您好,这个情况考虑是抽动症的表现, 最好是及时矫正治疗,引起抽动症与遗传因素,生化代谢失调或环境因素等有关。通过积极模仿和正面鼓励进行矫治。采用氟哌啶醇、泰必利等药物,结合起来比较好。
宝宝好动是正常的,你宝宝多大了?是不是多动症最简单的办法就是看他能否在他感兴趣的东西面前安静下来。比如:看电视的时候能不能静下来。
安排处理任何事情,都应该依据现实情况来决策。 据你所说的情况,还是暂时不要怀孕为好。按原计划到明年6--9月份再看看情况是否合适怀孕。你的家务劳动已经很繁重啦,再要带个喂奶的孩子,很可能把你自己的身体健康搞坏了。反正你自己能生,推迟一年生也不算大问题。 适当照顾一下婆婆,也是后辈应尽的孝道。推迟怀孕是明智的决策。
在家里就锻炼吧,不要什么都帮他做,力所能及的自己吃饭,饭前洗手,饭后擦嘴巴,自己漱口,如果不爱干净,先警告,然后让他在旁边看你洗,如果不长记性,第2次自己洗!!不管他洗得干不干净,要记住爱干净就行啊~~记得他洗完你要称赞哦~~~然后趁他不在,你再重新洗吧~~~ 我看全是你溺爱造成的。。。那么大了?睡觉尿可以接受,白天怎么行?要学会自己上厕所,在上课的时候,想尿尿要举手告诉老师,这些都是培养独立和动脑思考解决问题。还有你得问他啊,为什么尿裤子和不爱干净。。。。 幼儿园送什么礼物啊,别败了风气牙!!!
这种多是脾胃吸收不好,体质不行,容易感冒,可以吃些补益脾胃的如山药,薏米,芡实弄成熟粉冲泡着喝,多动动,少吃零食,加强营养,适当吃些蔬菜和果汁。
应当到正规医院,经医生确定是头皮血肿后放可放心,再排除一下脑震荡或挫伤.如果已经确定是头皮的血肿,可漫漫自己吸收,不会影响脑的功能.
咱家宝开始也不爱写,这都是过程,咱家用了1个多月的时间算是走上道了,现在也写的慢,不是不会写,就是玩玩写写,不专心。但是做起数学就很快,做智力开发的书也喜欢,就是写字时爱玩,我想还是宝宝小,慢慢就会好的。千万别逼孩子要是有厌倦心理就完了,顺其自然吧。
去打一针加强针。如果不放心,在加强针起效后,去查一下乙肝两对半的滴度,也就是查抗体的强度,再根据情况决定是否需要继续加强。一般情况不会反复变弱。你儿子这个抗体弱阳性,也是接种时,只产生弱阳性;不是阳性变成弱阳的。有的人是这样的,这次需要加强。
如果引导孩子的方式有趣点,幽默点,孩子气点,他就会比较愿意配合了。所以多站在孩子的角度想想他为什么不愿意干这些事情,才能从根本上解决问题。假定他喜欢小公主(小王子),那就把这个角色安在他身上,从这个角度去引导他,他就愿意配合啦
亲,这是我们同时需注意的问题哦,我觉得孩子应该与大人穿同样多的衣服就行了。但有时候孩子在玩时,会容易出汗了,可就要在此之前脱一件衣服哦。
你孩子这种情况,我女儿也有过,大概在一岁半左右,我着急的不得了,后来,咨询了医生,医生告诉我们说,这是由于她的大脑接触了太多新鲜的东西,语言的发育与大脑的发育没有成比例,就是简单地说,脑子里想的语言表达不出来,所以孩子容易着急,出现结巴的现象,这是好事,证明孩子的思维很发达,但这时家长千万不能着急,不然的话,会给孩子更多的压力,会真成了个小结巴,或不愿意说话了.我当时采用的方法是,每当她说话的时候,我都会给她放慢语速,让她慢慢讲,不要笑或吵,不要强化她的话,让她把她想要表达的话全说出来,鼓励她,更多的拥抱与抚摩帮她度过这段时期. 现在我女儿已经7岁了,口齿伶俐,思维敏捷,特别喜欢朗读.
