新托福听力考试流程说明（1）

1、找全文主旨和目的

每一篇听力文章都会有一个明确的点题。在开头部分一定要找到文章主旨。

2、注意文章结构

找到文章结构是属于：举例证明，还是原因结果结构等。

3、要听字听音

要学会听教授的语调和态度。教授对待主旨的态度可能是：赞成，反对，中立。

4、注意起承转合

注意文章过渡句型和短语，进而可以把握文章的逻辑。

注意：

1、避免记忆

听力文章中信息太多，考生无法都记下来。不用企图都记下来。托福听力部分只是考查对整篇文章的逻辑关系的把握。只讲究听懂，不讲究听清。而且托福的考试目标也不是记忆能力。尽量在听的过程中放松，然后集中注意力在重要的话题上，而不是琐碎的细节。

2、不要记录太多笔记

笔记有时对于我们听懂一篇文章是个负担。在拼写的过程中，需要我们集中注意力，所以，一但我们拼写很多单词时，我们的听力理解力会下降。

这四个技巧需要运用到实战中去。所以别看简单，考生朋友要在做托福听力的时候时刻牢记这四个技巧。相信经过练习，大家一定能取得满意的成绩。

新托福听力考试流程说明（2）

在做题的时候注意不要过渡推断，步骤最少的推断最接近答案。举个简单的例子：某人生病了，我们不能说他去世了，只能说他身体不适或健康不佳。

在推断的时候必须基于原文，尤其是涉及自然科学的知识，在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时候，我们不能运用课外之时做出推断。

尊重谈话人的态度和意见是做题的关键。涉及到人文科学的知识，中外分歧更大，我们更要抛弃自己的主观意见，站在谈话人特定的历史角色和观点上，做出符合逻辑的推论。

注意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或同义词，有些推断答案就是同一概念的替换或延伸。例：

(一)Narrator: Listen again to part of the Then answer the

Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota

What can be inferred about Scott Anfinson

A: His work is not worthy of any

B: He is an archaeologist with a lot of

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota

D: He， as a great archaeologist， donated some assets to protect the local

分析：首先是正确辨别两个词： incredible (出色的， 惊人的) 和 asset (财富)。

通过分析A， 可以了解到是对incredible 的理解。在这里头脑一定要清晰，因为 incredible 中的in不表示 “否定”，与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特别注意该词的构词法，在考试中经常会出现类似的混淆构词方法的错误选项;

再来分析B 和D，通过分析不难得出主要考察对asset的理解。美国人经常把某人当作asset， 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的体现。

综上分析，不难得出C 为正确选项。 noteworthy 意为 “值得关注的”，正好切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许。

新托福听力考试流程说明（3）

托福听力场景词汇-饮食：名词结构类

nutrient 营养(成分)

fat 脂肪

protein 蛋白质

vitamin 维生素

calorie 卡(路里)

nutrition 营养

dietitian 营养学家

health food (green foodstuff) 保健食品(绿色食品)

convenience food 方便食品

托福听力场景词汇-饮食：形容词结构类

nourishing (nutritious) 有营养的

malnourished 营养不良的

edible 可食用的

sour 酸的

sweet 甜的

bitter 苦的

spicy = hot 辣的

salty 咸的

bland 无味儿的;淡的

tangy 味道浓的

awful 味道糟糕的

hit the spot = out of this world = delicious好吃的

rare (肉)生的;嫩的

medium (肉)中等程度的，适中的

well-done (肉)熟透的

overdone (肉)过老的

burnt 烧焦的

canned 罐装的

fresh 新鲜的

新托福听力考试流程全说明相关

新托福听力考试流程说明（4）

许多同学在练习托福英语听力的时候，总只是听而不动笔，这是一件十分危险而不理智的行为。为什么呢?对于我们中文课堂或者是听力来讲，我们在听课的时候，都会做一些笔记，这些笔记在线进行记录，是用来记录我们认为是重点的项目或者是刚开始没有听懂的部分。这样在线记录有助于我们以后在复习的时候，会有针对性地进行补漏。但是，对于英语听力来讲，因为不是我们的母语，许多学生在求得听力高分的时候，却忽视了需要做笔记这一项。

