一、小鸟的脚的外表面长有一层带绝缘性质的角质层，相当于人穿了绝缘的橡胶鞋，它能有效地阻止一般的电流进入其身体，从而保护了它的生命不受伤害。 二、小鸟往往两只脚站在同一根电线上，身体不和地面接触，两只脚之间的距离又很近，在两脚上的电压差太小，这样的电压差不可能击穿其脚上的角质层而在其体内形成电流，电流没有通过小鸟的身体，小鸟就不会触电。
电流在电线中流动，由于电线有电阻存在，所以实际上每一段电线都有电压降。而小鸟站在电线上，两条腿之间的距离所分割的电线上的电压降太小，不能在小鸟两腿之间造成致命的电流，所以小鸟就不会被电死了。 事实上，电压本身不会致死，电能流动所需的电压差才会致命。
因此，就算本身电压高达3500伏，只要是单一电线，没有电压差，停靠在上面的鸟儿就是安全的，但如果小鸟的脚同时落在两根电线上，或它身体的某个部位也同时接触另一根电线的话，这只小鸟也会触电的，甚至立刻一命呜呼。 因为火线与地线正负两根电线间的电压差比较大，足以击穿它脚上的角质层而导电。
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这是因为鸟的双脚站在同一电压的电线上，没有高、低电压之分，它自然就不会成为引电路了。但如果它两脚分别站於两条不同电压的电线上，它便会被电死，因为它成了高、低电压之间的引电路。
答：小鸟两脚站在同一根电线上，其效果相当于给电线并联一个大电阻，这样小鸟两脚间的电压非常小，电流几乎都沿着电线走了，而通过小鸟的电流非常小，不足以使它毙命。详情>>
答：看哪个专业了。毕竟是名校，所以生物教学质量也不错。举例说，微生物学山东大学、复旦、武大见长，细胞生物北大、山大、兰大见长。 相对来说，生物是它的软肋，但正在改善...详情>>
答：二是科学教育，让孩子认知大山的整体形象，大山与雨、雪、河流的关系，大山与阳光、泥沙的关系，大山与植物、动物、人类的关系等等详情>>
答：人类的文化成果通过教育者附着在个体的意识当中，塑造了新的个体，为个体关于未来的指向提供了透视器和显微镜详情>>
