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人类大脑的实际构造是由出生后的经验而不是由遗传所决定吗?
即幼儿从实际生|活中接收的所有信号。经验似乎是通过强化突触产生作用的。正如我们长时 间没有接触某些事物,对该事物的记忆就会淡忘。不经常使用的突触会在一 种称为“剪枝”的过程中退化。加强退化网络的方法称为刺激。刺激并非指父母让婴儿看识字卡,而是十分简单的事——配对袜子颜色或听童话故事。 研究发现,积木、珠子、藏猫儿等游戏和其他传统的方法会加强孩子的认知、 肌肉和语言的发展。