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《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(汇总8篇)

《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(汇总8篇)

小*** 22-12-01 考试资料

《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(1)

《岳阳楼记》《醉翁亭记》两文比较

1.(1)表达方式:《岳》是于写景抒情中穿插议论,语言凝练,富有哲理性。《醉》是于写景抒情中结合叙事,语言优美,富有诗意。

(2)主题:《岳》主要表现作者积极向上、奋发有为的思想,及忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,情调激昂。而《醉》主要表现作者仕途失意、壮志难酬,只能强颜欢笑,与民同乐,寄抑郁之情于山水之中的无限感慨,情调较为低沉。

(3)名句:都有古今传诵的名言佳句(《岳》有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”《醉》有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”

2、范仲淹在《岳阳楼记》一文中提到“古仁人之心”这一概念。“古仁人之心”内涵丰富。《岳阳楼记》和《醉翁亭记》这两篇文章可以说是从不同的角度对“古仁人之心”做了解释。请将《岳阳楼记》《醉翁亭记》两篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表示出来。

答:《岳》中的古仁人之心:古代那些具有高尚道德的人的心,与“随物喜因己悲”的心情有所不同。他们的悲喜不受客观环境和景物的影响,也不因个人得失而变化。即不以物喜,不以己悲。

《醉》里表达为官者,将天下民众的快乐视为自己的快乐。即与民同乐。

3、(一)写作背景

《岳阳楼记》1046年,范仲淹的好友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想。

《醉翁亭记》1045年,欧阳修因上书为范仲淹辩护,被贬为滁州知府,在此期间,他没有悲伤,而是为百姓做事,颇有政绩。本文是作者上任滁州第二年写的。滁州风光秀丽,百姓民风淳朴,安于农事。欧阳修关心百姓,平时寄情山水,以诗酒自娱,自得其乐,将自己的失意抑郁压在山水与诗酒之乐中。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”已成千古名句,传诵至今。

(二)根据写作背景,我们可以知道二位作者都是同样的遭遇,但是,他们面对同样的遭遇,所表现出的态度是否一样呢,请完成下列表格:

作者

遭遇

最能体现作者

思想感情的句子

概括作者的人生态度

或政治抱负

范仲淹

被贬

欧阳修

被贬

(三)(1)对比二位古人的人生态度,你更欣赏哪位?说说理由?(2)若你也像他们一样,遇到了较大挫折,你会怎样面对?

4、品味文章情景交融的写作手法:读这三篇古文,我们都能从描写景物的字里行间读到作者或喜或忧的感情,这种就是情景交融的写作手法,请用原文中写景的句子完成下列填空。(句子太长可用省略号表示)

《岳阳楼记》心情好:

心情差:

《醉翁亭记》心情好:

5、从《岳阳楼记》全文看,作者认为一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负

才能做到“不以物喜,不以己悲”。

6、上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意?

答:范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”,欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同,而乐亦无穷”的观点。(基本意思对即可。)

7、从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?

答:欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。

范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。

欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。

8、课文理解。1[甲文]①2两段的分别是从阴和晴(或“悲”“喜”)的角度来描绘景色的,表达了游人因阴晴不同的景物而触发的悲喜不同的情感,这两段文字都是先写景后抒情,因景生情,情随境迁,为后文的议论作了必要的铺垫;[乙文]第①段前四句是按从整体到局部的顺序来写景的,由“环滁皆山”到“西南诸峰”再到“琅琊”,接着写“酿泉”最后写泉上的“醉翁亭”,层次分明。

2[甲文]作者范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人,吾谁与归?”的感叹,就全文看,这句话的言外之意是:勉励朋友不要因客观环境和个人境遇的好坏而动摇自己的意志,要以忧国忧民为自己的职责,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,并表达了自己以天下为己任的政治抱负;[乙文]作者欧阳修尽管被贬滁州,但仍能有所作为,使滁州人民安居乐业,你从中得到的启示是:围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较个人得失,积极乐观”回答即可。由此可见,范仲淹和欧阳修都具有“古仁人”“ 不以物喜,不以己悲” (用[甲文]中语句回答)的旷达胸襟。

3[甲文]与[乙文]两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。[甲文]文着眼于“忧”字,并以此作为进退的原则;而[乙文]则寄情山水,将醉和乐统一起来,抒发自己的情怀。

4对甲、乙两段文字理解有误的一项是( D )

A.甲文第①②段是两个排比段,并行而下,一悲一喜,一暗一明,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。

B.甲文第③段是全文的重心,以“嗟夫”开启,兼有抒情和议论的意味。

C.乙文最后一段写日暮醉归。这一段有描写,有叙事,更融入抒情和议论,托出全文主旨。

D.甲、乙两文同为贬谪文学中的游记散文,有骈句,有散句,缺乏韵律美,既无诗的意境,又无散文的美感。

5、乙文第①中“四时之景不同,而乐亦无穷”中的“乐”与范仲淹甲文中的“后天下之乐而乐”的“乐”内涵是否相同?请简要说明。

答:内涵不相同。乙文中的“乐”是欣赏山水的乐趣,而甲文中“后天下之乐而乐”的“乐”是与民同乐、人民的快乐。《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读答案


