考场作文找不到好题材怎么办？
在考试时我总不能找到好题材去写。如果说是我在生活中不住意观察，我不很同意，因为我平时已经注意观察生活了。不过我认为生活不过是两点一线，发生的都是无聊的事情，几乎无法感悟到美。所以我的作文都是一半真实一半虚构的，因而作文中的细节描写也很杂乱。 我诚心请求帮助。 谢谢
好的文章既要层次分明，条理清楚，又要波澜起伏，富与变化。文章最忌平铺直叙。平铺直叙会使读者感到单调乏味。元遗山说：“作文要有曲折，不可作直头布袋”这个比喻很好，直布袋是指文章从开篇，一眼就可望到底。袁枚说：“凡作人贵直，而作诗文贵曲。”古人这些话，都是说文贵曲折，文贵变化。
所以笔法之妙不在于一泻千里，而在于一波三折，不在于一气呵成，而在于婉转反复。而波澜跌宕，变化不测，不仅是在段的变化更主要在于题材的处理上，下面谈谈题材的处理。春秋笔法是指微言大义，暗寓褒贬。此笔法在古代小说创作中经常运用到，它对题材的处理主要表现有以下几个方面： 一、微而显。
晋人杜宇说：“文见于此，而起义在彼”。其意思说：在处理题材时不能面面俱到文章的内容稍微了解，但它的意义通过读者想象其内容更加明朗。如：朱自清的《背影》作者就运用此手法处理材料的。作者没有直接描写父亲，通过父亲车站送别，望父买橘这一细节达到微而显用以少胜多手法使主旨明朗清晰，和盘托出在读者的面前。
二、志而晦。杜宇说：“约言示制，推以知例”。“志”即“记”；“晦”即“隐”，“隐”而秀产生美丽。其意思是说“在题材处理上，运用简单的几个句子，就能让读者可以推出文章要表达的内容以及例子，起举一反三的作用。”如：李绅的《锄禾》：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗我们一般理解为，作者告诉我们要珍惜劳动，提倡节约，其实诗中蕴涵的不止是这些，李绅是唐朝的宰相亲身躬耕，真正体味到劳动的艰辛，作为宰相号召人民节约，这体现出“仁”的理想，因此更深的诗韵隐晦起来，让读者去品味更是一石三鸟的境界。
三、婉而成章。杜宇说：“曲从义训，以示大顺。”其意思是说在处理题材上：运用起承转合来写文章才能达到文章的通顺畅达。朱熹说：“文须错综见意，曲折生姿。”如：茅盾的《白杨礼赞》这说：“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你说它不美……但它是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
”开头一句，文章急转直下，言外之意，白杨树是不美的。可第二句，作者却没有说白杨树是不美的，用了一个表示不肯定的副词“也许”以猜想语气来说，第四句用“但是”一转再赞美白杨树美质，用“它……也不缺乏……更不用提它……它是……”的写法作者婉而成章，运用欲扬先抑的手法赞美白杨树，婉转动人，跌宕起伏。
四、尽而不语污。杜宇说：“直书其事，具文见义。”其意思说是在处理题材时，用实录来写其事，但不说的污秽直白，依据实录来了解其内容。如：《黔之驴》中，作者借驴的一举一动写出了那中外强中干，没有真才实学的人。短短的几百个字就能写出文章深邃的内涵，可谓言简意赅。
作者在文章的结尾也没大发议论，而是给读者留下广阔空间来思考，作者的构思可以说妙不可言。 五、惩恶劝善。这是春秋笔法当中的最后一个表现。其是说选择优秀的题材来弘扬中国的传统。我们作文就奔着这一原则来写。弘扬真、善、美；惩罚假、恶、丑。如：晚清的刘鹗的《老残游记》 文章借主人公老残，游说民间，行侠仗义，扶贫救济，惩罚贪官，揭露黑暗。
我们中学生以后作文更是要发扬光大，来歌咏社会、生活、人生。 综合上述，作文的题材的处理不仅是以上的几种方法，方法是千变万化的。在平时我们作文时经常运用定会有收获。只要我们集思广益，发挥自己的聪明才智，在处理作文题材上是会独具匠心，别树一帜的，才使自己的作文熠熠夺目。
当你实在是找不到好的题材时，不妨看一些同龄人写的文章，多少会对你有一定的启发。不过，请不要抄袭！ 还有，就是你在考场的时候，如果一时想不出好的题材，切记不要写一些自认为是不错的题材文章！因为，你认为不错的东西，阅卷老师不一定认为好。或许你会得满分，但是零分的几率也很高。没有十足的把握千万不要写。只是你不妨写一些大众化的题材，就算得不到高分，也会得到一个中上水平的分数。如果你的描写比较好，用词优美，说不定还会得到一个不错的分数 ps：我中考的时候就是写自认为不错的文章 结果一向是我强项的语文只考了九十几分（120满分）高考的时候我吸取教训 结果考了120分左右（具体的记不清了）（150满分）
找找自己笔袋里的，或身上的东西、看得见的小东西。比如纽扣、拉链、钥匙圈等等，选定一个和题目有些许联系的物品，然后发挥想象，通过这个东西作为线索，贯穿全文，引出一件事，再拉个中心。切记描写要到位。这样一篇文章就会显得有层次。当然要多加练习，多观察观察身边的物品，这样就不会有牵强感，文章就自然啦！在考场中也不会慌乱了。
多看小说也是有用的。用心看他人是怎样描写细节。用心感受生活。
要养成写日记的习惯,要加入自己的真情实感!不要编,写真事,要有新意! 多做摘抄
答：不同的老师喜欢不同的文章。我们学校的几个语文老师，有的喜欢散文，有的喜欢议论文。只要你到时候用你最拿手的文章写就可以了。作文中在新意。我听过办公室里老师议论一次...详情>>
答：氧化铜有强氧化性，可以氧化CO，放出CO2。 氢氧化钠溶液，可与CO2反应：CO2+2NaOH=NaCO3+H2O 浓硫酸,有吸水性，水蒸气就没了。 最后只剩氮...详情>>
答：保修卡详情>>
