终身教育的由来是什么?
终身教育的由来是什么?
“终身教育”是1965年在联合国教科 文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局 长法国的保罗朗格朗正式提出的。终身教育是人们在一生各阶段当中所 受各种教育的总和,是人所受不同类型教 育的统一综合。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。 终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。
答:中国目前还没有形成国家层面的《终身教育法》,但截止去年,台湾、福建、上海、太原等省市已从2002年开始陆续在地方层面做了相应立法尝试,出台了地区终身教育法或促进...详情>>
答:陶瓷艺术家们,或许从这种比较中,获得对陶瓷艺术特征的更深入、更完整的理解,以加强陶瓷的表现性和抒情性,创作出更加有审美力度和审美价值的作用详情>>
答:随着情感在设计品里的参与,对理性的强调开始被对感性的要求所替代,设计与艺术之间的距离已渐渐模糊,有些设计品甚至很难把它们与艺术作品分开详情>>
答:有想法就可以,方案可以推敲详情>>