在使用过程中，纸制品对人而言比较安全，这个没错。 但要说环保则要从产品的制造，销售，使用，报废，...等整个生命周期来评估。从这个角度来看，使用纸制品是最不环保的行为。 日本人的纸张筷子等木制品全部都是用进口原料来做的，自己本土的树木只种不砍。我们国家的环保还只是停留在口头上而已。 如果真要环保，那么就不应该使用一次性的纸制品和塑料制品。比如杯子可以用不锈钢的，一辈子一个杯子就够了，还可以当成传家宝传给下一代用，平时用的时候注意经常消毒就是了。
有，用菜篮子一类的东西！
每样东西都有利有弊，而且是相对于不同对象来说的。相对于人类来说，纸和塑料等量来对比的话，纸是环保一些，就是说纸的污染没那么大，看以下的对比吧：塑料优点是耐用一些，可以循环用多一两次再丢掉，缺点是生产时产生废气废水严重，对生物的毒性大，而且成为垃圾后的降解速度漫长到几十年上百年，这也是主要原因。纸的原材料是树木，优点是生产时产生废气废水较少，纸本身的毒性少，降解速度快（一下子就腐烂回归了大自然的循环），缺点是：原料是树木，破坏了森林，纸不耐用。 总的来说，当然是纸对大自然的污染少一些，但并不是说一点都没污染，毕竟破坏了森林，如果滥用滥采伐就不行，凡事有个度。
答：塑料生产过程产生废气构成环境污染详情>>
答：这些错误的教育方式是：一：污染环境很多爸妈们环境意识不强，走在大马路上吃了东西就随手一扔，坐在车上也随手就把垃圾丢下车详情>>
答：四、环境是重要的教育资源（三、八）纲要中的新意环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展对环境的五个要求详情>>
