不可取。 这是中国家庭普遍存在的一种现象。既是中国社会一种重商主义的折射，也反映了中国家庭父母对孩子的一种不信任。 前者表现在“买好东西吃”这一方面，很明显的是误导小孩子追求物质，另外久而久之，小朋友的心理还可能会发生这样一种隐含的情况“我可以现在听话，拿到东西，然后等下不听话也可以”，于是等到青少年时期就成了叛逆。
另外，其实随着现在经济的发展，尤其独生子女小孩的出生，小朋友往往可以有很多途径来满足他自身的物质需要，在这种情况下，“听话就买好东西吃”的这种做法本身的效果也很值得怀疑。 至于后者，最突出的表现就是永远把子女当成小孩子来看。LZ说的这种情况就是个典型。
这是很明显的家长永远觉得子女不懂事，随便糊弄一下就OK了的心理，就觉得说“哦，孩子还小，要追究那么深作什么呢？”其实不然。小朋友年纪虽小，但是我们要考虑到，现在小朋友其实都很早熟。别的不说，就说年轻的爸爸妈妈们，我想家里条件稍微好点的应该大多就都有考虑过胎教、早教之类的问题。
然后我们就不难发现一个事实：一方面我们总是期望孩子快点懂事长大，另一方面又不接受他们长大的事实。这本身就是一个很矛盾的问题。总而言之，小朋友们的心理只能看大不能看小。很多时候，家长碰到为难的事情都应该在能接受的范围内把事实解释给小朋友听，也许他们不一定理解，但是渐渐长大后，孩子就会以一个比较理性的态度来考虑问题。
这对小朋友以后的成长发展都会有很大帮助。 ＰＳ：其实我一直很欣赏国外那种父母和子女像朋友一样生活的情况，我身边也有很多这样的例子。父母对子女的坦诚是很重要的一点，如果父母本身就习惯了隐瞒，习惯了随便一句带过，我想子女以后对待父母也将会这样，正因如此，才有家庭间的不理解，不谅解，才会有了代沟这样的存在。
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孩子小的时候还好，但是长大了就不太管用了！
当然不好 我妈以前在这方面管得好严，我在上小学时就没有买零食的习惯了 从小就要管哦 和小孩谈条件将来你会后悔啊
必须得打，严师出高徒。笨蛋。
如果这种教育方法成功了，以后他就不会有正确的是非标准，会变得只顾眼前利益了。
非常不好，以后孩子会觉得听话就理所应当的就有“奖励”。
这个方法不能说好与不好，有时可以这样鼓励一下孩子，可是老是这样可不好，会养成孩子做什么事都得有条件！对他以后的人生和性格也会有影响！
当然不好！以后小孩想要什么，就可能会以“适度的”不听话为要挟。教育小孩，家长的言传身教很重要，要耐心把道理讲清楚，同时要坚持原则。
这就叫做赏罚分明！很奏效的！单位里也是这样呀，工作做得好奖励就多呀？我认为这是很好的教育方法！
是一种方法,要分孩子大小,孩子智力状态适当用,是有效果的
这两种方法都不怎么样。
滋母多败儿。
长此一往，孩子将不是你想要发展的样子了。
奖励制度当然可取，但是要掌握分寸。正所谓水能载舟，亦能覆舟。你必须在适度奖励和过度奖励之间拿准位置！
我觉得不错啊，至少比吓唬孩子的效果要好不知道上千倍 这样能起到一定的激励效果
这方法弊远远大于利。 首先，家长虽然经历比孩子丰富，但是做出来的决定不一定适合孩子的成长，我觉得应该分析孩子的个性，孩子做什么事情、怎么做才能最好的使孩子得到成长，我觉得这是家长最应该考虑的问题。举个例子，澳洲一位父亲带着儿子去自家花园除草，父亲的目的是想让孩子得到亲近自然的乐趣，可是这位父亲正在教孩子怎么用除草机时，家里客厅的电话响了，父亲就去接电话，等父亲接完电话回花园一看，发现花园的草坪被儿子用除草机弄得乱七八糟，儿子当时非常高兴的在捉蝴蝶，这位父亲立刻冲上前去想教训儿子，这时孩子的母亲拦住了丈夫，说“亲爱的，想想为什么带儿子出来，不就是想让儿子快乐吗，花园弄糟了又能怎样，草是会长出来的，这也不是坏事，如果随意打骂孩子，儿子的身心会受到伤害，以后也不会有一些创造性的、积极的行动了，当然，儿子做坏事当然该教训，但我不觉得他这是做的坏事。
