1、教师聘任制初衷是为了提高教师的素质。
2、教师聘任制实际上就是竞争上岗，教师们为了在竞争中取胜，就要加紧学习，提高自身的素质，否则就有可能被淘汰。
3、至于现在教师聘任制的实行情况，有点不尽如人意，但这是由中国的国情决定的，任何事情都有个循序渐进过程，各位不要太心急，中国的体制在逐步完善，各方面都在摸着石头过河，没有现成的经验去照搬，在此过程中出现问题在所难免。
4、至于提高教学质量的问题，实行聘任制有利于提高教师素质，从而提高教学质量；当然，实行聘任制不是唯一的办法，比如，各学校制定了一系列教师考核办法，都是激励教师提高教学质量的手段，并且有些是行之有效的。
关键是评价教育质量高低的标准是什么. 如果还是以学生考试成绩作标准,就越不过应试教育的...,无论你怎么改革.....
是该实行聘任制,才能提高老师的风险意识和竟争意识,加强老师的自我教育,有效地提高老师素质和教学水平,最后才能提高教育的质量.
应试教育,教师聘任竞争,职称评定把人搞得很累很累,老是人心惶惶
对啊。。如果随便谁都可以做的话。。。那怎么才能够提高中国的师资力量啊。。。我觉得很好啊
谁有权实行教师聘任制呀？按照教师法规定，教师聘任制的实行办法教育教育部规定，但到现在为止，教育部并没有规定怎么实行教师聘任制。所以实行教师聘任制，严格地讲没有法律法规的依据。
除民办教师外，教师已经是个仅次与公务员的稳定职业，长期如此，势必导致教师队伍自我提高的动力不够，实行聘任制从机制上形成了对教师的激励，促使教师能自觉努力提高自身素质！ 当然，教师聘任制在具体执行中可能会出现走形，甚至导致部分教师把主要精力不是放在教学上而是放在关系上！
答：现在一直,是实行编制,聘任制,双结合制,新的用人是聘任制,以前用人是编制,还要看改革的力度.详情>>
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答：相对与几千年到现在的21世纪的中国大陆当然是好很多了 香港是什么级别的城市啊, 他同东京纽约一样被列为世界一级城市呀 台北汉城二级城市都是自由民主城市了, 一级...详情>>
