普职高中后分流是全球趋势的说法并不符合事实。我们可以看2012年统计的世界各国中等职业教育学生占高中阶段学生比例的一组数字。OECD（经合组织）国家平均45。7%，欧盟21国平均52。7%，其中澳大利亚50。5%、奥地利75。3%、芬兰70。
1%、意大利59。2%、荷兰69。5%、瑞士65。2%、德国48。3%。这些国家都是人均GDP数倍于中国的发达国家，仍然坚持高中阶段的普职分流。当今的中国，到了普职高中后分流的时候了吗？答案显然是否定的。社会人才需求结构都是呈金字塔式的，初中级人才的需求占大多数。
笔者最近走访一个大型的、高科技的、引领行业发展的德资企业，它在中国三个省已建厂生产多年，都和当地的职业学校合作培养新员工，也从全国的职业学校毕业生中补充新员工，中专毕业生在新录用员工中占了很大比例，经常出现中专生供不应求局面。这个企业的大中华区培训总经理甚至发出了在我国某些地区，找不到中专校、找不到中专生的感慨。
另外，我们冷静地考虑一下，中国或中国的某个地区，做好了普职高中后分流的制度设计、物质准备了吗？不能忘了我们还是发展中国家。
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答：蒙台梭利认为，真正的科学教育学的基本原则是给学生以自由，即允许儿童按其本性个别地、自发地表现详情>>
答：省级考试局/考试院的网站，可以查询， 在哪个网站报名的就在哪里查成绩。 如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局详情>>
