美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础“。为此,在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。
在教育行业有多个分类,机构数量最多的是语言培训类,其次有教育培训、课业辅导、IT职业教育、学历教育等多个分支发展较快。教育机构的扩张多采取特许加盟的形式,由加盟商在各地建立某品牌的分支机构,一般这样的教育加盟机构可以直接借鉴总部的成功经营,较快速的开辟本地市场。
幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。