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青春少年如何树立正确的性健康观念?

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青春少年如何树立正确的性健康观念?

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  • 2017-01-18 20:37:43
      随着社会的进步,人们对性的神秘感正在逐渐打破。青少年 朋友正处于长知识、长身体的重要阶段,其中性器官的发育、性意识的萌动尤为突出,并引起了广大青少年朋友的好奇和重视。因 此,青少年朋友们树立正确的性健康观念尤为重要。那么什么是性健康呢?所谓的“性健康”是指生殖器官的解剖 结构正常并无疾病,性生理功能,性心理正常,并有健康的性观念和性行为。
      若较详细地叙述即为:第一性征生殖器官的解剖结构 完好,没有畸形;第二性征发育正常,生殖系统生理功能正常,性心 理正常,不存在性心理变态,生殖系统没有任何功能性或器质性疾病,具有健康的性观念和性行为。(1) 生殖器官的解剖结构正常:作为第一性征的男女内外生殖 器官解剖形态在正常范围之内,无两性畸形、
    阴茎短小
    、包茎、尿道下裂、隐睾、阴道闭锁、子宫和阴道缺如、双子宫、双阴道或其他先 天异常。
      靑春期性器官发育良好,第二性征的喉结,乳房发育,以 及阴毛、腋毛和其他体毛的分布正常。(2) 性生理功能正常:是指女性月经周期规律,排卵正常,生育 能力完好,没有停经,没有经血过少或过多,经期不过长或过短,子宫功能性出血等功能异常。男性阴茎勃起和射精功能正常,精液 内精子数量、形态,活动能力正常,没有勃起不能、勃起不全和异常 勃起,也没有射精过早和射精不能等功能障碍。
      (3) 性心理正常:性欲正常,性欲指向正常,没有任何形式的性 心理异常,具有与社会环境相适应的性欲克制能力。性欲强度与获取满足时的性兴奋程度有着明显的个体差异,与性交时的心境 和外部环境也有着密切关系。由于每个人的性欲强度和性满足程 度只是个体体验,他人不可能感知,也难于用客观方法测定。
      因此,不宜在不同个体之间做无法体验的比较,也不宜提倡或要求人 们去追求和获取更强烈的性欲满足。否则,一是破坏了性心理的 平衡,造成夫妻之间的性生活失去和谐,甚至引起婚外性行为和婚姻破裂;二是还可能促成纵欲和
    性功能障
    碍。(4) 生殖系统没有疾病:既没有生殖器官的功能障碍,也没有 生殖系统的器质性疾病。
      除了女性的阴道痉挛、男性的阴茎勃起功能障碍等,可能严重影响以后夫妻性生活的功能障碍,明显地表 现为性不健康外,男女内外生殖器官的器质性疾病,如炎症、结核、 肿瘤,以及包括艾滋病在内的多种性传播疾病,对性健康的危害更大。此外,男女性的不育不孕症虽然不一定直接影响性生活质量, 但是不论是功能性的还是器质性的不育不孕症,即使夫妻双方均 不希望有孩子,也都不能被视为性健康。
      (5) 健康的性观念和性行为:决定于科学的性知识和符合中国 国情的性道德要求,因此应树立正确的性观念。青少年正处于学 习知识、了解社会的大好时机,应把主要精力集中在学习和有益的社会实践活动中,不应该整天沉湎于追求性的快感中。当然,由于 性意识的萌动及性器官的发育成熟,有强烈的性冲动或性好奇是 正常的现象。
      但由于青少年还没有达到法定的结婚生育年龄,尤其应该注意通过科学合理的方法宣泄自己的性冲动。例如,通过 积极参加体育锻炼、参加有益的社会实践活动、欣赏健康向上的文 娱艺术等来转移自己的注意力;在专业医生的指导下,通过适当的手淫来直接排解自己的性冲动。
      健康的性道德观念要求婚前克制 性欲,不论男女都应该保持童贞;婚后夫妻互相忠诚,不应有婚外 性行为;以性乱为不道德,以卖淫嫖娼为耻辱。只有这样,才能保证绝大多数社会成员心身健康,促进夫妻和睦,维护家庭稳定,减 少性罪错,防止性传播疾病和艾滋病流行。
      总之,没有健康的性观念,就不会有性的全面健康。

    俄***

    2017-01-18 20:37:43

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