相对而言小孩和老人容易出现咳嗽缠绵的情况。处在发育阶段的小孩肌肤柔弱,抵抗外邪的能力较差,又不懂得照顾自己以适应外界气温的变化,因此本来就容易被风寒、风热、风燥所侵袭,引起外感咳嗽。同时,他们胃肠薄弱,易被乳食及生冷食品和油腻、煎炸的食物所伤,导致消化功能失调,内生痰浊,阻塞气道而引起咳嗽。得上咳嗽后,孩子的适应能力低,免疫系统又没建立好,如果不加以及时而正确的诊治,让其“缠绵”难去,就很容易使孩子落下呼吸系统疾病。 一般而言,持续的干咳症状如果得不到遏止而加剧,就会演变成“湿咳”,诱发肺部疾病、支气管扩张及心脏瓣膜等疾病。因此不能忽视咳嗽久治不愈的情况,应尽快接受医生适当的诊治。此外,还须留意有无伴有胸痛、头痛、腹痛或发烧等症状。如果是干咳为主,则多见于上呼吸道感染的早期,也可见咽炎;咳嗽沉闷、痰多见于支气管炎或支气管肺炎;咳嗽、声嘶多为喉炎。另外还要注意咳嗽伴随的症状,咳嗽伴发热多为呼吸道急性感染或结核;伴有喘息则为喘息型支气管炎或支气管哮喘。咳嗽时间长要注意支原体或衣原体感染。当孩子咳嗽较长时间不能痊愈,对一般抗生素效果不佳,应该做相关的支、衣原体抗体和抗原检测,以免延误了孩子的治疗。咳嗽时间长还应看五官科。如小儿喜欢挖鼻、常常流清鼻涕和脓涕、打喷嚏,还应做个血生化检查及胸部X片、鼻窦片检查,查明是否有上呼吸道炎症。此外,也应看看呼吸专科。如过敏性咳嗽(咳嗽变异型哮喘)易被疏忽,主要表现为不伴有吼喘的哮喘,咳嗽时间长,干咳为主,少痰,咳嗽以晨起和入睡前、睡中咳嗽,夜间症状重于白天,活动后加剧,各种抗感染治疗效果不佳,给予扩管药有效,同时多伴有过敏性鼻炎。 小儿若脾胃虚饮食不节,过食生冷、辛热香辣,多食肥甘厚味都可伤及脾胃,脾胃伤,不能消化食物,水谷精微不能输转而聚液为痰,上储于肺便可引起咳嗽。小儿要注意饮食宜食辛味温热性的食品,如生姜、白葱、豆豉等。忌食生冷寒凉,包括1.各种冰制饮料;2.属寒凉性质的瓜果像西瓜、梨、香蕉、猕猴桃等;3.酸味、涩味的食物如醋、酸白菜、泡菜、山楂、乌梅、酸柑橘、白果、藕节及未成熟的柿子、海棠等。 风热犯肺咳嗽 表现为流黄浊涕,咳嗽吐黄色稠粘痰,伴有发热汗出,咽干痛痒,口渴喜饮。 宜食辛凉清淡食品,以疏散风邪,清热解毒止咳,如菊花、茶叶、白菜、白萝卜、甜梨、甜橙等。忌食包括:1.酸、涩食品。如醋、酸菜、酸梨、酸橘、酸葡萄、酸李子、柠檬、山楂及柿子、石榴、橄榄等果品;2.辛热食物如大葱、姜、辣椒、大蒜、韭菜、茴香、芥菜等蔬菜及龙眼肉、大枣、栗子、核桃仁、杏等果品;3.肥甘厚味。
你好,1)每天给小孩小施尔康滴剂,补充各种维生素和微量元素2)口服两个疗程的万适宁或使用兰菌净,提升免疫力,减少感染发生3)均衡营养,平时注意均衡营养,多吃富含维生素和矿物质的蔬菜,水果,多给孩子饮水。多让孩子参加户外运动,平时注意冷暖保护。4)到医院化验一下微量元素以及免疫能力祝宝宝健康成长!
你好,小儿抽动症儿童呢,要吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。还应多食含铁丰富的食物:因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重抽动症状。因此抽动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦血等。
病情分析:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。原因可以是遗传,妈妈怀孕感冒等。<br/>指导意见:培养儿童有规律的生活习惯。抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。这样会加重孩子的病情。
是男宝宝还是女宝宝呀? 一般男宝宝说话都会晚些,才一周多讲话这样很正常了。 我记得我儿子二周多时讲话都不太清晰了 每个孩子说话有早有晚的,不用太担心的 祝健康
小孩子六岁了还是尿床,这个情况有可能是得了一种病你带孩子去医院做下检查,看看是不是宝宝生病了还是缺少什么维生素?
楼主,请参考一下这个妈妈的经验,或者可以帮到你! http://space.taobao.com/1f36437afb248acb943e1ecf03dbbb66.htm
癫痫疾病本身和拒绝上学基本上没关系的<br/>如果原医院治疗有效的话,建议继续原治疗,在原医生的指导下,根据孩子表现,以决定何时停药<br/><br/>(新华医院帅澜大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!)
这是正常的,孩子一般在适应了一个阶段后突然又离开校园都这样的,需要从头再来一遍,这需要家长多耐心些.在假期里也经常谈论一下幼儿园,让孩子时刻想起幼儿园的有趣.上学也是可以养成习惯的,让他对幼儿园有一个好感他就愿意去上了.不爱睡觉要注意家里的作息习惯尽量配合幼儿园来!
1、妈妈要事先为宝宝布置既舒适又温馨的或睡房,给宝宝创造一个安静的睡眠环境。 2、养成宝宝正常的睡眠周期,睡前不要让宝宝玩的太兴奋。 3、妈妈在宝宝睡觉前,可以帮助他入睡,如唱儿歌、等。 希望答案可以帮到您,祝宝宝健康成长!
从症状上来看你孩子是患伤风性感冒,不是病毒性,肺部己感染有炎症,才会咳嗽,而咳嗽加重,说明炎症加重。不错滴液里注有激素,一般除非万不得已,点滴不要打得多,否则这会造成依赖,(治病应该是能吃药的不打针能打针的不点滴),由于你孩子一开始冶疗就打针、点滴,就得根据医生医案继续冶疗了,多喝水,多吃水果,吃一些清凉食物。 祝你孩子早日康复!
