英国院校在对在中国完成高中学业的申请人进行水平评估时，会综合考虑其在高中三年的学习成绩及英语语言水平。学生在整个高中阶段的学习成绩，包括每个学期的平均成绩、会考与高考成绩，都可能作为英国院校衡量该申请人学术水平的参考。同时，申请人在课堂学习以外其他方面的潜能及所取得的成就也都会被院校列为考虑因素。
通常来讲，由于中英两国教育体系的不同，希望去英国留学的中国高中毕业生(或者已经完成中国高一或高二年级课程的学生)在正式入读英国高等教育课程前，需要进行一些衔接课程的学习并通过相应的考试。也有部分中国学生因其出色的学术和英文水平及其优秀的素质而被英国大学直接录取。
需要就读衔接课程的学生可以选择就读英国高中A-Level考试课程或者英国大学预科课程。英国A-Level考试课程一般为期两年，可供选择的专业众多，学生可以根据其个人兴趣以及计划将来在大学本科攻读的专业选读适合自己的课程。A-Level课程结束后，学生需要参加A-Level考试。
A-Level考试成绩将是英国大学评估学生学术水平的重要依据。由于英国所有高等院校都认可A-Level考试成绩，因此学生在择校时可以有更为广泛的选择。学生在申请就读A-Level课程时，一般需要提交在中国高中期间的学习成绩单，老师的推荐信以及英语语言水平考试成绩等。
英国大学预科课程一般学制为一年，由某一所大学或几所大学或延续教育学院创办。与A-Level考试相比，接受预科课程成绩的大学一般限于与该课程建立了合作关系的院校，因此学生的选择相对有限。但是预科课程的优势在于学制较短，因此从时间和费用角度考虑都有一定的优势。
与申请A-Level考试课程类似，申请英国大学预科课程时，需要提交申请人在中国高中期间的学习成绩单，老师的推荐信以及英语语言水平考试成绩等信息。 值得一提的是，由于英国的高等教育课程安排十分紧凑，因此课时相对较短。在英国大部分地区，学士学位课程只需三年，讲授式硕士学位课程只需一年完成。
因此，虽然大部分中国同学在高中毕业后需要就读衔接课程才能够进入英国高等院校就读本科课程，但是在英国学习的中国学生可以与其在中国接受高等教育的同龄人在同一时间甚至更早完成高等教育课程。 以上就是关于英国留学大学对高考成绩的认可程度的介绍。
答：教育体制不同 下面是中英教育体制差异的对比图 录取模式不同 众所周知，国内的高考是“一锤定音”的模式，决定你在国内上什么样的大学，都是高考成绩来决定的。 英国是...详情>>
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