爱问 爱问共享资料 爱问分类
首页

加工零件应用题相关问答

  • 问: 应用题

    答:假设师傅每天加工13X个,那么徒弟每天加工10X个 因为徒弟12填加工的个数比师傅10天加工的零件个数还少40个 所以12*10X=10*13X-40 X=4 13X=52 师傅每天加工52个

    学习帮助 1个回答

  • 问: 应用题

    答:已完成个数与零件总个数的比是1:3 则如果完成1个,零件总个数就是3个 如果在加工15个,那么完成个数与剩下个数同样多 说明如果再加工15个,完成个数和剩下个数的比就是1:1 也就是说,完成个数和零件总个数的比就是1:2 则如果完成1个,零件总个数就是2个 完成数差了15个,则倍数差了1/2-1/3...

    答:加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:3,如果在加工15个,那么完成个数与剩下个数同样多,这批零件共有多少个? 解: (方法1)设:开始时完成x个,则零件共有3x个。 x+15=3x-x-15 解得:x=30 3x=3*30=90(个) 答:这批零件共有90个。 (方法2)开始时:已完成个数...

    学习帮助 4个回答

  • 问: 用分式方程解决应用题

    答:甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工200个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零,求两个人每小时各加工的零件个数。 解:设甲每小时加工x个,则乙每小时加工(x+5)个,根据题意得 180/x=200/(x+5) x=45 x+5=50 答:甲每小时加工45个,则乙每小时加工50个.

    答:题目应是 :甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工200个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零,求两个人每小时各加工的零件个数。 解:设:甲每小时加工X个,则乙每小时加工(X+5)个。 180/X=200/X+5 X=45 x+5=45+5=50 答:甲每小时加工零件45个,乙每小时加工50个。

    学习帮助 4个回答 推荐

  • 问: 应用题

    答:已完成个数与零件总个数的比是1:3 已完成全部的 1/3 再加工15个 就完成全部的 1/2 15个是全部的 1/2 - 1/3 =1/6 这批零件共有 15除以 1/6 =90

    答:设这批零件有x个,已知已完成个数与零件总个数的比是1:3,所以: 已完成个数为x/3 再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,即完成个数为总数的一半。则: [(x/3)+15]=(x/2) 解得: x=90

    学习帮助 3个回答

  • 问: 应用题

    答:设师傅加工了x个,徒弟加工了y个.则 x+y=170 (1/3)x-(25%)y=10 解得x=90 y=80 答:徒弟加工了80个零件.

    答:解:设徒弟加工了X个零件. 那么师傅加工的1\3为:25\100X+10 那么师傅加工的总个数为:(25\100X+10)*3 由题意得:X+(25\100X+10)*3=170 解得X=80

    学习帮助 2个回答 推荐

  • 问: 应用题(小学)

    答:设师傅加工X个,徒弟加工Y个 X+Y=840 5/8 X - 2/3 Y=60 然后自己解方程组就行了

    上网帮助 1个回答

  • 问: 6年级应用题:

    答:师傅每小时加工零件的个数是徒弟的1.2倍,那么师傅加工零件总数应该是徒弟加工零件总数的1.2倍。那么可知 徒弟加工零件:70÷(1.2-1)=350(个) 师傅加工零件:350×1.2=420(个)

    答:解:设徒弟每小时加工X个,则师傅每小时加工数是1.2X个,另设两人共加工Y小时, 1.2XY-XY=70 (1.2-1)XY=70 XY=70/0.2 XY=350 XY+1.2XY=350+1.2*350=350=420=770 答:师傅和徒弟共加工了770个零件。

    学习帮助 2个回答 推荐

  • 问: 应用题

    答:某车间加工一批零件,要是每小时加工28个,就比原计划提前10小时完成,要是每小时加工20个,比原计划提前6小时完成,共有多少零件? 解: 设原计划每小时加工 X 个,共有 Y 个零件. 根据题意得: Y/28+10=Y/X Y/20+6=Y/X 解方程组得:X=14 Y=280 所以共有280个...

    答:每小时加工28个,即每加工二个要用1/28小时;同理,每小时加工20个,每加工一个要用1/20小时.也就是说,同样加工一个,前一种情况比后一种情况少用1/20-1/28=1/70小时;后前一种情况(即每小时加工28个)比后一种情况共提早(即少用时间)10-6=4小时.故知这批零件共有4÷1/70=2...

    学习帮助 3个回答 推荐

  • 问: 数学应用题

    答:解:设安排生产甲种零件的需X人,乙种的Y人,丙种的Z人,因此由题意可得: X+Y+Z=86 ① (15X/3)=(12Y/2)=(9Z/1) ② 由②可得:5X=9Z 即:X=(9Z/5)=1.8Z ③ 6Y=9Z 即:X=(9Z/6)=1.5Z ④...