可怜的孩子!不过你们已经坚持了半个月,差不多都快要度过孩子最不适应的时期了,又坚持不下去了,太可惜!如果你继续送,可能孩子就该往胖里长了。另外,千万不要问孩子“今天去幼儿园好吗?”这样自己都没有决心的问题,现在的孩子太会听大人的语气了,他肯定会说不去!要让孩子知道幼儿园是必须去的,是无法逃避的,就像大人要上班一样是必须的。 另外可以在孩子比较愉快的时候谈一下他在幼儿园有哪些有趣的事,尽管孩子不适应幼儿园的生活,但幼儿园肯定有一些他比较感兴趣的东西,来激发他的兴致。还可以有意的贬低孩子认识的一些小朋友,说:“你看, 谁谁谁那么小(或那么笨),人幼儿园都不要他!”注意:要用很不屑的语气来说,然后对比着,把自己的孩子大肆表扬一番,已经上了两周幼儿园了,如何如何。让孩子觉得不去都不好意思。去幼儿园的头一天晚上,一定和孩子说好明天咱去幼儿园,一定要用很昂扬很有感染力的语气说。 到早上,要用很欢快的语气语调把还睡得迷迷糊糊的孩子的情绪感染的高涨起来,尽管自己心里一万个担心,千万不要让孩子看出来。还有一个很重要的问题,就是要到幼儿园找老师确切了解孩子在园里的表现,找到孩子怕老师的原因,然后对症下药。另外,可以给老师一点礼物(没有贬低老师的意思,实在是可怜天下父母心哪!),让老师对孩子多照顾一些,老师的一句表扬,或一个拉手的动作,可能都会让孩子感到温暖和踏实。毕竟是刚去嘛。以上是我带孩子的入园心得,现在孩子已经很高兴上幼儿园了。祝你们孩子早日适应幼儿园的生活。
和孩子多交流,看看还有没有其他的原因。和老师也应该沟通一下。现在懂小孩心理,又很优秀的老师可不多啊。 上幼儿园是应该去上的,且不说幼儿园的管理和教育水平怎样,对小孩子而言,是培养适应能力的好地方。 另外,如果是我的孩子,我会跟她讲,最坏的情况是怎样的呢?给她分析一下,让孩子知道就是发生了最坏的情况也没有什么大不了的。要引导她克服这种对未知的恐惧。
我个人认为少喝,如果身体没有特别什么需要补的话,最好也不要喝。 所谓补品吧,多少都含有一些激素。更何况药补不如食补,虽然这还不是药,但是还是觉得通过各种食物来补充营养更全面更均衡,而且也不比担心有副作用。
小朋友还是比较听老师话的,时间一到把他们放到穿上闭上眼睛没多久就可以睡着了,而且一上午孩子都是在游戏中度过的,到了中午他们也会犯困,一般是不用哄的,除非是一些刚入园不适应的小朋友,到了午睡时间会比较想家想妈妈,会哭,对于这些孩子就要一直陪在床边哄着睡了
服用左旋多巴是一种替代多巴胺的手段,但左旋多巴在脑内和脑外可迅速脱羧而变成多巴胺,这导致多巴胺的浪费及副作用频繁发生。弱视18岁以上治疗须先到正规眼科去散瞳验光配镜.服用左旋多巴,胞二磷胆碱促进神经细胞功能恢复.再做视功能锻炼,一般弱视不会引起失明.自90年代有人首次报告左旋多巴可改善弱视,目前人们正积极地对左旋多巴治疗弱视进行系统的治疗.
病情分析:您好,孩子六岁了,晚上睡觉有手脚抽搐的现象,不排队缺钙的可能,要注意护理的,多休息吧,保证充足的睡眠吧。指导意见:鱼肝油要坚持服用的,钙也要补充,天气好要多户外活动,晒太阳比较好的,食物方面也要多样化的观察吧。
疫苗反应一般只发热一天,目前您孩子不但发热而且出现口腔疱疹和溃疡,这是病毒感染。可能还有细菌继发感染,故应使用抗生素,进食前溃疡上搽1%地卡因止痛,进食后漱口,后搽硼酸甘油。或到医院口腔科用激光治疗。
你好,儿童多动症大多始于幼儿早期,进小学后表现显著。孩子患有多动症除了遗传等不可抗因素外还由于缺乏维生素和微量元素、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等因素。指导意见锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。缺锌常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。而铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。鉴于你的家庭情况,建议给孩子服用天然、安全的贝乐喜螺旋藻片来帮助孩子改善多动症的症状。它富含丰富的维生素A、维生素B族、维生素C及多种人体必需的微量元素,钙、镁、钾、磷、硒、铁、锗、锌等。平时也应给孩子多吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦肉等。另外家长也应该多鼓励孩子,培养孩子的自尊心和自信心,让孩子有了学习、生活的兴趣。这对于轻微儿童多动症的孩子大有裨益,能帮助他们尽快的恢复正常。