”那位父亲才恍然大悟。所以我认为，做家长的要无私一点，不能只想这要孩子迎合自己的观点和兴趣，关键要考虑什么是帮助孩子成长的事。 其实，我们中国家长管孩子有着很大的弊端，要么太自私，要么太溺爱孩子。我认为日本家长的方式值得我们学习。中国家长在孩子幼儿园放学回家就喜欢问“小明，老师给了你什么好吃的没？其他小朋友没欺负你吧？”日本家长就不一样，他们会问“一郎，你在幼儿园又问了老师什么问题？帮老师和其他小朋友做事情了吗？”所以，培养孩子，关键要培养他的爱心、奉献和团队能力。
最后，最关键的，教育孩子一定得从小抓起，现在我们不是经常看见一些新闻，说现在的中学生怎么怎么乱来了，年轻人犯罪率越来越高，其实都是小时候家长没有教育好的原因。 朋友，教育孩子是门复杂的学问，加油啊！。
不好,以后他长大了一旦没有好东西吃就不听话了
你既然问了就说明不好，不要总给孩子一种思想意识，就是孩子就是为了吃好吃的才听你的话，这种取向是不对的，要让孩子知道并不是什么都有回报
为什么非要孩子听话？难道只有听话就是好孩子吗？如果不听话就要打？为什么不要孩子说出自己的观点？我喜欢有主见的孩子，不一定非要听话，只要能够说出道理，就鼓励孩子去做，要帮助孩子分析该怎么做，怎么认识，不要一味的要求孩子听话，要培养孩子认识问题和分析问题的能力，更不要打骂，那样只会适得其反！
这是有些家庭教育孩子的一种方法，弊端很明显：（1）把听话作为买好东西的条件，标准定的太低，实际上也在宠孩子，孩子淘气不听话应该积极引导，启发他听话的自觉性，靠听话给买好东西容易造成孩子想吃好东西时就不听话，而且向你讲条件，你必须给我买什么我才听话。（2）对小孩子的进步应该以表扬和鼓励为主，促使他自身有一种积极向上的内动力，必要时可适当给点奖励鼓励一下，但绝不能作为唯一的条件。（3）不听话打屁股就更不可取了，吓唬一下还可以，但真的这样做是不行的，打疲沓了孩子就更不听话了，而且也更不好管了。对孩子要有耐心、要循序善诱，要表扬为主、要让他懂得什么是对什么是错，要启发他内在的自觉性。绝不可用简单粗暴的方法。
对小孩子来说，你说它是好孩子比给好吃的还管用，你要在日常中给它树立好孩子对它和 对你都很重要的观念
最大的问题不在孩子，而是在于你是否能实现你所许下的每个诺言。 大人可能有时随口说说，小孩子肯定会信以为真。如果大人屡次食言，会失去孩子的信任，同时孩子也学会了撒谎。 “曾子杀猪”，一句话家里的一头猪就被杀了。孩子面前说话需谨慎。 奖励可以是物质上的，也可以是精神上的。多陪孩子做做游戏，比买些乱七八糟的零食要好的多。
看对什么年龄来教育了，如果一两岁不懂话还行，一般三岁开始懂话了就应该用道理来训服，虽然孩子小管不了几分钟不调皮，但大人应耐心讲解，如不听话就打，打习惯了就不一定管用还容易成一个不讲理的孩子
1楼说的精辟，而且还永无止境。
这个方法不好，买好吃的玩的做奖励一般都是学习成绩好或是他做了让你很满意的事之后，你买给他他很高兴知道这样做是对的，而不是用好东西做交换坏习惯，你这样下去他以后想要什么就故意不听话来达到目的，
这样发展下去，总有一天你的孩子会厌烦而反抗，你也会承受不起越来越高的奖励。
老得花钱……
答：同感，我女儿两岁两个月，很小的时候不听话我就打她的。我脾气特别不好，孩子自己一直带的，很累，婆婆不给带，看到人家婆婆特好，可能有些心理不平衡，年轻人不上班，在家...详情>>
答： 上学以前主要是哄，因为孩子还小，讲太多道理没有多少用处的． 上小学时就需要家长管制了，因为这个时候的孩子刚刚接触社会，什么都是新鲜的，甚至好坏不分，有很强...详情>>
答：1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成...详情>>
