具体步骤: 操作程序 ①确立收集数据的具体目的。(将要解决的问题) ②识别为达到目的所需要的数据。(解决问题) ③确定由谁以及如何分析数据。(统计工具) ④编制用于记录数据的表格，并提供记录以下信息的栏目：谁收集的数据;何地、何时，以何种方式收集的数据。
⑤通过收集和记录某些数据来试用表格。 ⑥必要时，评审并修订表格。 分层图 在收集到有关某一特定主题的大量观点、意见或其他想法等信息之后，用此工具把这些信息按它们之间的相互关系进行分组。此项活动中要激励每个人创造性地、充分地参与。最好能由具有一定规模的小组来进行此项工作(建议最多为8人)，这样便于组员们很好地合作。
此工具常用于归纳由头脑风暴法所产生的观点。 操作程序 ①用广义的术语阐述将要研究的主题(狭义的术语可能影响主题的提出)。 ②尽可能多地将每个人的观点、意见或想法记录在卡片上(一个意见一张卡片)。 ③把卡片混合起来随机放在一张桌子上。 ④将有关的卡片按下列方式分组： 把看似有关系的卡片放在一组; 组最多10张卡片，不应将单张卡片勉强地编人某组; 找出一张能代表该组内容的主卡片; 把主卡片放在最上面。
⑤按组将卡片中的信息登录汇总。
答：原来的表格如果要添加选项,在数据->有效性->序列里面设置即可.关于多选,我修改了一下原来的表格,供参考.只是提供一种简单的想法,具体可以根据自己实际需要来调整...详情>>
答：这个还是有很多的。 唐云美术教育地址：郴州市北湖区电话：13365855776 星德教育地址：郴州市苏仙区电话：(0735)8881442 湖南高等教育中心地址...详情>>
问：烦烦烦啊考幼师证得去外地考，而且买的书不知道有没有买对，说课得去过培训班才有点把...
答：好事多磨啊!加油!详情>>
答：当考学成为学校的最高目标时，学校的教育形式必将变得单一，课堂教学成为主流，各种活动成为掩人耳目的摆设，只在应付检查时临时上场便马上收兵详情>>