典型的分离焦虑,呵呵。不但孩子有,大人也有。 2岁可以上了,老放在家里,对孩子反而不好。在决定以后,一定要坚持。哭是必然的,给宝宝一点时间。只要不生病,坚持每天送去。不超过一个月,孩子就适应了。不但家长轻松,对孩子各方面的发展也跟有好处。 选择幼儿园的时候,软件和硬件条件都不是最重要的。最重要的是老师和阿姨要温柔可亲。那些孩子老老实实坐着不敢动的幼儿园,老师都是很凶的。要是孩子比较调皮,老师阿姨在场也不例外,那就是好的老师,宝宝送进去放心。 我的宝宝当初也是2岁送托班的,不知道我妈妈骂我多少回,我婆婆也有意见。现在她们反而支持我当初的决定。你的孩子即使现在不送,过一年上小班,一定要送去了,还是要哭,并且时间更长。
宝宝反复发烧根本原因就是身体的免疫能力差,宝宝如果发烧没到38.5度,尽量不要吃退烧药,要先给他散热,用热毛巾擦拭他的额头四肢等,让他平躺,不要老抱着他,也有利于散热.如果烧到38.5度以上了,才可以吃点小儿退热药。还有平时注意提高孩子的免疫力,可以选择给宝宝吃艾贝斯乳铁蛋白,每包艾贝斯乳铁蛋白粉中含珍贵的乳铁蛋白100毫克,满足婴幼儿构建免疫所需,有效减少病菌的侵袭,减少肠道和呼吸道疾病发生的次数。
你好,对于多动症或可疑多动症的孩子,家长一定要注意:不要埋怨责怪孩子。当怀疑孩子可能患病时,不必惊慌,要尽快到正规医院治疗,以免贻误病情,错失治疗良机。要多给予孩子心理支持。无论他的动作如何使人生气,既不要注意他的样子,亦不要模仿他、取笑他
选择最佳时间离开安抚奶嘴: 小宝宝一般在4个月后就不再有吸吮反射,可以考虑拿掉他们的安抚奶嘴了。等到了七八个月再做这件事,就会比较困难,因为到了这个时候,奶嘴成了孩子的一个安慰物(就像那块他一睡觉就必须搂着的小毯子。)但不管怎么样,你应该在孩子12-15个月的时候让他放弃安抚奶嘴,否则那个小东西将会影响宝宝的牙齿和嘴的正常发育。此外,有研究表明,长期含着奶嘴的宝宝对物品形成依赖,会影响宝宝的心理发育。 刚开始的时候,你可以只在孩子醒着的时候拿掉他的安抚奶嘴。教会孩子在起床后对安抚奶嘴说再见,然后将它留在小床上。而在睡觉或一些可能会让宝宝觉得有压力的时候--比如在医院里,可以允许宝宝继续含着他熟悉的奶嘴。逐渐地,在孩子午睡的时候拿掉奶嘴,最后是晚上睡觉的时候。最初的几个晚上宝宝可能会不适应,但慢慢就好了。 1、减少无聊时间。许多小宝宝寻找安抚奶嘴,是因为他们太无聊了。如果每天的生活都充满了游戏的乐趣,他们可能就想不起来自己还有这样的爱好了。 2、不让小嘴闲着。当宝宝的小嘴闲着想吮奶嘴时,可以让他唱一支“啦啦”歌,或者和妈妈说故事,最简单的方法是让他吻吻你。 3、满足他的其他需求。别让安抚奶嘴成为替你看管孩子的保姆,一到想让他安静时就想起这个救星。如果孩子哭闹或缠着你,想一想其他的解决办法,看看他到底需要什么,而不是一味地拿安抚奶嘴堵住他的嘴。 4、让他拿开奶嘴再说话。孩子嘴里含着奶嘴时,说话含糊不清,你就不能准确地理解他的意思,时间长了,他可能就习惯于用手去指想要的东西或嘟嘟囔囔说不清楚,这样会影响他语言交流能力的发展。告诉宝宝,他得把奶嘴拿开再说话,这样你才能听清楚。 5、想睡个好觉还有其他方式。依靠安抚奶嘴让宝宝睡个好觉不是长期的办法。如果他已经习惯了中途醒来找奶嘴,就需要你来帮他慢慢放弃这种做法。不过这样一来,或许会有几个晚上你们都睡不好,但只要你付出更多的爱和关怀,或是帮他建立一个新的夜间安睡模式,你和他就会享受一整夜美好的睡眠了。
宝宝上幼儿园容易生病,是因为宝宝到了新环境都不太适应,容易上火,平时多给宝宝喝水,多吃水果蔬菜,和老师多交流一下,让宝宝尽快适应幼儿园的生活。
您好!感冒就是病毒受损上呼吸道粘膜引起的一系列症状,而发热咳嗽是感冒最常见的症状之一了。受损粘膜其修复是需要一段时间的,不必担心,应该进行抗病毒和支持治疗,同时应该适当应用抗生素了预防细菌感染。一般疗程1周。多喝水,多吃水果蔬菜,注意休息就可以了。
你给孩子讲小熊刷牙的故事,如果不刷牙,小虫子就要钻到牙里去等等,然后让孩子扮演熊妈妈,你扮演熊宝宝,让孩子教育你去刷牙,然后你再反过来提醒他要刷牙。 故事是一种很生动而且宝宝容易接受的教育方式,遇到这种情况不妨试试。 还有就是注意正确的刷牙方法,如果宝宝用的方法不对,刷起来觉得疼,当然下次就不愿意刷了。
我的小孩今年3岁,也喜欢咬衣服,还会把自己的整只手塞入自己的嘴巴里,他是特意做给我们看的,只要你跟他玩,他就不会咬的。你可考虑下儿子是否想引起你们的注意。
3.保持警觉并求救从许多儿保案例可以发现,儿童在遭受虐待伤害或遇到危险事故时,往往不知道如何求救,有些则因年纪太小而根本不会求救,这都提醒我们必须教育儿童自我保护的能力,辨识危险或安全的环境或情境
你好,脾肾肺阳虚.致免疫力低下.抵抗力差.可服用玉屏风散加味;黄芪120克.白术150克,防风100克,桔梗120克.百合150克.5药共研细粉.每次5克.每日3次.饭后温开水送服.小剂量.长时间服药是一种服药方式.它缓慢的由量变达到质变的效果.是别的方式不能达到的.
