康复医学的评价是指:为制订康复目标而收集、分析必需的信息、资料的过程，在康复医疗中，评价是基础，是前提，而又贯彻始 终;只是病种、病程、部位等不同，具体项目和使用方法有区别。评 价与临床诊断也有区别的;诊断是根据病、伤情况来确定，评价则 着眼于功能障碍。
功能不仅限于某一器官，如心脏功能、关节活动 度等，而着眼于生理上、心理上、日常生活上的活动能力、社会活动 能力诸方面的总体。康复医学的目的，不仅限于治疗病伤，更重要 的是改善功能，为回归社会，恢复作为社会一员的平等权利创造条 件，康复的一切措施，都是围绕这一目标展开的。
评价的内容、评 价的项目、评价的程序作以下介绍： (1) 评价内容判断残疾的程度。分析残疾原因，确定康复 医疗的方案，判定治疗效果，再评价，职业能力测定。 (2) 评价的项目可根据残疾的种类、程度、部位不同，有目 的、有重点地选择使用以下评价项目：关节活动程度，肌力，生活活 动功能，步态分析，神经、肌电图，心理状态，心脏功能，肺功能，神 经心理学(失认与失用），言语能力，偏瘫程度，其他。
(3) 评价程序按照专业化的记录项目进行评价，依据康复 治疗原则，残疾是不同水平和时期制订所要达到的具体目标，康复 治疗的具体方法，定期的再评价，以判断康复治疗效果，对预后的 估计(包括职业能力的测定）。
答：康复一词多用于叙述大范畴的问题，或者说用于全面康复， 但是有些地区以及某些学者，也使用康复来表述康复医学。 DeLisa在康复医学的理论与实践一书的开头，就此作...详情>>
答：详情>>
答：大部分都是英语，计算机。详情>>
答：一、要转变教育观念，改进教育方法。 随着社会的进步和经济的发展，现在的青少年无论思想、心理、智力发展上都有自己的特点，为了适应这些特点，要求家长要学习教育知识，...详情>>
答：不是的哦，是学校自己举办的哦详情>>
