语言重难点：3~4岁的幼儿由于生理上不够成熟，不能恰当地支配发音器官。由于受生理成熟的影响，幼儿初期孩子不能正确掌握发音部位和发音方法，出现发音困难。正确的教学，可以帮助幼儿更好地掌握发音部位和发音方法。特别是对3—4岁的幼儿，可以用说儿歌、绕口令等方法，引导他们多作发音练习。在日常生活中，应要求幼儿努力做到发音清楚。
②方言影响。发音除受生理成熟的影响以外，更受环境和教育的影响。因此，在日常教育活动中，要坚持以普通话教学在日常生活中，家庭也应配合教育，为幼儿创设良好的语音环境，以促进其语音的
要完整、连贯、清晰、准确地表述，除了要正确运用语言的基本成分外，还要掌握有表情的说话技巧，而幼儿则掌握得不好，表现在:①语气的掌握。由于生理的和经验等方面因素，幼儿不会正确使用语言表情技巧。教师可以通过语音教学，让幼儿朗诵诗歌、复述故事来帮助幼儿掌握这些技巧。对有些不良习惯，教师要及时取得家长的配合，给予坚决的纠正
幼儿语言发展重难点
幼儿园语言发展的重点是孩子对字的发音，好多孩子发音不标准，难点是孩子的认知度还很低，对见识的字词还不能理解，所以比较难掌握。
答：无论处于哪个年龄段，多给幼儿读书，都是发展其语言智能的好方法。这是一项幼儿每天睡前的好活晚上，当幼儿蜷缩在床上，等待父母一天最后的拥抱和 亲吻时，可以给幼儿读3...详情>>
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答：每日初茶淡饭的 生活简朴 一年四季就那么一两件衣服详情>>
问：颈椎1—2节伤后的性生活爱人去年10月受伤，颈椎1—2节受损，保守治疗后，现在除...
答：这种情况能有性生活 只不过你要注意不要再让她受到伤害 注意吆详情>>