针对父母的教育和训练 适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。教育和训练可采取单个家庭或小组的形式,内容主要有:给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。
恭喜啊,我也想再多生一个,不管是男的女的都行,我女儿快4岁了,在家没有伴玩挺孤单的。是要多生一个。
那么大左右的宝宝都是好动的, 对什么东西都感兴趣
喜欢转头是向着有人的方向呢,还是自己玩呢,除了这个还有其它异常吗?至于是不是多动,现在无法下结论,要根据具体情况再定,孩子好动是天性使然,所以不要妄下结论
)打预防针期间,若小儿处于不舒服,有呕吐、腹泻和严重的咳嗽等症状时,在征得医生同意后,可暂时不打预防针,待症状好转后再补打。 总之,当孩子患有上述疾病或病理状态时,是不宜打预防针的。但是,这是相对而言的。在某些特殊情况下,如某种烈性传染病正在流行,已严重威胁人群的健康,这时就必须考虑到传染病的危害是主要的,而打预防针的反应是次要的,对上述不宜打预防针的规定应适当放宽,但这应由医生来决定。
就你目前的这种情况如果目前检查的情况已经排除了器质性病变,这种情况下多考虑功能性的头痛。
你好,定个时间计划表,从早晨起床到晚上上床,每一小时都列入计划,包括家庭作业、户外活动,每天的作息和活动大致相同,规律而充实,按计划执行,不随意变动,如要变动提前计划。
应当说是该涮了,可是感觉还小,要涮的话可以去商场或是婴童店买小软毛的牙刷,最好是家长用纱布裹手上给孩子涮,或是用盐水给孩子,喝进肚子里也没事的,三岁以后自然就会涮了,不用着急.
治疗儿童便秘,最主要的还是应以调护为主。首先要让孩子养成良好的排便习惯,每天能定时排便,一般早上为宜。其次,要尽量调整饮食结构,使饮食多样化,让孩子多吃水果、蔬菜等富含粗纤维的食品。最后,要注意补充水分,每天早上起床后和每次餐前半小时空腹喝一杯蜂蜜水或者冷开水,这样可以起到润肠通便的作用。对于经过调护仍然存在便秘现象的儿童来说,可以适当服用药物治疗。
多动症从字面上讲就是将儿童活动过度视作病症。看你说的你的孩子应该不是多动,注意力不大能好好集中而已,虽然他咬人的原因不好解释。我也有个小孩,平时也好动,可我并不太担心。不过为了能多了解一下多动症我附了一些资料在下面,你也自己作下判断. 儿童多动症的临床表现 1.注意障碍患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动。 2.活动过度,患儿往往从小活动量就大,有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐,学会了爬楼梯后就上下爬个不停。进幼儿园后,这些儿童也不能按正常要求的时间坐在小凳上。到了学校,大部分孩子因受制约而增加了对自己活动的限制,多动症患儿过度活动则更为明显。上课时他们小动作不断,甚至全站起来在教室里擅自走动。一放学便像利箭一般冲出学校。这样的儿童走路蹦蹦跳跳,到了家里翻箱倒柜,忙个不停,即使晚上睡觉也经常不停翻动身子,磨牙,说梦话。多动症儿童中约有一半会出现动作不协调,不能做系纽扣、系鞋带等精细动作,不会用剪刀。 3.感知觉障碍,表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等。 4.情绪和行为障碍多动症患儿情绪不稳,极易冲动,对自己欲望的克制力很薄弱,一兴奋就手舞足蹈,忘乎所以,稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架,行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫,抓起就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。 5.社会适应不良,患儿常表现为个性倔强,不愿受别人制约或排斥小伙伴,所以很难与其他同龄儿童相处,不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。 6.学习困难,虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常,但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意,情绪容易波动,这就严重影响了学习效果。感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难,如视-听转换障碍会使患儿阅读困难,而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响,留级生中多动症患儿占了相当的比例。 多动与多动症快速鉴别法 1. 注意力是否集中 多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。 2. 活动是否有目的性 多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事应喊叫哭闹,脾气暴燥,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。 3. 学习是否困难 多动症儿童一般表现为:文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词、、 句子念错或念倒,如上海读成海上,思路不严密,注意力不集中。而正常儿童没有上述症状,可以集中思想完成某件事。 另外下面是较常用的康纲氏儿童多动症评定量表,用它来进行评定和鉴别: 项目 1 动个不停 2 容易兴奋或冲动 3 打扰其他小孩 4 做事有头无尾 5 坐不住 6 注意力只能短暂集中,易随环境转移 7 要求必须立即得到满足 8 好大声叫喊 9 情绪改变快 10 脾气暴躁,有不可预料的行为 程度 无(0分) 有一点(1分) 较多(2分) 很多(3分) 可按数字级别判定症状,逐次打钩,然后将每次得分累加成总分,总分在15分以上者,应怀疑有多动症,要尽快查明原因,以便及早治疗。
小孩子上课不认真也是很常见的事情,我觉得还是先测试一下他的注意力,,不一定上课不认真就是多动症了,万一孩子不喜欢学校呢。<br/>这些原因都是很复杂的,要是确定还是是不是多动症,我想还是去医院测试检查一下比较好吧。这样我建议你可以去成都南亚生物医学研究所去那里让他检查一下。那个医院对多动症研究也比较好的。
必须让老师配合才能走出阴影,和老师谈谈,解铃还须系铃人!再不行,转幼儿园,不能让孩子永远生活在阴影里!