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(2)

阅读课内文言语段,完成问题。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者。太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1.解释下列句中划线的词语。

(1)临溪而渔( )

(2)杂然而前陈者( )

(3)苍颜白发( )

(4)太守谓谁( )

2.下列句中划线词语的意义和用法都相同的一项是( )

A.①往来而不绝者 ②率妻子邑人来此绝境

B.①人影散乱 ②盗窃乱贼而不作

C.①太守归而宾客从也 ②微斯人,吾谁与归

D.①游人去而禽鸟乐也 ②一狼径去,其一犬坐于前

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)宴酣之乐,非丝非竹。

译文:_______________________________________

(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

译文:_______________________________________

4.选文第二段中“人之乐”和“太守之乐”的“乐”分别具体指什么?

“人之乐”的“乐”指_________________________

“太守之乐”的“乐”指_______________________

参考答案:

1.(1)捕鱼

(2)摆开

(3)脸色

(4)为,是

2.D

3.(1)宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。

(2)醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。

4.“人之乐”的“乐”指游人“从太守游”之乐,“太守之乐”的“乐”指太守与民同乐之乐(以游人的快乐为快乐)。(意对即可)


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(3)

阅读欧阳修的《醉翁亭记》(选段),回答问题。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1.下面加粗的词语,用法不同的一项是()。

A.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐

B.已而夕阳在山 游人去而禽鸟乐

C.负者歌于途,行者休于树

D.颓然乎其间者 在乎山水之间也

2.解释加粗的词语。

①负者歌于途 负:_______

②杂然前陈者 陈:_______

③觥筹交错觥:_______

④山肴野蔌蔌:_______

3.翻译下列句子。

①负者歌于途,行者休于树。

___________________________________

②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

___________________________________

4.文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?

答:___________________________________

5.文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情?

答:___________________________________

参考答案:

1.B

2.①背 ②摆放 ③酒杯 ④蔬菜

3.①背东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。

②游人们知道跟随太守游玩快乐,而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。

4.为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。

5.写欧阳修与民同乐的思想。


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(4)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)

(一)

1.解释下列句中斜体字的意思。

(1)有亭翼然临于泉上者()(2)得之心而寓之酒也。()

(3)云归而岩穴暝()(4)佳木秀而繁阴()

2.翻译下列句子。

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

3.欧阳修寄情山水,诗酒山林,除了享受山水之乐外,还具有怎样的深意?

4.欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。

(二)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,

泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)

1.解释下列句中斜体字的意思。

(1)伛偻提携,往来而不绝者()(2)临溪而渔()

(3)鸣声上下()(4)而不知太守之乐其乐也()

2.翻译下列句子。

(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(2)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。

3.前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者描写的是滁人出游的场面。通过这个场面你能感受到什么?

4.太守为什么醉呢?请用自己的话概括。

参考答案:

(一)1.靠近;领会;昏暗;滋长。2.略。3.与民同乐。4.围绕在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极

乐观即可。

(二)1.腰背弯曲;捕鱼;高处和低处的树林;以……为乐。2.略。3.围绕滁州百姓生活安乐,太平,富足:太守

治理有方回答即可。4.太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世、政治清明(为山水之景而醉,为滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉)。


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(5)

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

小题1:解释下列语句中划线词的意思。(2分)

(1)名之者谁?太守自谓也。________________________

(2)临溪而渔,溪深而鱼肥。________________________

小题2:把下两句译成现代汉语。(4分)

(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

________________________________________________

(2)晦明变化者,山间之朝暮也。

________________________________________________

小题3:文中“太守之乐”表现在哪些方面?(至少写出两个方面)(2分)

参考答案:

小题1:命名 捕鱼

小题2:(1)有一个(四角)翘起,像鸟张开翅膀似的,高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。(2)或明或暗,变化不一,是山间的早晨和傍晚的景象。

小题3:示例:早晚之乐(四时之乐)游人之乐(宴饮之乐)

小题1:

试题分析:“名”,是名词动用,意为“取名”,“渔”与“鱼”不同,前者是动词,打鱼的行为,“鱼”是名词。

小题2:

试题分析:“翼然”,像鸟的翅膀那样,“临”,本义为“靠近”,“ 晦”,阴暗。两个“者……也”,都表示判断。

小题3:

试题分析:概括文段的内容来分析,“在乎山水之间也”,乐于山水,“醉能同其乐”,写太守与百姓同乐。


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(6)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《记承天寺夜游》)

【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,________;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,________,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(《醉翁亭记》)

1.【甲】文选自________,作者是北宋文学家苏轼。【乙】文作者是________,他和苏轼同为“唐宋八大家”之一。

2.用/标出下列句子的朗读节奏。(每句只标一处)

(1)念 无 与 为 乐 者。

(2)游 人 去 而 禽 鸟 乐 也。

3.请补写出文中的横线上空缺的句子。

(1)________________

(2)________________

4.解释下列划线的词语。

(1)念无与为乐者念:__________

(2)相与步于中庭相与:________

(3)杂然而前陈者陈:__________

(4)树林阴翳翳:__________

5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)月色入户,欣然起行。

译文:_____________________________________________

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

译文:_____________________________________________

6.“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”此处无一“月”字,却无处不见皎洁的月光。试简要赏析其妙处。

