中考化学重点推断题必背知识点

记*** 22-04-28 九年级化学

一、空气成分的研究史

世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。

法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

二、空气中氧气成分的测定

实验现象：

红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟

(过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹)烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。

实验结论：

说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。

原理

注意事项：

所用的红磷必须过量，过少则氧气没有全部消耗完

要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹，

装置的气密性要好，(否则测量结果偏小)，

要先夹住橡皮管，然后再点红磷(否则测量结果偏大)。

点燃红磷伸入瓶中要立即塞紧瓶塞(否则测量结果偏大)。

思考：

(1)可否换用木炭、硫磺、铁等物质?如能，应怎样操作?

答：不能用木炭或蜡烛(燃烧产生了气体，瓶内体积变化小)，不能用铁(铁在空气中不能燃烧)

(2)可否用镁代替红磷?

不能用镁，因为镁不但跟氧气反应而且还跟氮气等反应，结果测得的不只是空气中氧气的体积。会远远大于氧气的体积。

实际在实验中测得的结果比真实值小

其原因可能是红磷量不足;装置气密性差;未冷却至室温就打开止水夹;没有预先在导管中装满水

三、空气的主要成分

按体积分数：

氮气(N2)78%，

氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4：1)，

稀有气体%，

二氧化碳(CO2)%，

其它气体和杂质%。

空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。

空气成分口诀:

氮七八氧二一，零点九四是稀气;

零点零三有两个，二氧化碳和杂气。

四、物质的分类

纯净物和混合物

纯净物：由一种物质组成的，“纯净”是相对的，绝对纯净的物质是没有的，只要杂质含量低，不至于对生产和科学研究产生影响的物质就是纯净物。

混合物：两种或多种物质组成的，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质。

注意：划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。只含一种物质的就属于纯净物，含有几种物质的就属于混合物

五、空气是一种宝贵的资源

氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。

稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。

六、空气的污染及防治

造成空气污染的物质：

有害气体(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2))和烟尘。

污染来源：

空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。

被污染的空气带来的危害：

损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。

存在的环境问题：温室效应(二氧化碳含量过多引起)、臭氧空洞(飞机的尾气、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。

防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。

目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。

七、未来化学

将朝着“绿色化学”——“绿色消毁”和“绿色生产”的方向发展。核心是利用化学原理从源头消除污染。

特点：

①充分利用资源和能源，原料无毒无害

②减少向环境排放废物

③原料中的原子全部被消纳，实现零排放(在化合反应中体现)

④生产出环境友好产品。

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