我们选择瑞思的时候做了很多的对比， 首先我和老公都认为孩子学习特长、语言都不是为了“懂得”，而是为了“多才”，像外国孩子那样不死板，有灵性，有创造力，所以比较倾向于学习的同时锻炼能力的“美国小学”，后来发现其实很多家都打着美国小学的旗号，都说是“学科英语”。
但是建议各位家长要深入的去跟培训中心的老师、校长们聊聊课程内容以及每个阶段教学的目的，我问了孩子如果一直在一个地方培训下去，5,6年后会达到什么效果，通过什么方式会达到这样的效果。 问多了，我们总结了一下才定的瑞思。因为看得出，瑞思的“学科英语”是具备体系规划的，初级阶段虽然看起来一直在带着孩子玩，但是目的是利用孩子贪玩的天性，帮助孩子在玩中学，养成良好的习惯，感知知识并产生兴趣，从而培养孩子的正确学习的方式方法；然后这个阶段达成了，开始教给孩子独立学习的方法，同时巩固知识，运用能力独立解决问题；然后再进一步阶段，在用中学，迁移知识，培养自主学习的能力。
这样的体系持续到孩子18岁，并且听老师们说他们庞大的研发队伍还在持续进行新课程的研发。我觉得只有有实力，有教育历史背景的公司才能有精力和本领完成这样庞大的课程规 划。
