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美国文书写作有哪些误区?

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美国文书写作有哪些误区?

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    2017-07-07 11:29:32
  •     1、脱离实际、弄虚作假、乱假设
      在申请过程中,有同学为了突显自己极为出色的背景,因此在美国大学文书上甚至将别人的实习经历都安在自己身上,也许能被一个不错大学录取甚至获得全奖,然而该生到达美国大学后,一旦真是水平显现出来,美国大学将对对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨,会责令其退学。
         美国大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你,而不是一个编造的虚假人物。因此大家要以一个城市的心、认真的态度去写自己的申请文书,让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。   2、长篇大论、拖沓冗长   有申请人在写个人陈述的时候,思绪一打开就收不住,写完就超过1500字了。
      要知道,在招生官审核材料的最忙碌的阶段,过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。   因此大家需要控制好数量,把我核心内容,抓住重点,用最具代表性的说明来体现自己就行。   3、信息主次不分、取舍不当   有些硕士项目的申请人在简历里的教育背景部分罗列出自己在初中和高中的学习经历,而在工作经历或研究经历部分,却一笔带过,没有对工作经历或研究经历进行任何详细的描述,熟不知,很多美国大学在筛选、录取申请人时,往往把简历放在第一位。
      这种主次不分、取舍不当的简历,很难得到美国名校招生官的青睐。   4、目标不明确,顾左右而言他   美国留学申请时,很多申请人在文书中没有很清晰地描述出自己的目标专业以及未来的研究方向和职业规划,却对一些与专业无关的事情高谈阔论,让招生官看不到申请人对目标专业的理解和研究,必然以申请失败收场。
         美国大学文书需要大家在确定好专业后,围绕自己所申请的专业,以此为核心来在文书中得以体现,说出自己的见解,用有效的文字告诉招生官你在该专业是的建树,表明自己及你的推荐人对于你个人专业研究潜力的评价。   美国留学申请文书写作技巧   1、逻辑+言简意赅   在叙述自己的时候,要有逻辑,用简练的语言把事情叙述清楚。
      比如写有爱心,美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心,而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来,这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者,而不是一个旁观者。   在叙述时最好要用第一人称,叙述要有逻辑,而且要言简意赅。
      比如在说自己很有组织能力的时候,担任学校文艺社社长,根据每个人的情况,让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。
         2、有个性+闪光点   美国大学招生官在看学生的文书时,就像阅卷老师看高考试卷,两三分钟就要看一份,因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件,在文书中用自己的经历去感动招生官,也就是要找出自己身上的亮点,以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。
      每个学生身上都有很多闪光点,比如学习优秀,组织能力强,有爱心,参加过很多社会实践等。   提醒大家要注意“知己知彼”。学生在写申请时,要多方打听、了解学校注重的是什么,是注重学生的领导力还是学生的创造力。   在介绍自己的闪光点时,可以结合意向学校的特点和专业来说,显示出这个专业是你的兴趣所在,也可以借此来说你的职业规划,让招生官认为你不仅学习优秀,还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。
         3、要真实+以情感人   由于英语水平达不到,很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是,由于中英文本身存在差异,学生最好以英文的方式思考写作。   大部分学生写完申请,会找专门的老师进行修改。但是需要提醒的是,修改的地方是语法病句,而不是过度包装。
      如果学生因为过度包装的文凭走进名校,理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。    。

    王***

    2017-07-07 11:29:32

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