陈寅恪、梁漱溟、陶行知、晏阳初、竺可桢、梅贻琦、张伯苓、马相伯、胡适、蔡元培。他们的资料都列出来可太多了，具体的可以看一下《先生》这本书，里面很全。
蔡元培：思想自由，兼容并包。 只要培养一大批学者，国家就有希望!蔡元培毕生倡导教育救国、学术救国、科学救国，推动中国的思想启蒙和文化复兴。后人评价：他是新文化运动之父，他通过改变一所大学进而改变了一个民族！ 胡适：容忍就是自由的根源。 “胡适是‘传统中国’向‘现代中国’发展过程中，继往开来的一位启蒙大师。
”胡适去世时，蒋介石在亲自题写挽联：“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表。” 马相伯：崇尚科学、注重文艺、不谈教理。三所大学的创办人。其中震旦公学、复旦公学为一力创建，辅仁大学是倡议人。他年富力强的时期全部贡献给了清朝的洋务事业，整个壮年生涯都浪费在一项失败的事业当中。
他说：我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒。 张伯苓：允公允能，日新月异。南开的校史上会永远铭刻着一个名字——张伯苓。他一手开创了南开中学、南开大学、南开小学、南渝中学，并称南开系列学校，形成了一个完整的包含初、中、高等教育以及教育教学与科学研究机构的现代教育体系，堪称全面探索中国现代教育的大师级人物。
需要更多的可以参考《先生》这本书。 。
给你推荐一本书吧，《先生》，中信出版社出版的，你要找的内容里面都有。
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问：雪花的快乐1、作者以雪花自比，借此去追求 ？ 2、文章反复出现飞扬飞扬表现出一种...
答：诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。...详情>>
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