大学生创业规划书范文_大学生职业生涯规划书最新范文系 
2010年10月01日 06:12unknown  2010年05月04日  
  此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。   
  我的优势：   
  对待学习积极主动，乐于思考，沉静执着；做事有自己坚持的原则，并坚定自己的信念；对待工作认真负责，负有责任心，并会尽所能做好；乐于倾听，耐心，乐于帮助别人。
     
  我的劣势：   
  少言，执拗，不太善于交际。做事太执着（在某些时候有可能是缺点），性格中的倔强大于顺从，所以可能比较自我，听不进别人的劝，“不到黄河不掉泪”。有时候，比较内向（人总是矛盾的），遇到“决定人生”的关键时刻，不果断，会胆怯，不敢展示出自己，这就是所谓的内秀吧。
     
  我想做什么？   
  我的人生总目标：   
  1。成为一名具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的教育工作者和一位具有独特视角的业余作家。   
  2。周游世界，饱览名胜古迹，感受祖国的大好河山，以及世界留给我们每个人的“遗产”。
  让自己在自然中开阔胸怀。   
  3。不求流芳百世，只要我死后，还能有除我父母、亲戚、朋友、学生之外的人来纪念我，此生无憾矣。   
  大学毕业时最希望达到的目标：   
  1。个人修行：德才兼备。德：求真务实的品格，踏实肯干的精神，坚忍不拔的毅力，海纳百川的胸怀。
  才：谦虚谨慎的学风；幽默风趣的谈吐；自信优雅的魅力；举重若轻的实力。（以上的内容和能力显得较为空洞，但却是我理想中教育工作者和文字工作者的气质）   
  2。学习方面：考出大学英语四、六级证书，和高级口译证书以及计算机二级
2012大学生职业生涯规划书职业生涯规划书。
  。。经济类法学类教育学类历史学类
证书。在英语和计算机方面有一定的“斩获”，跟上时代的步伐。教育学方面，我希望能够发表一两篇论文于教育学方面的期刊或杂志上。   
  3。专业发展方面：以优异的成绩毕业，考取教育学研究生，最低拿到硕士学位，并争取向更高学位发展。
     
  我最需要培养什么？   
  求学所必需的能力与素质：   
  1 形成良好道德、品质；   
  2充分发挥主体作用，增进学习效率；   
  3 培养对学习的兴趣、良好的学习品质和优良的学风；   
  4 学会并能正确感知信息的观察、阅读、听讲、记录的基本方法；   
  5 树立终身学习的理念。
     
  求职所必需的能力与素质：   
  1 能够最短时间内认同教育工作者的职责；   
  2 不依仗名校出身，有良好的综合素质；   
  3 对事业忠诚，有团队归属感；   
  4 有专业技术能力；   
  5 有敬业精神和职业素养；   
  6 沟通能力强，有亲和力；   
  7 能够带着激情去工作。
  生涯设计公益网(www。16175。com)职业规划专题组   
  自主创业所必需的能力与素质：   
  1 有志创业者需要一种勇气，也要有踏实的精神；   
  2 能根据自身的能力和客观实际合理定位创业目标；   
  3培养创业意识，了解创业品质、职业生涯设计、创业能力锻炼、创业方法指导等各个方面。
    
 
  4有企业文化、工商、税务等方面的知识储备和企业实践的经历；   
  5 能洞察有市场前景的项目，充分理解并利用政府“大学生创业平台”的各种有利扶持政策   
  我现在仍然欠缺的能力与素质：   
  首先，我认为自己不能充分发挥主观能动性，独立思考，独立学习，过于依赖老师，不能很好地适应现有的教学模式。
  其次，不能够在较短的时间内很好地融入到一个新的集体，以最佳的状态进行工作和学习，磨合期过长；以此同时，难以长期保持对一个事物的积极性，容易产生审美疲劳，导致效率大不如从前；此外，不能很好的处理突发事件。   
  大学生涯规划   
  知识规划   
  1、在校期间，面对新的教法与学习模式要尽快适应,以便能更好的融入到学习的良好氛围中，树立牢固的专业思想，力争不迟到、请假，更不旷课，保证学习听讲时间及学习质量，按时完成各门功课作业。
  严格遵守考场纪律，力争通过学校每学期开设的各门课程考试。全力避免课程不及格。上好体育课，积极参加课外体育锻炼，达到体育锻炼合格标准，全力避免体育课程不及格。每学期力争辅修一门跨专业的课程。为毕业后在职攻读硕士研究生做好铺垫。除去上课时间，应充分利用课余时间。
  除去必要的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析、时间分配。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精。扎实学习专业技能的同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
  每月至少阅读一本有利于提高综合素质的专业以外书籍。   
  2、在大一下半学期通过全国一级计算机考试，在大三第一学期通过全国计算机二级考试；在大一下半学期通过英语四级考试，在大二第一学期通过英语六级考试；在大二下半学期通过普通话二乙考试；力争在毕业前通过教师资格考试，取得教师资格证书。
     
  2、能力规划   
  积极参加班级活动的筹划，组织，协助团支书，班长等开展各类活动，建立起与同学之间的良好友情，培养自己的组织能力和交流能力，善于处理复杂的人际关系。同时参加学生会生活部的学生工作，参加各类的活动的筹备，学习设计、制作海报，向大众宣传，推广活动的勇气和能力。
  学习与校外一些机构联系、洽谈，通过办讲座，发传单等方式为部门获得赞助。学习总结经验教训的能力，在每一次活动之后懂得总结反思，将收获记录下来，使得下次的活动可以完成得更
加缜密。此外，积极参加校内外文体艺术活动，力争在校期间分别参加校内外社团活动、演讲赛、辩论赛、征文赛和知识竞赛等活动各两次以上，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。
     
  3、经验规划   
  积极参加各阶段的党、团活动；每月向党组织递交对党章的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受；争取在大二上半学期被党组织确认为入党积极分子；争取在大三下学期通过组织考核，加入中国。在校期间，力争每学年分别参加社会调查活动、社区咨询和临时实习等工作各一次；力争每学年分别参加义务献血、植树活动和青年志愿服务等公益事业活动各一次；力争每周参加校学生会、社团组织的各类活动一次。
  在大一、大二做好专业知识的储备工作，利用好学校组织的外出考察学习的机会，学以致用，提高自己的专业水平和实践能力，争取能获准参加导师的一至二项的科研工作。   
  4、生活规划   
  每个学期有计划的购买一些有特色的礼品，拍一些照片与家里人分享。
  交一两个挚友，加强同学间初始的融合,增进同学友谊。面对不同的生活习惯要学会宽以待人。懂得将心比心，设身处地的考虑事情。践行”赠人玫瑰，手有余香”的真理，用真心来建立自己的人脉关系。计划在此后的每一次国庆假期，寒暑假期间到一些同学的家乡游玩，了解最贴近当地真实生活的人文景观，游览美丽的自然景观，饱览祖国的大好河山。
  既节省开支又增进友情。克服想家的情节以及生活问题,学会独立生活。有安全防范意识,谨慎保管好自己的财物,以免不必要的损失。合理安排好自己的课余时间,充分利用大学的资源,培养自学能力。应对挫折的心理防卫措施,要勇于面对挫折,以积极的态度向挫折挑战。
     
  未来职业理想的规划   
  大学四年的整体规划在上面已经提过了，接下来我将为我大学毕业后做一个大致的规   
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