由于岱恩具备完善的课程体系：从测试系统，到适应不同级别的多媒体互动课程，再到能够结合多媒体学习展开高效的面授或电话课程，岱恩可以提供以下几种灵活的服务及计价模式：A 纯多媒体课程学习+ Coaching；B 多媒体学习+沙龙课（in-company training）；C 多媒体学习+面授课（in-company training）；D 多媒体学习+电话课程；E 岱恩测评系统。A 纯多媒体课程学习+ Coaching 学习时间：学员选择用多媒体课程自主学习一年（半年）。学习方法：学员把课程安装在家里或公司的电脑上，每周学习3-4 次，每次学习30 分钟。岱恩教务老师根据后台数据，每月跟踪指导。培训模式特点：适合有较强的学习欲望、自学能力较强、经常异地工作、无固定时间参加面授的人士。B 多媒体学习+沙龙课（in-company training） 学习时间：1 年（或半年）多媒体 + 定期的沙龙课（次数待定）。学习方法：结合每两周或者三周一次的沙龙课。沙龙课基于多媒体学习主题展开拓展训练。培训模式特点：适合有较强的学习欲望，英语提高需求迫切，能够抽出时间参加面授沙龙课的人士。C 多媒体学习+面授课（in-company training） 学习时间：1 年（或半年）多媒体+ 1 个（或2 个）级别面授，1 个级别 = 12 次*2 小时。学习方法：结合每周一次固定时间的面授课。面授课基于多媒体学习主题展开拓展训练。培训模式特点：适合英语提高需求迫切、工作地点相对稳定、能够保持面授课出勤率的人士。D 多媒体学习+电话课程 学习时间：1 年（或半年）多媒体+1 个（或2 个）级别电话课程。1 个级别=24 次课*12 分钟，建议每周两次。学习方法：学员在多媒体课程练习（每周学习3-4 次，每次学习30 分钟）的基础上，结合一对一的预先设定的主题沟通。培训模式特点：适合英语提高需求迫切、经常异地工作、无固定时间参加面授课的人士。更适合英语听说有一定基础的学员。E 岱恩测评系统 服务形式：多媒体测试；多媒体测试+一对一口语测试。达成目标：基于与客户的沟通，通过采样，帮助客户制定自己的英语达标标准；帮助人力资源部进行人才的选拔与招聘。
岱恩英语多年来致力于Blended–Learning学习的研究。岱恩教育认为：在多媒体学习的基础上，配以生动有趣的课堂面授，是帮助岱恩学员掌握英语学习的最高效的学习方法。Blended–Learning即E-learning + Class Room Learning您面临的问题：工作忙，没时间参加传统的学习岱恩的对策：主要的学习方式是利用自己的电脑每天坚持学习半小时，再忙的人都能做到您面临的问题：参加传统学习往往有头无尾，效果不佳岱恩的对策：英语水平不是教出来的，而是练出来的。坚持每天练习半小时听说，人人都能达到预期的目标您面临的问题：参加传统的学习难有自己开口的机会岱恩的对策：提供了方便的反复听、跟读的条件，由优秀的语音识别系统判别正误您面临的问题：传统学习的班级中水平有好有差，难以兼顾岱恩的对策：完全个性化的学习。智能化的水平判断和自动调整难易程度您面临的问题：学员不知道学习的成效，不易设定学习目标，缺乏成就感和动力岱恩的对策：系统的测试功能、成绩记录功能使学员了解自己现在的水平、学习的目标、取得的进步您面临的问题：人力资源部门送员工参加学习而不知道效果如何岱恩的对策：全程学习跟踪，可以得到学员详尽的学习数据统计和情况报告您面临的问题：人力资源部门难以为员工确立英语能力标准和目标岱恩的对策：测试功能有助于企业了解员工英语水平状况，制定英语培训总体规划，向员工提出具体的英语能力提升目标您面临的问题：送学员参加国际水平的英语培训费用昂贵岱恩的对策：以相当低的费用取得理想的效果
由于岱恩具备完善的课程体系：从测试系统，到适应不同级别的多媒体互动课程，再到能够结合多媒体学习展开高效的面授或电话课程，岱恩可以提供以下几种灵活的服务及计价模式：A 纯多媒体课程学习+ Coaching；B 多媒体学习+沙龙课（in-company training）；C 多媒体学习+面授课（in-company training）；D 多媒体学习+电话课程；E 岱恩测评系统。A 纯多媒体课程学习+ Coaching学习时间：学员选择用多媒体课程自主学习一年（半年）。学习方法：学员把课程安装在家里或公司的电脑上，每周学习3-4 次，每次学习30 分钟。岱恩教务老师根据后台数据，每月跟踪指导。培训模式特点：适合有较强的学习欲望、自学能力较强、经常异地工作、无固定时间参加面授的人士。B 多媒体学习+沙龙课（in-company training）学习时间：1 年（或半年）多媒体 + 定期的沙龙课（次数待定）。学习方法：结合每两周或者三周一次的沙龙课。沙龙课基于多媒体学习主题展开拓展训练。培训模式特点：适合有较强的学习欲望，英语提高需求迫切，能够抽出时间参加面授沙龙课的人士。C 多媒体学习+面授课（in-company training）学习时间：1 年（或半年）多媒体+ 1 个（或2 个）级别面授，1 个级别 = 12 次*2 小时。学习方法：结合每周一次固定时间的面授课。面授课基于多媒体学习主题展开拓展训练。培训模式特点：适合英语提高需求迫切、工作地点相对稳定、能够保持面授课出勤率的人士。D 多媒体学习+电话课程学习时间：1 年（或半年）多媒体+1 个（或2 个）级别电话课程。1 个级别=24 次课*12 分钟，建议每周两次。学习方法：学员在多媒体课程练习（每周学习3-4 次，每次学习30 分钟）的基础上，结合一对一的预先设定的主题沟通。培训模式特点：适合英语提高需求迫切、经常异地工作、无固定时间参加面授课的人士。更适合英语听说有一定基础的学员。E 岱恩测评系统服务形式：多媒体测试；多媒体测试+一对一口语测试。达成目标：基于与客户的沟通，通过采样，帮助客户制定自己的英语达标标准；帮助人力资源部进行人才的选拔与招聘。
答：公司投入了金钱和时间,最主要还是要有效果，所以选择企业培训机构的时候，还是要多对比几家培训机构，听多几个试讲，我们公司是思盟企业英语培训机构做的，他们家是外教上...详情>>
答：教育培训是一个大的行业，你已经确定了，所以没有什么方向而言。你想进入教育培训行业，和你现在的汽车是完全不同的领域，所以你要思考的最好路径是。转行成功的可靠保证是...详情>>
答：这个问题太泛，是问技能培训还是学历培训？详情>>
答：现在继续教育都是网上进行,考试也是在网上,题很简单,很好过的,呵呵详情>>
