电和水是差不多的 水有水压,电有电压 水有水流,电有电流 水的组成是水分子 电的组成是电荷 水是顺着河道或者管道由高到底流动的 电是顺着导电的东西从电压高的地方流向电压低的地方 水是看的见的,电是看不见的 可以拿几个气球装不同量的水放在小孩的身体上,让他感觉到不同量水的压力. 还可以拿水管子冲水,让孩子感受到水流的强弱. 最后别忘记告诉小孩,水是危险的,电是更危险的. 可能不够专业,不过小孩子应该比较容易接受
很简单在网上书上年集些资料然后自己仔细看一遍再讲给孩子听
本杰明·富兰克林，美国科学家，1752年7月用风筝吸引雷电的危险试验，使人们认识到雷电是一种电。此后富兰克林发明避雷针，在欧洲广为推广。 1786年，意大利科学家伽伐尼在一次偶然的机会中发现，放在两块不同金属之间的蛙腿会发生痉挛现象，他认为这是一种生物电现象，1791年伏特得知这一发现，引起了极大的兴趣，作了一系列实验。1793年伏特发表一篇论文，总结了自己的实验。后来，伏特通过进一步的实验研究，终于发现两片不同金属不用动物体也可以有电产生，并据此发明了电池，伏特高兴得称它为人造发电器。伏特电池的发明，使得科学家可以用比较大的持续电流来进行各种电学研究，促使电学研究有了一个巨大的进展。 1839年英国法官William Grove在一项业余的实验中发现了神奇的燃料电池。 1866年，德国工程师西门子，发明强力发电机，并用于机车上，电真正进入人类社会生产。
你孩子认识字么？买本书看吧
先从打雷讲起，是天空中正负电荷的撞击（以避免幼小的孩子好模仿）。
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