    学习帮助 1个回答

  • 问: 列方程解应用题

    答:解:设这批零件一共X个。 (x+10)÷2×3÷5=(x-10)÷2×3÷4 x=90 答:这批零件一共有90个

    答:设这批零件一共x个,甲比乙多加工10个零件,即甲加工(x+10)/2个、乙加工(x-10)/2个,得(x+10)/2×3/5=(x-10)/2×3/4, 解得x=90 这批零件一共有90个.

    学习帮助 2个回答 推荐

  • 问: 应用题2

    答:第一天加工了全部的2/15,比第二天少加工6个……前两天加工的零件是全部的4/15多6个; 两天加工的个数与未加工的比是3:7,……两天加工的零件数量是全部的3/10; 6/(3/10-4/15)=6/[(18-16)/60]=6/(1/30)=180(个) 这批零件共180个

    法律 1个回答

  • 问: 初三应用题

    答:设原来每小时加工x个,则新工艺每小时加工1.5x个,列方程:1200/x=1200/1.5x+10 解得x=40 所以使用新技术前后,每小时加工零件数目分别为40和60个。

    院校信息 1个回答 推荐

  • 问: 数学应用题

    答:设加工各种零件人数分别为a,b,c a+b+c=86,15a/12b/9c=3/2/1,5a/4b/3c=3/2/1 a=9/5c,b=3/2c 9/5c+3/2c+c=86,c=20,a=36,b=30。

    答:设加工A、B、C 三种零件人数分别为 x,y,z人 x+y+z=86, 各种零件比为: 15x:12y:9z=3:2:1, 可得:5x= 6y 3z=2y 代入x+y+z=86中 可解得:x=36 ,z=20,y=30。

    中考 2个回答

  • 问: 小学百分数应用题

    答:呵呵,当一次小学生 时间缩短(16-10)/16=37.5% 工作效率提高(1/10-1/16)/(1/16)=60%

    答:加工一个零件的时间缩短了(16-10)/16×100%=37.5% 工作效率提高了(1/10-1/16)/(1/16)×100%=60%

    学习帮助 2个回答

  • 问: 列分式解应用题

    答:解: 设甲每小时加工x个, 则乙每小时加工x+5个. 故依时间等量关系列分式方程: 180/x=240/(x+5) --->240x=180x+900 --->60x=900 --->x=15个/小时 答:甲每小时加工15个,乙每小时加工15+5=20个.

    答:解:甲加工180个 乙加工240个 则这段时间内乙比甲多加工240-180=60(个) 因为甲比乙每小时少加工5个 则一共用了的小时数为:60/5=12(小时) 所以甲每小时加工:180/12=15(个) 乙每小时加工:240/12=20(个)

    数学 3个回答

  • 问: 六年应用题

    答:解: 甲工作效率:乙工作效率=4:5 所以:乙工作效率=20*(5/4)=25 两人共同加工 每天20+25=45个 8天:加工8*45=360个 所以: 360/(1/2)=720 这批零件共有720个

    学习帮助 1个回答

  • 问: 关于比率的应用题

    答:抓住零件总数不变。 把零件总数看成“1”,那么已加工完的为1/3, 再加工15个,完成个数与剩余个数同样多,即再加工15个后,完成总数的1/2,那么15个占零件总数的1/2-1/3=1/6。 所以零件总数为15/(1/6)=90个。这批零件共有90个。

    学习帮助 1个回答

  • 问: 应用题

    答:答: 依题可知,甲乙丙三个人的工作效率是5:4:3, 可设相同时间里甲加工了5X个零件,则乙加工了4X个,丙加工了3X个, 有方程: 5X+4X+3X=940 ,得X=940÷12≈78.33, 所以甲加工了:392个 ,乙加工了313个,丙加工了235个。

    数学 1个回答 推荐

  • 问: 列方程解应用题.

    答:设甲为x,乙为y 则x=y+5 8*(x+y)=840 解得:x=55 y=50

    答:解:设乙每天加工X个零件,则甲每天加工(X+5)个零件。 8[(X+5)+X]=840 16X+40=840 16X=800 X=50 50+5=55(个) 答:甲每天加工55个零件,乙每天加工50个零件。 (我目前读完初一,不算难的题目可以试着解一解,有问题与我联系。 ^_^)

    学习帮助 4个回答

  • 问: 应用题

    答:解:设还要x天才能完成。 15*40+X*40=2240 解得,X=41 答:还要41天完成。

    答:方法一(一般方法算术法) 解:加工零件的总天数是:2240/40=56(天) 15天后还需要的天数是:56-15=41(天) 答:还需要41天。 方法二(设未知数,列方程) 解:设还需要x天。 (15+x)*40=2240 /*总的加工天数乘以每天加工的数量等于总的加工的件数*/ 解得 x=41(...

