数学题
一辆汽车从甲地到乙地,第1小时行了全程的3分之1,第2小时比第1小时多行3千米,结果两小时后,这辆汽车超过中点9千米,求从甲地到乙地的距离?
两地相距: (9-3)÷(1/3+1/3-1/2)=36千米。
两个小时行驶了全程的(1/3+1/3)+3千米,也是全程的1/2+9千米 全程的2/3+3=全程的1/2+9 全程的(2/3-1/2)=9-3 全程=6/(2/3-1/2)=6/(1/6)=36千米
算术法解答: 分析:把全程看作单位“1”,两个小时行的路程既可以表示2个1/3多3千米;也可以为全程的1/2多9千米。 所以:全程是(9-3)÷(2×1/3-1/2)=36(千米)。
设甲地到乙地的距离x千米 x/3+(x/3+3)=x/2+9 2x+2x+18=3x+54 x=36 甲地到乙地的距离36千米
解;设甲地到乙地的距离为X 1/3X+1/3X+3=1/2X+9 X=36 甲地到乙地的距离为36千米
答:一辆汽车,从甲地开往乙地,3小时行了全程的三分之一,离终点还有75千米,这辆汽车每小时行多少千米?谢谢大家,我很急的! 3小时行了全程的1/3,那么每小时行全程...详情>>
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答:我可以给你提供个想法,仅供参考咯~! 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~! 祝你好运!详情>>
答:2)英国的科学教育:在英国“全国学校课程”中,科学和数学并列为三大核心课程,所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育详情>>
答:复习好基础详情>>