大家要知道，做中文的托福听力笔记可能都会有一定的困难，因为我们要面对吵闹的环境，还要面对不同老师的语速问题，甚至还要面对不同人不同发音的问题，因此，不要把做笔记当成是一件容易的事情。事实上，对于学英语的同学来讲，也是一样的道理，我们在听课的时候一定也要养成做笔记的习惯。而且在练习听力的时候也要有这种习惯。通常，一些学生只是在练习听力的时候，把听到的一些重点的单词罗列同来就可以了。当然，这个也是我们英语听力老师通常告诉我们做听力的一些技巧。比如会把人名，时间，地点，抽象性的名词全罗列出来，就会对我们有利。因为有许多敏感性的词汇会在听力的问题里出现。

这其实只是其中的一个最简单的听力做笔记的方法。实际上，对于真正的做笔记的方法，这点根本不够。我们在听力的时候，做笔记要记得，养成逻辑性的笔记习惯是非常重要的。

一，做听力之前，我们要大概浏览一下听力需要回答的题，这样会有针对性地进行做笔记。

二，做托福 听力笔记的时候，我们一定要记得，一目十行的本领，就是在听力的时候，因为有事先看过听力题以及选项，所以我们必须在快速的运转过程中，找到那个最能引起同感而正确的抽象词，然后相互对应。

三，在做真正的笔记的时候，需要明白，把没有听懂或者是听得不是十分仔细的词先跳过去，不要用脑子去想，我刚才没有听到的词是什么意思呢?会不会影响到我对答案的选择呢?反正你已经没有听到，再去想这些，会影响你以后的听力的理解的。所以，如果你没有听到，那不要紧，可以打问号，或者是用其他的符号来代替，然后等你做选择的时候，你就可以用前后的文章去推测你没有听到的这个意思是什么了。

大家不要小看了考托福的时候做听力笔记的好处，这会让你逐步养成一种好的习惯。当然，因为英语不是我们的母语，我们自然有或多或少的听力障碍，也会有单词的障碍，所以，做笔记是十分重要的。而且，现在做托福听力的笔记对于你以后到美国上学也是十分有帮助的。知道如何个帮助吗?

你要知道，我们到了美国后，所上的课全是用英文讲的，而且那些教授们对于英语的掌握比我们强多了，他们能讲出来的英语单词也不是我们能想象和理解的。数量的庞大就不用说了，更不用说其发音了。因此，一位教授的45分钟的英语课，我们一方面要努力认真地去听他在讲些什么，需要理解他的话，还要不能漏掉他讲的任何一句话，而且有时候听不懂的时候，还要记下来，这是一项很庞大的工程。对于我们中国学生来讲，这可不是一件容易的事情。

但是，现在，你从托福听力考试做笔记开始，你已经养成了这种一边听一边记的习惯，那么相信你到了美国后，听美国的教授讲课的时候，你也会有如此好的习惯，并做得相当出色的。考生在备考的时候一定要事先了解一下类似的问题，这样能够给大家的备考带来不小的帮助。大家一定要早准备!通过积累，一定会有所收获

新托福听力考试流程说明（5）

大家都知道新托福考试中，听力所占的比例大大提高，因此听力能力的高低很大程度上决定了你托福最后的成绩，很多听力好的同学往往都能在新托福考试中考到理想的成绩。那接下来我们就谈谈如何提高听力的能力。

不管是托福听力还是四六级听力，听力考试最根本的能力就是要"听的懂",不光是大致了解意思的“泛懂”，如果只是泛懂，你可能了解了整片文章在讲什么，但是做题目时你会发现你所需要的信息都还没有具备。所以不光要泛懂，更要抓住文章的重点。怎么样抓住重点，那就要抓住重点的词汇。许多同学在进行听力训练时采取听写和跟读模仿的方法，这是很好的训练听力能力的方法，在听写的时候，你往往能写出一句句子的大部分内容，却有1,2个词汇听不懂，或者“听不请”，或者误写成别的词汇，这些词汇绝大多数就是文章的关键词。你听不懂或者误写成别的词的原因在于你不熟悉，没有掌握这些词的读音，它并没有在你的脑存储中，所以才会出现盲点，所以就要通过反复的阅读，听写去纠正语音语调，让这些关键词印在你的脑海中，下次听到这些词就能脱口而出。听写的目的在就于此。同学们在平时的训练中可以多听写，多跟读，解决了那些关键词汇，那么久而久之听力能力定会上升。

