答：设总体框架由5段或5个板块组成，只要从各段中找出相应的问题，而针对各个问题提出相应的解决对策，有时各段都会用到某一方法，可能是贯 穿整个课题的方法；有时甚至在两...详情>>
问：看新闻，奥数培训老师说市长发那么多文件也白搭。15年也那样。您怎么看行政命令在教...
答：令行不止，或者出现反复，是政府执政能力不强的表现，既然政府表态，就不能再一次食言，期待北京教委吧详情>>
答：在评价过程中，要注意：评价主体互动化，即强调评价进行中主体间的双向选择和沟通、协商；价结果效益化，即重视评价结结果的科学化反馈与使用，以便评价对象最大程度地接受...详情>>
问：中国的教育一直都停留在考试能力的培养？何时才能转型为个人能力的培养？请问有这个趋...
答：考试能力和个人能力不是呈一对一的对立关系的。详情>>
