0—10岁是学习外语的黄金期，因为这时孩子对母语有了一定的认识与感受，基本可以熟练运用。如果太早接触英语，有可能出现英语和母语混淆的情况。在少儿英语学习方面，张教授还提醒，语言的学习是要生活化的，不仅仅在于学多少单词，背多少句型，关键还是要看语言运用的能力，少儿英语的学习更是这样，培养良好的语言学习习惯非常重要，这是少儿英语学习的重点。同时，在学习英语的过程中，一定要考虑孩子的实际情况和能力。现如今市面上的机构多如牛毛，真说哪家好也没有一个准确的说法。因此适合的才是最重要的，掌握适当的选择方法就能找到适合孩子的学校。看外教的背景、经验选择任何一个机构，师资都需要去重点考量，这直接关乎到教学的质量。孩子正处在英语启蒙阶段，培养纯正的发音对之后的英语学习非常关键，最好从小跟着美国、加拿大的外教一起学习。看课程是否体系为什么说体系的课程很重要呢？孩子学东西，需要体验到适当的成就感，课程设置如果太简单，会觉得枯燥坐不住，太难了会打击学习自信，甚至讨厌学习。孩子是否喜欢、能坚持孩子学习最重要的还是兴趣，如果有兴趣就能然孩子坚持学习。因此我们需要观察培训学校的课程设置是够具备个性化，互动性等特点。
每家少儿英语培训机构都有自己特有的课程体系安排，少儿英语机构的课程是根据每个学生的不同特点来安排上课，称为量身定制课程。现在看来，这种量身定制的少儿英语培训课程相较于普通课程一般性收费要高一点。EF英孚教育的教学方法与众不同并且快速高效！EF采用由英孚学术专家精心打造并自主研发英语培训教材，EF大部分的外籍培训师持有国际英语教学资格认证，并进行小班教学，EF的每所中心大都处于交通便捷的地段，并配有互联网技术的互动语言实验室和英语学习辅助技术，EF还开设不同主题的英语生活俱乐部，这些都旨在让EF学员学习英语更快捷更高效。
其实，孩子的英语学习需要专业的老师去辅导，找到孩子的兴趣点进行学习，不管是在线学习还是上英语培训班，都要根据孩子的具体情况来看的，因为各有各的优势和劣势，关键看你和孩子的需求。以下几点关于少儿英语教育的要注意：1.少儿英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势，同时需要借助有意义、有趣和具有可参与性的话题，以便形成目标语言的语言环境。2.鼓励交际互动英语学习是一个互动的过程。3.考虑孩子的学习风格、喜好、能力、综合发展水平，使用故事比赛、歌曲韵文和角色扮演等，使孩子在可理解的语言环境中接触英语。4、创造轻松、愉快和支持性的学习环境为孩子创造一个积极的学习氛围。换一个适合自己孩子的老师，固定下来之后，老师也会有一个很好的持续性。孩子学的也开心。希望对你有帮助哦。
答：就是说生命不息，学习不止啊。我之前就是报的这样的学校，还不错的一家，在民勇。在学校的时候报过，但是挂了一科，也没补考，就彻底挂了。。。然后很久也没考，当时没那个...详情>>
答：这个问题太泛，是问技能培训还是学历培训？详情>>
答：现在继续教育都是网上进行,考试也是在网上,题很简单,很好过的,呵呵详情>>