儿童补钙选择液体的,可以选的葡萄糖酸锌钙,口服溶液的,一般是钙加锌,可以同时补充效果不错的。
建议食补。动物来源的食品中乳类及乳制品含钙丰富。牛奶的钙含量较高(100克含钙100—120毫克),而且容易被人体吸收,它是最好的钙源。终生足够的牛奶摄入是保证终生足够钙摄入,也是预防骨质疏松的重要膳食措施。但是在我国,人们未能普遍地食用奶及奶制品,这是我国普遍存在的低钙摄入的主要原因。另外,羊奶、酸奶、草鱼、蛙鱼、黄鱼、虾皮等也含有丰富的钙。肉类中如羊肉、猪排骨等含钙丰富。 植物来源的食品中,芝麻、花生、葵花子、油菜、冬菜、荠菜、克菜、菠菜、黄豆、绿豆、蚕豆、红小豆等含钙也较高。 水果中,柑桔、葡萄干、山植等也含钙丰富。我们在饮食中适当注意多吃上述食品就可食入较丰富的钙。 科研人员还研制和开发了多种钙强化食品:钙强化牛奶中含钙量增加多倍,饮用少量就可以达到补钙的要求。食品钙添加剂有牛骨粉、鱼骨粉、牡蛎钙粉、蛋壳粉、矿物钙及多种钙的化学制剂。 总之,我们首先应通过膳食来摄取钙,当膳食钙满足不了人体需求时,才需补充钙剂。 此外,每天补充400—600国际单位维生素D。
这需要训练,以实际的行动教会她怎么做,做了,她就会养成习惯。别说大道理,更别打,这些都不会有效,反而害事。教育孩子要有耐心,要根据孩子的成长阶段采用可行有效的办法。
可能和孩子的性格有关。孩子属于内向、不爱表达。需要不断地引导孩子。和老师沟通,多给她表现自己的机会,增强他的自信。事先和老师沟通,了解吃什么,学什么了,然后启发孩子,用游戏的口吻和孩子沟通。培养孩子学习兴趣,成人要用自己的兴趣带动孩子,还有就是注意学习方法,激发孩子的学习兴趣。引用 墨墨妈luckyer回复道:马教授:您好! 我家宝宝3周半了,上了半年的幼儿园了,现在还是不愿意去,每天早上起来都会说不想去;此外,孩子非常胆小,课堂上也不会大声发言,总是小声回答问题,不知道该怎么引导他让他喜欢去幼儿园,喜欢大声回答问题?我觉得孩子好像特别没有安全感,睡觉总是趴着,还要把手塞到枕头或是褥子下面去,给他拿出来他强烈反对,我该怎么办?孩子在幼儿园发生的事情很少和我说,学了什么也不说,每次问都是不知道,甚至吃什么饭也说忘了,我该怎么培养孩子学习的兴趣呢???
病情分析:您好,孩子四岁了,上幼儿园以后有大哭大闹的现象,问下孩子是不是受到欺负或者有什么不高兴的事。<br/>指导意见:多开导一下孩子吧,平时要多让孩子和同龄孩子接触的,营养也要全面的,再观察吧。
您好静脉曲张多发生于下肢而您儿子的情况属于颈静脉充盈造成的颈部静脉充盈跟手臂和手背静脉突出是一样的道理常常因为外力的作用导致流经静脉的血流受阻这属于自然的生理情况因此不必过多担心
宝宝含着乳头睡觉确实不好,妈妈要改正过来。婆婆也是不对的,宝宝动一下就让着他动,宝宝睡累了一个姿势当然要换一下的。还有睡着了就不要抱了。摇来摇去对孩子不好。特别对孩子的大脑不好。就想想大人睡着了。有人把你摇来摇去舒服吗?一个道理。一定要给婆婆说。
俺家宝宝也是这样 不抱他能把天哭下来天天累的我饭都吃不上
会传染要注意别出去~!我有问过医生其实手足口病只是感冒的一种只要及时治疗就没关系~!免疫力低下就会被传染~!
睡觉磨牙由咀嚼肌的持续收缩引起,而咀嚼肌的运动又受三叉神经支配,所以凡是能影响到三叉神经和咀嚼肌的因素,都可以引起睡觉磨牙。多见于儿童,与多种因素有关: <br/>1)精神过度兴奋紧张 <br/>入睡前玩耍过度,过于激动或疲劳,或受了惊吓,不安和焦虑,或学习紧张,使其大脑皮层的兴奋和抑制过程失去平衡,诱发咀嚼肌的运动发生一时性不规则的痉挛或收缩,产生了夜间磨牙。 <br/>2)肠道寄生虫病 <br/>蛔虫最喜欢在孩子睡着了以后在肠子里活动,并且分泌多种毒素。毒素刺激肠道,加快肠道蠕动,引起消化不良,脐周疼痛,睡眠不安;如果毒素刺激神经,致使神经兴奋,而致磨牙。同样蛲虫也会分泌毒素,并引起肛门瘙痒,影响孩子睡眠并发出磨牙声音。 <br/>3)消化功能紊乱 <br/>比如睡前吃得过饱,大量食物充斥胃肠而刺激了消化道,神经把这些刺激传到大脑,使管理消化的脑细胞兴奋起来,通过反射作用,引起磨牙。 <br/>4)营养不均衡 <br/>有些孩子有挑食的习惯,特别是不爱吃蔬菜,形成营养不均衡,导致钙、磷、各种维生素和微量元素缺乏,引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩,牙齿便来回磨动。 <br/>5)其他 <br/>换牙期牙齿发育不良引起牙齿的咬合障碍,慢性牙周炎,精神运动性癫痫,癔病,或做梦吃东西等均可以造成夜间磨牙。 <br/><br/>●长时间磨牙会影响睡眠。 <br/>磨牙使面部过度疲劳,吃饭、说话时会引起下颌 关节和局部肌肉酸痛,张口时下颌关节还会发出响声。 <br/>使牙齿本身受到损害。由于牙釉质受到损害,引起牙本质过敏,遇到冷、热、酸、辣时就会发生牙痛。 <br/>磨牙时咀嚼肌会不停地收缩,久而久之,咀嚼肌增粗,下端变大,孩子的脸型发生变化。 <br/>有的人儿时磨牙没有得到纠正,可能一辈子都有磨牙的习惯。所以如果发现有磨牙现象,应该赶紧对症治疗。 <br/>●如果孩子有肠道寄生虫,要及早驱虫,常用驱虫剂有驱蛔灵、安乐士、肠虫清、左旋米唑等。孩子有佝偻病,要补充适量的钙及维生素d制剂;给孩子舒适和谐的家庭环境,让孩子晚间少看电视,避免过度兴奋;饮食宜荤素搭配,改去挑食的坏习惯,晚餐要清淡,不要过量;要请口腔科医生仔细检查有无牙齿咬合不良,如果有,需磨去牙齿的高点,并配制牙垫,晚上戴后会减少磨牙。 <br/>●中医认为,夜间磨牙多与积食及惊吓有关,所以用芦根30g,黄连1.5g,煎汤喝。如果夜睡不安,再加夜交藤10g,消化不良加炒谷芽10g,每日服一剂。也可用清食健脾和胃的中药如参苓白术散加减受惊可服朱砂等镇静安神药。针刺合谷等穴位也有一定效果。
