家庭教育公益课堂家长观后感
我观看了商洛市家庭教育学会举办的“商洛市第三十届科技之春宣传活动——家庭教育线上专题系列讲座”十期全部内容,我收益颇多,感触很深。首先感谢各位领导和老师们精心为我们家长举办的这次讲座,通过聆听本次讲座,我深刻领会到了教育孩子这个大课题,以及家校共育的重要性,关键在“共”,目标在“育”,家校目标一致,都是为了孩子健康成长、全面发展。家长和老师有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为孩子打造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位,坚持问题导向、目标导向、效果导向,疏通家校共育不同步、不合拍的堵点,才能促进孩子的健康成长。今后,我将充分地将所学、所悟、所感的内容应用到家庭教育中来,做到家庭与学校密切配合,切实做到“家校共育”,让我们携手共同培养出德智体美劳全面发展的社会主义栋梁之才!
首先,王越群教授讲的《家长教育孩子是“家事”更是“国事”》,做智慧家长育幸福孩子专题讲座。我听完后,真的是收获满满啊!他总共讲了五个部分:“双减”与《家庭教育促进法》;家庭教育的地位与特点;问题孩子背后的家;家长该关注孩子什么,以及对家长的行动建议。他详细讲解了《家庭教育促进法》的全部内容,并建议家长和学校共育,才能培养出优秀的孩子。通过观看视频,在我们现实家庭中,好多家长对家校共育的认识不够到位。多数家长认为回家的作业由家长代替老师批改,感觉自己就是“编外老师”。还有个别的家长认为把孩子送到学校,教育孩子的责任移交给了学校跟老师,自己就是一个“甩手掌柜”。理解出现偏差,就会造成家长与老师之间责任边界趋于模糊,导致家校共育停留于表面,难以实现预期效果。家校共育是培养孩子的基石,一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!因此我们要有良好思想意识、高尚道德情操、健全心理品质、积极与人合作、具备吃苦耐劳、有较强应变能力。通过言传身教给孩子上好人生第一课,我们是领导,是保姆,也是老师,所以我们要关注孩子综合素质,明确教育政策方向,对孩子因材施教,尊重差异,用思新路、新方法来教育孩子。
接下来,我们学校的田淑惠校长就“双减之下,怎样建设良好的家庭文化?”从以下几方面作了详细解说,首先她要求我们要重视家庭精神文化建设,要为孩子不断修正自己的价值观,不断提高自身修养,其次建议我们要努力为孩子打造书香文化氛围,注重生活细节对家庭文化的影响,最后她明确我们应该与学校配合,形成合力,全面育人。坚持家校共育理念,为了孩子的明天,树立正确地家庭教育观念,引导孩子走向未来,走向成功。
还有,我们王晓妮副校长讲的主题是“家庭教育,让美好发生”,可见家庭教育是多么的重要。还有朱老师,刘老师,赵老师和许老师等指导我们应该如何管控好自己的情绪;如何培养孩子良好习惯,克服拖拉磨蹭;如何与孩子有效沟通,警惕家教中的负面情绪,要求我们在“双减”背景下,努力发挥好“家校共育”的主体作用,并建议我们懂得孩子的成长规律,正确对待孩子成长的节奏。其实爱就是陪伴孩子成为优秀的自己,真正优秀的孩子不是比出来的,而是爱出来的!
总之,观看“科技之春”家庭教育线上公益系列讲座,作为家长的我感触颇多,受益匪浅。我深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终生为老师,我们所承载的责任与重要意义。教育孩子真的是一门永远也学不完的人生课啊!而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,所以作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己,学习如何与孩子沟通;如何引导好孩子;如何做到家校共育;如何做一个合格的父母。无论她将来是在事业上的成功人士还是平凡人士,只希望她的人生道路上,我们会一同陪她成长。