    中考 2个回答

  • 问: 应用题

    答:其实,简单设这个时间是x因为他们用的都是一样的时间. x/3,是第一个人能做多少个东西,x/3.5, x/5也是一样的是后面二个分别能做多少. x/3+x/3.5+x/4=1825 x=2100 2100/3=700个; 2100/3.5=600个; 2100/4=525个. 这就是他们三个生产...

    答:规定三人需要的时间相同,设这个时间为t分钟 那么,在t分钟时间内: 甲生产t/3个,乙生产t/3.5个,丙生产t/4个 依题意有: (t/3)+(t/3.5)+(t/4)=1825 ===> (28t/84)+(24t/84)+(21t/84)=1825 ===> (28+24+21)t=1825*...

    学习帮助 5个回答

  • 问: 数学应用题

    答:解答:设加工甲、乙、丙三种人数分别为x、y、z,根据条件列式 15x/3=12y/2=9z/3(简化就是:5x=6y=3z) x+y+z=86 解上面方程式,结果为:

    答:某车间共有84个工人,已知每人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,或丙种零件9个,问各种零件应安排多少人加工,才能使加工后的3个甲种零件、2个乙种零件、3个丙种零件恰好配套. 解:设加工甲、乙、丙三种零件的人数分别为x、y、z, 则根据题意得: 15x/3=12y/2=9z/3,即:5...

    学习帮助 3个回答

  • 问: 一道函数应用题

    答:A的工作总量100/10=10单位时间, B的工作总量50/7≈7.15单位时间 人均工作量≈0.6单位时间 30人分 2 组, 甲组25人,每人作A零件3个,用时3/10单位,作B零件2个,用时2/7单位 , 合计(3/10+2/7)=41/70单位时间 乙组5人,每人作A零件5个,用时5/10...

    答:解:设甲,乙分别为x,y人,则x+y=30,100/(10x)=50/(7y) x=17.5,y=12.5 当x=18,y=12时,完成甲任务用时,100/(10*18)=5/9, 乙此时完成12*(5/9)*7=140/3,尚余50-140/3=10/3,需要时间 (10/3)/(30*7)=1/...

    数学 2个回答

  • 问: 三道<<一元一次方程应用题>>

    答:每个普通工人加工x个零件 5x+5+5x=85 x=8 所以每个普通工人加工8个零件,每个熟练工人加工(5*8+5)/3=15个零件

    答:设一个熟练工加工X个,则一个普通工加工(3X-5)/5个 3*X+5*(3X-5)/5 =85 6X=90 X=15 (3X-5)/5=8 一个熟练工加工15个,一个普通工加工8个

    学习帮助 2个回答

  • 问: 初中的数学应用题

    答:设A种X人,B种Y人,C种为Z人,则有 X+Y+Z=86  又还要配对,所以有方程 15X/3=12Y/2=9Z 解得,X=36,Y=30,Z=20

    答:设安排加工三种零件的人为:x人加工后A种零件,y人加工B种零件,则86-x-y个人加工C种零件。 15x:12y:9(86-x-y)=3:2:1 解得x=36,y=30,86-x-y=20 安排加工A种零件26人,B种零件30人和C种零件20人才能使加工后三种零件配套.

    学习帮助 4个回答

  • 问: 初中的数学应用题

    答:解:设5个普通工人每天做X个,3个熟练工人每天加工(X+5)个 X+(X+5)=85 X=40 所以3个熟练工人每天加工40+5=45(个) 每个普通工人每天加工:40除以5=8(个) 每个熟练工人每天加工:45除以3=15(个)

    学习帮助 1个回答

  • 问: 六年级应用题

    答:解:设张师傅要加工X个零件 则用方程有 X\50-X/75=10 解方程得:X=1500 所以张师傅要做1500个

    学习帮助 1个回答 推荐

  • 问: 小学应用题

    答:师傅一分钟做0.2个,徒弟一分钟做1/9个.所以完成时用了168/(0.2+1/9)=540分钟.师傅加工108个,徒弟加工了60个

    答:时间比 5分钟:9分钟=5:9 工作总量比=9:5 168/(5+9)=12(个) 师傅:12*9=108(个) 徒弟:12*5=60(个)

    学习帮助 2个回答

  • 问: 应用题

    答:解:设按原计划,徒弟加工x个零件,师傅加工y个零件。 依题意得 y/x=5/3 120=y(1+20%) 所以x=60个 y=100个 所以徒弟实际加工60*60%=36个

    答:解:设原来总共有X个零件,则 师傅原计划:5X/8 徒弟原计划:3X/8 (5X/8)(1+20%)=120 X=160 徒弟原计划: 3X/8=60个 徒弟实际完成:60*60%=36个

    教育/科学 2个回答

热点检索
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
返回
顶部