这个可以到佩文外语详细咨询，百度下汉语中有“一字多义”或“一词多义”现象。比如“好”字，当形容词使用时读（hǎo），意思是“优点多的，使人满意的”；当动词使用时读（hào），意思是“喜爱”。又如“月”字，本义是指“月球”这个天体，但作为计时单位又指“一年的十二分之一”。一字多义现象大大地丰富了汉语的表达手段，但也给学习记忆带来困难。语文老师总要花一定的时间处理此类字义问题。他们用的重要的手段是指出这个字或词的本义，再讲解其引申义，让学生在“多义”之中分清源流主次，进行合理的联想和比较，以帮助理解与记忆。
答：重庆四国教育着重打造一流的教学体系。严把教学质量是我们核心工作，从课程设计到教案准备到教学，我们有一套严格的执行标准，学生评价高。现有渝北教学中心、南坪教学中心...详情>>
