）诸生：众多学生。（7）已：毕。（8）辄：就。（9）蹊田：有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地。
（10）挞：（用鞭子、棍子等）打（人）。
（11）痴：此指一心一意。入迷,痴迷。如此：这样。曷：通“何”,为什么
（12）听：听从。（13）去：离开。（14）依：依靠,依仗[2]。
（15）潜：暗暗地、悄悄地。（16）执策：策通“册”,书本。
执策,拿着书。
（17）长明灯：佛像前昼夜不熄的油灯。（18）达旦：到早晨,到天亮。旦：早上。
（19）土偶：用泥土塑成的佛像（20）狞恶可怖：狰狞凶恶,令人害怕。狞,凶恶。
（21）恬然：内心安然的样子。
（22）录：收。（23）弟子：学生,徒弟。
（24）遂：最终、于是、终于。（25）通儒：精通儒学的人。（26）卒：死去；死亡。
（27）亦：也。（28）词类活用：安阴韩信闻而异之。异,意动用法,对……感到惊讶。
（29）已而：不久。
故事评析
文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。
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