托福听力不光仅仅考的是我们听的能力，我们在做听力题目时往往需要“一心三用”耳，嘴，脑同时开工，方能掌握一局话的意思，所以同学们在做听力练习时，切忌光听而不动脑，光听而不动嘴。也不要一听到内容就急着把所听到的写下来，这样往往会遗漏后面的内容。听的时候跟着嘴里默念，一句句子结束，一句话的内容大致都印在了脑海里，然后在把关键词写下来。当然听力的能力不是一两天就能练成的，需要同学们平时的积累，只要有所坚持，听力能力定能大步前进。

新托福听力考试流程说明（6）

在做题的时候注意不要过渡推断，步骤最少的推断最接近答案。举个简单的例子：某人生病了，我们不能说他去世了，只能说他身体不适或健康不佳。

在推断的时候必须基于原文，尤其是涉及自然科学的知识，在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时候，我们不能运用课外之时做出推断。

尊重谈话人的态度和意见是做题的关键。涉及到人文科学的知识，中外分歧更大，我们更要抛弃自己的主观意见，站在谈话人特定的历史角色和观点上，做出符合逻辑的推论。

注意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或同义词，有些推断答案就是同一概念的替换或延伸。例：

(一)Narrator: Listen again to part of the Then answer the

Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota

What can be inferred about Scott Anfinson

A: His work is not worthy of any

B: He is an archaeologist with a lot of

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota

D: He， as a great archaeologist， donated some assets to protect the local

分析：首先是正确辨别两个词： incredible (出色的， 惊人的) 和 asset (财富)。

通过分析A， 可以了解到是对incredible 的理解。在这里头脑一定要清晰，因为 incredible 中的in不表示 “否定”，与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特别注意该词的构词法，在考试中经常会出现类似的混淆构词方法的错误选项;

再来分析B 和D，通过分析不难得出主要考察对asset的理解。美国人经常把某人当作asset， 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的体现。

综上分析，不难得出C 为正确选项。 noteworthy 意为 “值得关注的”，正好切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许。

新托福听力考试流程说明（7）

1、找全文主旨和目的

每一篇听力文章都会有一个明确的点题。在开头部分一定要找到文章主旨。

2、注意文章结构

找到文章结构是属于：举例证明，还是原因结果结构等。

3、要听字听音

要学会听教授的语调和态度。教授对待主旨的态度可能是：赞成，反对，中立。

4、注意起承转合

注意文章过渡句型和短语，进而可以把握文章的逻辑。

注意：

1、避免记忆

听力文章中信息太多，考生无法都记下来。不用企图都记下来。托福听力部分只是考查对整篇文章的逻辑关系的把握。只讲究听懂，不讲究听清。而且托福的考试目标也不是记忆能力。尽量在听的过程中放松，然后集中注意力在重要的话题上，而不是琐碎的细节。

2、不要记录太多笔记

笔记有时对于我们听懂一篇文章是个负担。在拼写的过程中，需要我们集中注意力，所以，一但我们拼写很多单词时，我们的听力理解力会下降。

这四个技巧需要运用到实战中去。所以别看简单，考生朋友要在做托福听力的时候时刻牢记这四个技巧。相信经过练习，大家一定能取得满意的成绩。

新托福听力考试流程说明（8）

托福听力场景词汇-饮食：名词结构类

nutrient 营养(成分)

fat 脂肪

protein 蛋白质

vitamin 维生素

calorie 卡(路里)

nutrition 营养

dietitian 营养学家

health food (green foodstuff) 保健食品(绿色食品)

convenience food 方便食品

托福听力场景词汇-饮食：形容词结构类

nourishing (nutritious) 有营养的

malnourished 营养不良的

edible 可食用的

sour 酸的

sweet 甜的

bitter 苦的

spicy = hot 辣的

salty 咸的

bland 无味儿的;淡的

tangy 味道浓的

awful 味道糟糕的

hit the spot = out of this world = delicious好吃的

rare (肉)生的;嫩的

medium (肉)中等程度的，适中的

well-done (肉)熟透的

overdone (肉)过老的

burnt 烧焦的

canned 罐装的

fresh 新鲜的

新托福听力考试流程全说明相关