①无风不起浪，如果英语没有到要改革的地步不会有那么多人说要取消高考英语，支持高考英语选修之类的文章和评论 。目前英语是否适用于所有专业，是否所有专业都需要借助英语来学习 。如果大学里学生都在学习英语，可能使得自己本专业科目的学习质量下降，毕业之后，那些学生是误人子弟或者坑害人好还是抢别人的饭碗好。②有些岗位没人干，有些岗位又爆满，爆满又招不了这么多人，其它岗位的要求他们又没有达到。这不仅没有做到因材施教，还浪费了教育资源。如果在医学专业上，学业不精会怎么样，如果这种情况发生在国学教育上，又会发生什么事情呢。而且现在大部分智能手机都自带外语翻译软件，如果同声翻译普及……可能外语专业的学生也会有就业压力，除非他们非常专业。③国家既主张给学生减负，又要求取消校外教育补习机构，还要培养人才，（纯属个人想法）如果英语改革，大学里有些专业的学生想要出国深造的，或者本专业需要学习英语的，像医学专业一样多加几年专攻英语 ，最起码比在要学习很多科目的情况下学的要好，可以专心致志学习那一门，既可以更好的学习英语，又因材施教没有浪费教育资源。不需要通过英语来学习的专业，就专攻自己的专业就好好了，也不会因为英语分心了，一举多得。④2019年3月郭长刚建议，参考博士研究生的招生考试方式，取消硕士研究生招生考试的全国统一考试制度，将招生考试的自主权下放给各高校，由高校自己决定选拨人才的标准和方式。除思想政治理论作为必考课目外，各高校对考试科目的设置、考试时间的安排也应具有自主权，"外语也不一定作为研究生阶段的必考科目，因为研究生层面的专业划分都比较细致，有些专业领域中国文化特色比较强，涉及的面也比较窄，并不需要考核外语。⑤借他人之言：“现在很多白领行业已经人才饱和严重。蓝领行业服务业招人招不过来。就业天平倾向严重，很大一部分归咎于应试教育。也说明现代化教育仍缺乏个性化设计。在外语领域，同声翻译普及的确会冲击外语专业尤其是翻译类岗位。所以我认为，教育应该摆脱一味的“复制”“粘贴”，而应该细化资源，注重个性化兴趣，来培养各个领域的尖端人才。而非一批又一批的“差不多”，“可以了”这样的学生。”我认为教育改革关乎国家利益，大部分人都支持改革英语关乎集体利益，校外英语培训补课机构关乎个人利益。