我家有人带孩子,我就不希望我宝宝那么早上幼儿园。我打算是三岁半进市政府机关幼儿园。公立的。伙食好,老师态度好,唯一缺点没有校车接送。
少儿多动症又称注意力缺陷多动症 , 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童行为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。 组成: 熟地 淮山药 山萸 丹皮 茯苓 泽泻 石菖蒲 远志 龙齿 知母 黄柏 功用: 开窍益智,培补精血,调整阴阳,安神镇惊。
三岁的宝宝自从上幼儿园以后,抵抗力不好,可能需要宝宝免疫力低下引起的可以给宝宝吃点鸡蛋瘦肉牛奶,蔬菜水果营养均衡,也可以吃点提高免疫力的药品,让宝宝多喝水。
家长您好,建议家长带孩子去医院检查孩子是否是因为缺乏微量元素所以导致孩子睡不好,其次每个孩子出生以后都会对自己的家人产生强烈依恋的感情,尤其是自 己的妈妈,他们会希望生活中所有的事情都会有亲人的参与,稍微看不到亲人就会觉得焦虑,睡觉就是最好的例子,孩子在妈妈的怀抱里睡觉会特别有安全感,一旦 到了床上,或者当孩子睡醒以后看不到家人会本能地觉得焦虑,哭闹就是他们缓解焦虑的一种方法,家长需要在孩子睡觉是给予孩子足够的心里安抚,让孩子随时都 可以感受到家长的关怀!当然也有可能是孩子饿了,家长可以适当给孩子喂奶!另外家长可以准备一些比较安静的歌曲,帮助孩子更好的入睡!
病情分析:你好,这样还不能诊断为多动症的<br/>指导意见:孩子的状态只能说是比较活跃,没有能表现出多动症的证据。
早晨帮助孩子穿戴整齐是父母必做的一件事,但他们常被孩子的磨磨蹭蹭气得要命。 我们可以想一些办法,使孩子觉得穿衣服很好玩。2至4岁的孩子可以独立完成穿衣服的大部分程序。2岁的孩子可以自己脱下衣服,3岁时他们可以自己穿上衣服了。孩子在3岁半左右开始学习扣纽扣。5岁时,大多数的孩子可以自己穿衣服,只是还不会系鞋带。如果孩子第一次试着自己穿衣服时,你使他感到很愉快,那么以后你给孩子穿衣服就不会太费劲,他还会同你配合。一旦孩子自己学会穿衣服,你就要想办法加快他穿衣服的速度。切合实际的要求加上奖励手段可以使你达到这个目的。 以下是为纠正孩子把衣服穿错或者用的时间太长而提供的解决办法。 让孩子感到穿衣服很好玩:你应该在孩子一出生就让他感到穿衣服很有意思。在给婴儿穿衣服时要对他讲话、唱歌。等他长大了一些,还可以给他一些好玩的东西让他摆弄,例如有音响的手摇玩具、画片、布动物等等。 给孩子穿衣服时作些提示:你给孩子穿衣服时让他跟着你哼哼:“我们穿上袜子,穿上袜子,穿上袜子,我们可以快快穿好袜子……”孩子最终会听懂你的意思,明白穿衣服的顺序。 训练孩子的技能:当孩子可以学习自己穿衣服的时候,为他做示范。用布娃娃做练习,让他给布娃娃脱去衣服,然后再穿上。他每完成一步就要表扬他,并多练习几次。让他练习扣扣子,拉拉练,勾裤钩和解纽子,最后练习系鞋带。我们要有耐心,不要期望孩子一次就能学会,他最终会学会的。 选择合适的衣服:你要为孩子选择穿脱起来都很简便的服装。对孩子来讲,有松紧带的裙子和裤子、套头衬衫又好穿又好脱,而系扣子的大衣或带拉练的滑雪服就比较难对付。当他对简单的服装应付自如后,再逐渐让他穿式样较复杂的服装。 和孩子一起穿衣服:孩子喜欢照父母的样子做。如果你和孩子一起穿衣服,不仅可以使孩子学到正确的穿戴方法,而且也可以使孩子习惯穿衣服。以后,妈妈和女儿一起穿衣服,爸爸和儿子一起穿衣服,这样孩子可以学到对付繁忙生活的经验。 正确练习:要摸清孩子穿衣服的能力,早上起床后只让孩子自己完成他已掌握的那几步。你们一起练习穿衣服的技巧。早晨时间短促,常常腾不出时间,所以你要在白天找个清闲的时候,愉快地唱着歌,轻松自如地教他。 让孩子自己处理穿衣服的问题:有些孩子能够快速地穿好衣服,但是他不愿意,这是一个存在的事实。如果孩子明明学会了自己穿衣服但就是不肯穿,你要对他讲清后果,告诉他如果5分钟还没有穿好衣服,那么每超过1分钟,他晚上就得提前1分钟上床睡觉或者少看1分钟电视。并且告诉他不再为他备早饭。定出吃早饭的时间,他必须按时坐到餐桌旁,否则就吃不到早饭。呵呵,看似很严格的规矩。 参考文献:
不要强逼孩子,不想睡觉就不要睡觉,外国的孩子就是这样,他想做什么就去做什么,孩子有自己的想法.给他自己的空间,但是要适可而止的.这要看你怎么教育了!
