甲：和谐是一组永远跳动的音符，在我们的心弦上时时奏响；
校园是一幅不断变换的风景，在我们的脑海里日夜流淌。
乙：青春是热情，是炙烈，青春是燃烧的火焰；
青春是奔放，是豪迈，青春是沸腾的血液。
丙：我们舞动青春，张开双臂，迎接你们的到来；
我们歌唱青春，与你谱写，大学新的乐章。
甲：我们是年轻的一代，是镀金的时光，是祖国未来的希望；
我们是世纪的青年，是水漾的年华，让祖国血脉相连。
乙：腾空的志愿越飞越高，托起了我们绿色的梦想；
整齐的步伐走起来，地动山摇，气壮山河。
丙：我们是校园的一朵奇葩，我们是阳光底下最美丽的风景；
我们唱起来，学院的每一寸土地都会引亢高歌！
合：歌声穿越万水千山，飘荡在祖国大地的母亲，
告诉祖国母亲，我们是多么优秀的一代。
乙：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长；
今夜，桃李芬芳，我们用舞蹈雕刻辉煌！
丙：今夜，凝聚着多少光荣，多少梦想；
今夜，流淌着多少欢欣，多少期望！
合：回首世纪风云，学校，你是如此厚重，如此丰盈；
站在新的起点，学校，你是如此充满生机，充满活力。
愿我们的新同学在几年后收获累累的硕果，得到成功；
愿我们的学校繁荣昌盛、事业辉煌！！。
答：不许给我歌词。。我知道歌词、、我只要朗诵词、、详情>>
问：雪花的快乐1、作者以雪花自比，借此去追求 ？ 2、文章反复出现飞扬飞扬表现出一种...
答：诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。...详情>>
答：光武帝刘绣详情>>
