兴趣是根本。你可以叫他坐在课堂，但你无法控制他想什么，所以，最好的办法是培养他的兴趣。物资刺激不好用，重要的是精神鼓励，多表扬他的成绩，并且说这一定是课堂注意听讲带来的，等等。。。。。。 具体的问题很难一下说清楚，建议你多读几本教子的书，尤其是周弘的赏识教育方面的。 补充一句，教育是个慢功夫，不能急功近利。
孩子其实有时也很想学的，只是可能最近天气等会造成一定的神情恍惚，还有睡眠是很重要的，玩也是一样，要玩就玩的有些累，这样的睡眠才能充分，还有哦，老师说的话不一定是真的，要自己看清自己的孩子状况才是最主要的，
对待孩子要有耐心，坚持下会好过来的
小孩子上课不集中，是因为睡眠不足，还有上课没有当作一回事，想着其他的事情去了，所以导致上课不集中
小孩子都是这样的
最关键的是 休息好 保障睡眠充足 上课就不会犯困 精神就集中了
注意力不集中，最大的可能是多动症，常用药是利他林。这是一种神经系统缺陷，就是“兴奋与抑制”的失调。很多老师都不懂得或者不承认有这样一种病，建议你带孩子去医院看看，也可以在网上搜索一下。一般来说，多动症是先天的，有遗传的可能，如果不尽早治疗，严重的可能发展成精神分裂，轻微的也会对学习工作和人际交往产生影响。
特别是自制力极差，长大成为百无一用的废人，所以千万不要掉以轻心。我知道有这样一个人，从小就是这样，但那时没有知识和好的药物，到上中学时才开始重视，已经晚了。 除了医疗之外，还需要家长和老师特别的耐心，多引导，多表扬，除了十分严重的错误，比如撒谎之外，因为孩子无能所犯的错误，如不小心打碎了饭碗，不要惩罚。
对孩子的惩罚必须在家长不生气的时候进行，最好订立“家规”，让孩子知道什么错误可能面临什么惩罚。一般说来，只要不是故意敌对和撒谎，都不要惩罚。对敌对和撒谎的惩罚目的，是保持对孩子的控制和影响力，避免孩子将无法无天。 最后，说服老师正确面对多动症的孩子，是家长的一大重任。
记忆力不好~孩子注意力集中，也有可能是铅中毒的表现~去医院查个微量元素吧~还有~多喝牛奶加蜂蜜有助于改善记忆力，而且对孩子的生长有好处。
让他多运动，运动和大脑发育有关系
从孩子感兴趣的事入手，慢慢引导，注意让自己的孩子有成就感！
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你可以和孩子一起学习啊 做他的榜样。你也不要总提孩子精力不集中的事，这样他会很厌烦，更不愿意学习啦！
可以从孩子喜欢做的事情上开始培养，哪怕是看动画片，一定要让她专心的去做，比如看完动画片，可以和孩子聊一下她都看到了什么，她在想什么，她有什么样的感受，让孩子学会从做的事情当中分享她的感受和收获，尽量多的鼓励和赞美，经常夸她专心做事啊等等她会认为这是一件非常好的事情，值得表扬的事情。
可以简单的让孩子基础一项除了课本学习以外的一项技能，非常锻炼她的学习和坚持的能力，一定要是和她并且她喜欢，千万不要半途而废，最好能做为她自己的爱好去坚持，去享受乐趣，学习的技能是需要培养的，现在中国的课堂教育不足以教会小朋友怎样去学习，非常的刻板和无效，所以家长可以多加油教会孩子该如何去学习，千万不要给她讲学习是为了自己好，是为了将来找好工作，挣很多钱，她现在不懂的，她现在需要的是兴趣和成就感的感染，让她知道每一天都不能虚度，做过的事情就要有个好的结果，任何一件事都要认真对待，有所成就！养成她做人做事的风格习惯！拙见，望有帮助，祝开心！。