你好,药物治疗是治疗抽动症最传统的方法,选择正确的药物可以有效缓解患儿的病情,更早的控制病情,所以,儿童一旦患上抽动症,就要及时进行有效的治疗。儿童抽动症危害巨大,抽动症患儿普遍都存在心理障碍,所以心理治疗非常重要。
一定程度上可以,我儿子去年按了一段时间,消化能力确实增强了不少,但可能是按后身体出汗,回家路上会着凉,反而感冒增多了,不过不按后也没事了。
所谓瘘是指内部脏器(一般是空腔器官)与外界沟通的管道,一般瘘都有两个口,即内口和外口,外口大都开在人体表面。瘘的内壁为一层薄的上皮组织,不断分泌液体,所以管道总不能自行愈合。 人体的许多部位都可以出现瘘,肛瘘就是其中之一,它是肛管、直肠与外界相通瘘管的简称。 首先是感染因素,多发生在新生儿或小婴儿,由于皮肤娇嫩,抵抗力低,特别是肛门周围的皮肤,经常受粪便的污染,肛门括约肌松弛,造成直肠、肛门粘膜外翻,更易受损。肛门局部感染或全身败血症经血液循环感染,形成肛旁脓肿。 脓肿形成之后,初期部位较深,仅引起病儿哭闹或大便时不安,以后随着脓肿的发展,脓肿穿透直肠周围筋肉时,家长才在换尿布的过程中无意发现肛门周围红肿,外表很像一个疖子(女孩可发生一侧大阴唇红肿),最后,皮肤破溃,脓液流出。家长以为病该好了,谁知破溃的伤口很难真正的愈合,有时从疹口还溢出少量大便,这才知道已形成肛瘘。 普通肛瘘多开口在距肛门3厘米以内的左右侧。瘘口在外生殖器和肛门之间的叫直肠会阴瘘。瘘口开在大阴唇的叫直肠大阴唇瘘。瘘口开在阴道口的叫前庭瘘。瘘口在阴道的叫直肠阴道瘘。还有一种外伤性肛瘘,多发生在受外伤的地方,比较少见,肛瘘的特点是反复不愈,外瘘口的皮肤常有假性愈合现象,有时肛瘘外口处的皮肤像个米粒大小的皮肤下陷或小疤痕;有时外表像一块小腐肉,但不久瘘口处出现红肿,接着破溃出脓。 以上反复发作的间隔时间并无规律,有的病儿一个月犯几次,有的病儿数月才犯一次,也有的病儿只是从瘘口处经常流出分泌物。 家庭护理要点 1。肛瘘很少自愈,都需要治疗。上述普通肛瘘、直肠会阴瘘可用“挂线疗法”治愈,其他瘘则需要手术治疗或挂线与手术相配合的疗法。肛瘘挂线很简单,门诊手术即可完成。 2.为预防和减少新生儿和小婴儿发生感染性肛瘘,必须注意肛门卫生。家长习惯在换尿布时顺手用尿布擦一下肛门和外阴,并且误认为尿布很干净,也很柔软,其实对新生儿和小婴儿来讲,尿布还是有些粗糙和不卫生的。 3.最好在便后用装有温水或硼酸水的小壶冲洗肛门和外阴,然后再用干净的棉花或软布轻轻擦干,并涂以少量软膏(金霉素眼药膏或鞍酸软膏)。这样就能减少肛门周围皮肤及外翻的直肠粘膜的损伤,达 到预防感染的目的。
宝妈宝宝尿床可以试试食疗的,一般每天坚持吃山药,而且坚持吃一个月宝宝就不会在尿床了,还有吃那种铁棍山药比较好一些...
因为在发生车祸时儿童本身就会成为一种动力而发挥作用。当车速达到每小时50公里时,一个体重40公斤的儿童就相当于动力达到一吨的运动物体。要是车速增加到每小时70公里,这个动力也就增加到一吨半。这就不难理解为什么没有系安全带的儿童一旦发生车祸就很容易受到伤害。
建议: 您好,自闭症的儿童应该尽快到中医医院来进行治疗,并且在生活中家长可以通过下面的方法来给孩子进行家庭治疗。 <br/>一、重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外,他们愈明白得多,这些行为就会愈少。用行为心理治疗方法去应付一些困难行为,例如发脾气、不愿吃饭等。 <br/>二、要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。 <br/>三、尽量用鼓励的方法,开始时可能需要物质奖励,最重要是令他参与后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参与。 <br/>四、教他的东西要适合他的能力,尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他,教他学习正常行为去代替异常行为。要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参与。
吓到了 找人喊喊 老年人比较懂这个 别太担心了
你好,主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平,是多动障碍的核心症状之一。注意很易受环境的影响而分散,注意力集中的时间短暂的。用药前要进行详细的生理和神经系统检查,查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的,应首先采用药物治疗的。