____________________________________________________

7.【甲】【乙】选文都是作者在被贬时所作,但表达的思想感情却有所不同。

【甲】文:___________________________________________

【乙】文:___________________________________________

参考答案:

1.《东坡志林》 欧阳修

2.(1)念/无与为乐者。

(2)游人去/而禽鸟乐也

3.泉香而酒洌;颓然乎其间者

4.(1)念:考虑,想到

(2)相与:一起,共同

(3)陈:摆开

(4)翳:遮盖

5.(1)月光照进门里(十分美好),我高兴地起来走到户外。

(2)游人知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

6.“积水空明”以水喻月,写月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧之感,“藻、荇交横”,以藻、荇喻竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,总之,作者用凝练的笔墨渲染出一个空明澄澈、疏影摇曳、清雅幽静的夜晚。

7.【甲】《记承天寺夜游》透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。

【乙】欧阳修在滁州实行宽简政治,发展生产,使当地人过上了一种和平安定的生活,有一片令人陶醉的山水,这是使欧阳修感到无比快慰的。但当时整个的北宋王朝却是政治昏暗,奸邪当道,有志改革图强的人纷纷受到打击,眼睁睁地看着国家的积弊不能消除,衰亡的景象日益增长,使他感到沉重的忧虑和痛苦,悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。(意对即可)


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(7)

阅读下面两个语段,完成问题。

(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)

(二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知不必逃也。吾为此名,聊以志④吾之乐尔。”(节选自《诗人玉屑》)

【注】①三代:指夏、商、周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。⑧逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。

1.解释下面句子中加粗词语的意思。

(1)名之者谁 名:_____________

(2)欧阳修谪滁州 谪:_____________

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

__________________________________________________

3.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。

__________________________________________________

4.在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。

在滁州时:________________________________________

在颍州时:________________________________________

参考答案:

1.(1)命名(2)降职(远调、贬官)

2.有一个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的(有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子),是醉翁亭。

3.饮少辄醉,年又最高。家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)

4.与民同乐。

在琴棋书酒中自得其乐。(意思对即可)


《醉翁亭记》阅读答案_文言文阅读答案(8)

醉翁亭记 欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

小题1:解释下列句子中加点的词语。(4分)

⑴醉翁之意不在酒也( ) ⑵野芳发而幽香( )

⑶而不知太守之乐其乐也( ) ⑷伛偻提携 ( )

小题2:翻译文中划线句子。(4分)

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

小题3:文章以“乐”贯穿全文,写了“山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐”,这些“乐”反映出什么?请简要分析。(4分)

小题4:遭贬谪的朝廷弃儿不胜枚举,流放的屈原,不得志的苏轼,可怜白发生的辛弃疾,重修岳阳楼的滕子京,从这些人身上你获得哪些启示?(3分)

参考答案:

小题1:(4分)⑴意,情趣。⑵芳,香花。 ⑶乐,以……为乐。 ⑷伛偻,腰背弯曲。

小题2:(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。

(2)早上上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。

小题3:(4分)从诗中描写的“山水之乐、禽鸟之乐”反映出醉翁亭的环境优美,生态保护好;从“宴酣之乐”反映出太守与下属关系亲切自然、随和、善与人相处;从“游人之乐”反映出滁州人生活和平安宁;从“太守之乐”反映出作者治理滁州的功绩、与民同乐的思想和热爱祖国山水之情。

小题4:(3分)示例:面对人生的坎坷和困难,应该有不以物喜,不以己悲的胸怀,豁达向上,乐观进取,开创自己精彩的人生境界。

小题1:试题分析:⑴意,名词,情趣。⑵芳,名词,香花。 ⑶乐,词类活用,以……为乐。 ⑷伛偻,古今异义词,腰背弯曲。

点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的'特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。

小题2:试题分析:翻译(1)时,要注意把“述”(记述)翻译准确。翻译(2)时,要注意把“朝”(早上)、 “暮”(晚上,傍晚)这些字词翻译准确。

点评:句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。

小题3:试题分析:文章描写的“山水之乐、禽鸟之乐”反映出醉翁亭的环境优美,风景宜人;“宴酣之乐”反映出太守与下属关系亲切自然、随和,善与人相处;“游人之乐”反映出滁州人生活和平安宁;“太守之乐”反映出作者治理滁州的功绩、与民同乐的思想和热爱祖国山水之情。解答本题时要回到原文相应的段落和语句中来分析。

点评:解答本题时,要联系文章中的具体内容和语句,再结合作者的写作意图和自己的生活经历来分析。

小题4:试题分析:解答本题要从他们虽遭贬谪却仍奋发有为谈起,或从他们政治上无建树,却留下了千古奇文,修建了美轮美奂的文学大厦谈起。

点评:做这类题目时,联系文中的人物和事件,再结合自己的生活经历,领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示。

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