孩子不敢兴趣证明老师教得不好，如果她或者他讲得生动，自然会吸引孩子听，小朋友本身就是好玩，他们对这个世界充满新奇，好动，坐不住也是正常的，孩子的天性在大人眼里倒成了不正常，唉…… 赞同上面几位说法，多培养孩子对学习的兴趣，而不是给他施加压力，不然，当学习做功课成了一件苦差，他很难爱上学习 有兴趣了，他自然想学，也肯去记 所以，并不是孩子记忆力不好 还有，千万不要随便给孩子下定义，比如你说的，他记忆力不好、精神不集中、特好动，在你心目中，这是不好的，这是一种“否定”，会伤害到孩子。 你只关注到表面而不去了解他内心真正的想法。有时我怀疑你是真的为他好吗？你只是为了他变成你心目中的“好”，省心罢了。
孩子对学习不感兴趣，自然不会集中精神，不感兴趣的东西强迫记住了也会很快就忘记。 我觉得教育可以大致分为两块：科学教育和人格教育。 科学教育包括自然科学和社会科学，好的教育应该是培养孩子的兴趣和探究精神，而这正是我们的教育缺失的。我们小老百姓是无法改变教育现状的，能做的就是努力教育好自己的孩子。多给孩子看些科普读物，陪孩子看看discory之类的电视节目，多带孩子去接触大自然、参观博物馆等等，让孩子懂得世界的伟大与神奇，科学精神的种子自然就会在孩子的心里发芽。 人格教育是学校和家庭教育都容易忽视的内容。想一想，让孩子形成健康的人格，懂得去创造生活、享受生活，对孩子一生的幸福是多么重要。
培养兴趣 睡眠好 饮食合理 学习环境宽松清爽
要培养她的兴趣才行。
吃好三餐,饥饿也容易让学生精神不集中
如果孩子不能集中精力，那他功课肯定好不了。我看主要是对学习没兴趣，有兴趣了自然会投入热情。学习成绩不是衡量孩子的一切，孩子可能在学习上不如别人，但在其他方面也许有过人之处，要善于发掘和培养，毕竟你也知道这个社会是看人的综合素质的，光成绩好不一定能有大的成就。你想叫你孩子成功，就得多付出一些辛劳，耐心的引导他成长。
网络部是万能的，具体的话去医院瞧下，不要一时怄气就把孩子耽误了！！！
培养孩子感兴趣的事情,慢慢会养成精力集中;记忆差多吃核桃等.
我觉得您应该耐下心来，可以慢慢培养孩子的兴趣。寓教于乐嘛。千万不要打骂强制孩子。这么小的孩子如果受到打骂会在内心留下很深的阴影。爱玩是孩子的天性，他们往往也能从玩中学到很多东西。刚上1年级老师就给孩子留作业！您也应该想想，在我们小的时候，是不是很愿意写作业呢？我们有没有过上课不集中呢？学校真的能做到寓教于乐吗？我们的教育还有很多弊病。不要用我们的意愿扼杀孩子的天性。 而那个老师，我认为他是没有资格教育孩子的。老师是教育人的，这种只靠惩罚的教育已经过时了。所谓为人师表，老师应该具备最起码的做人的道德，小孩子总是认为老师绝对正确。老师的一举一动都会对孩子人生观、价值观产生影响。有人曾经感慨：“今天老师怎么对这些学生，这些学生明天就会怎么对这个社会。” 况且现在孩子还小，他还无法对老师不正确或不公平的做法进行理性的思考。您所听到的对孩子的评价，我觉得也无非是老师的一面之辞。
答：1.制定科学的饮食时间了解孩子每餐大概需要的营养量，掌握孩子的进餐情况，如每餐吃多少，什么时候吃。家长要按时做好饭菜，并且让孩子按时吃饭，不能让他饿极了才吃。 ...详情>>
答：可以参见这个网址 儿童多动症,一般发病于18岁以下，多有轻微脑功能障碍。其表现为动作过多，伸头缩脑，站无站相，坐无坐相，或频繁眨眼，转眼吐舌，走路时频繁回顾，甚...详情>>
