不难。 拟一个办法,设计四张表: 草拟合理化建议管理办法送审,内容包括:合理化建议的提出,论证,试行,确认,奖励几部分。这个办法里最难的是奖励这一章,领导往往要求对有经济效益和没有经济效益的奖励水平拉开很大差距,对提出人和附议人与参与部门的奖励水平拉开很大差距。
第一张表:合理化建议表, 内容包括:提出人,所在岗位,附议人(或人数),建议内容,预期经济效益测算,(以上几项由提出人填),主管部门意见,论证意见。 对第一章表经论证后同意试行的发第二张表 第二张表:试行记录表 内容包括:项目内容,试行单位,试行时间(或次数),参与试行人员,试行结果,实际经济效益测算,试行领导确认。
(由试行单位填) 对第二章表经试行有效果的发第三张表 第三张表:奖励申请表,内容包括:项目内容,经济效益的测算(按实际经济效益实行一年或一次进行测算),请奖金额(以上由项目提出人填),奖金分配方案,主管领导确认。 第四张表:合理化建议成果汇总表,每年根据上面三个表作汇总,作为总结的附表。
四张表里最难填的是第三张,该拿钱了,谁吃肉,谁喝汤。弄不好出矛盾。 不用着急,慢慢摸索着来。据我所知,没有现成的东西。
答：兄弟,给点积分哈! 回答的人会多点 1.领导要公正,让马儿跑,也要让马吃草. 2.要妥善制定奖惩机制,做的好的一定要奖励,做错的一定要处罚.奖励处罚要设定等级,...详情>>
答：亲,您好,您的提问我们会在一天内进行处理,十分抱歉 ,谢谢;详情>>
答：相反，若成人对物件乱摆乱放、呼来喝去，那么幼儿也可能将其作为自己行为的榜样详情>>
