一岁半送去幼托,虽然老师照顾很好,但是在好也没有在妈妈身边好呢。还是妈妈来带宝宝吧,毕竟孩子是最重要。想要自己的宝贝多学些知识,等宝宝两周岁半至三岁在送去幼儿园也不晚啊。
宝宝,你可以大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子,只在便器周围逛来逛去,甚至对着便器生气得哇哇叫,却仍不愿意坐下来便便吗? 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需花太长的时间,但要让宝宝完全靠自己的力量,熟练控制大小便才是最困难的。 对宝宝来说,尿尿和便便就像是身体的一部份,有的宝宝实在不太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同,宝宝会不小心忘记,或是努力做却没做好,当然也会因心理压力而采取一些抗拒行为。那么,在这种情况下,爸爸妈妈该如何面对宝宝的大小便练习?是继续坚持训练,还是让宝宝再裹回尿布呢? 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张,以致徒劳无功。当宝宝的生理与心智发展到某一程度,会表现出某些生理征兆或特殊反应,这时才是开始进行训练的合适时机。 (1)宝宝生理的成熟度 1、大约在18-24个月时,宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟,能控制便便或尿液的"存"与"放",此时尿裤能保持2-3小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立,或是灵活的走路、蹲下、起立后,表示肌肉神经已发展至一定的程度,也是训练大小便的最佳时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉,帮助便便排出。 (2)、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作,并且能听懂你的指示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇之后,才能听得懂对他所提出的口语指令,如"便便"、"嘘嘘"等日常生活中所必须的行为。在尚未学会表达前,当宝宝尿湿或弄脏裤子时,要清楚地告诉他"宝宝尿尿了"、"宝宝大便了"。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(如"尿尿"、"嗯嗯"、"巴巴"等)。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了,表示宝宝不喜欢湿的脏的尿布,想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意,会向你表达或要求你带他去厕所。有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器,或是在游戏中突然停下来,摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所,看你上厕所,好奇地想模仿坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然,不要过于严格,可以采用渐进式的训练,例如一天之中,只有早上让宝宝用便器,午睡或晚间仍然使用尿布,宝宝比较不会有压力,再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性,让他跟你一起进入厕所,观察大人如厕的情形。此时,告诉宝宝你正在做什么,以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书,也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时,最好能有男性的模仿对象指导,偶尔可以玩些游戏,例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人,然后对准它射进去等游戏。 3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁,然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说:"因为宝宝现在小,所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦,所以就坐在马桶上面呀!等宝宝长大一点,就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久,就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好,也允许他当作一般小椅子用,或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤,并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物,那就要学习脱裤子,在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁,妈妈可以协助他,或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时,要称赞、鼓励他,加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后,要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行,这也是对宝宝最好的奖励。 6、清除宝宝便便时,希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情,有的妈妈会很夸张地强调"脏",这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝,他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么,你的便便训练就不大容易成功。 7、宝宝偶而失败,不要责骂孩子,重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间,提早几分钟前温柔地提醒,这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中,使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功,表示宝宝生理尚未成熟,可暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 一宝宝不肯配合训练 (1)可能原因:是因身心发展还不到一定程度。 处理方式:若是宝宝还未准备好,再给他一些时间,"欲速则不达",操之过急或态度严厉,只会造成反效果。 (2)可能原因:有可能是生理的问题,例如便秘造成排便困难,或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式:便秘所引起的抗拒,只要能治疗好,问题便能迎刃而解。 (3)可能原因:父母的不耐烦或责骂,让宝宝产生抗拒心态。 处理方式:不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧,更加退缩或抗拒
需要到医院对孩子进行综合评估，目前国际上认为如果属于轻度损害，可以先试用心理行为干预，如果评定是中度以上损害，特别是中度损害的孩子，药物治疗师首选。
1．别把孩子过分封闭于一味学习的小圈子内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子带造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。 2．注重情商培育情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和好的性格。
锌：正常值115-220 钙：正常值350-3200 铁：正常值20-45 建议食补。钙从牛奶中补，当然维生素D每天400国际单位不能少。牛奶的钙含量较高(100克含钙100-120毫克)，而且容易被人体吸收，它是最好的钙源。终生足够的牛奶摄入是保证终生足够钙摄入，也是预防骨质疏松的重要膳食措施。但是在我国，人们未能普遍地食用奶及奶制品，这是我国普遍存在的低钙摄入的主要原因。另外，羊奶、酸奶、草鱼、蛙鱼、黄鱼、虾皮等也含有丰富的钙。肉类中如羊肉、猪排骨等含钙丰富。 植物来源的食品中，芝麻、花生、葵花子、油菜、冬菜、荠菜、克菜、菠菜、黄豆、绿豆、蚕豆、红小豆等含钙也较高。 水果中，柑桔、葡萄干、山植等也含钙丰富。我们在饮食中适当注意多吃上述食品就可食入较丰富的钙。科研人员还研制和开发了多种钙强化食品。 富含铁的食物为：蔬菜中的黑木耳、海带、芹菜、韭菜，谷类豆类食物中的黑芝麻、赤小豆、绿豆及动物肝脏、蛋黄和鸡鸭血。高蛋白质食物富含锌，如：猪肉、牛肉、羊肉，鱼类和海产品含量也较高，如：牡蛎、淡菜、海带、紫菜等。 高蛋白质食物富含锌，如：猪肉、牛肉、羊肉；鱼类和海产品含锌量也较高，如：牡蛎、淡菜、海带、紫菜等。
自己不能擅自用药，抓紧时间换医院，并不是所有医院说的就是权威，孩子发烧不能耽误，严重会抽风，或烧坏的，只有医生能帮你。不是吓你，你在这时要保持冷静，才能做出正确的判断。马上！去医院！
你好，要注意补充维生素。维生素是维持生理功能的重要成分，特别是与脑和神经代谢有关的维生素。如维生素B1、维生素B6等，这类维生素在糙米、全麦、苜蓿中含量较丰富，因此抽动症患儿的日常膳食粮食不宜太精。
这情况已经比较严重了，强烈建议联系我们。<br/>郑重的告诉你，孩子偏食不要服用任何有药物性质的药品或者食物，那些东西都是有副作用的。如果不很严重注意自然调整一下就行了，如果因为偏食影响到孩子的身体和成长，譬如：多病、身高不高、智力低下、注意力不集中等，这个问题就严重了，孩子的一生可就在你手里掌握着，<br/>儿童偏食是必须进行调理的，我们会为你提供正确的纠正方案，给予比较专业的细化指导。
适宜年龄：宝宝17个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！） 培养技能：团队合作、轮流做事、精细动作技能、你需要准备：1个纸盘、1把剪刀、几条丝带 你需要准备：在纸盘中间剪一个小洞。把一条丝带穿过洞口一小段，只露出头儿来就可以了。给你的宝宝演示怎样把整条丝带都拉过纸盘。如果他成功地把丝带拉出来了，热烈地祝贺他，然后再穿另一条丝带。一边穿一边描述丝带。比如，“让我们这次试试这条紫色（或长、粗、细、绿色、亮闪闪、带点的）的丝带。”玩过一阵儿后，尝试把几条丝带系在一起，做成一条长丝带。然后，你扶着纸盘，让宝宝拉丝带。他可能需要走远一点，或者扶着东西走两步，才能把丝带全拉出来。锻炼你的宝宝和别人轮流玩的能力，对他说“现在该宝宝扶着盘子，妈妈来拉丝带了”，看看他能不能给你扶着盘子，由你来拉丝带。 奇妙吧，有时候，生活中最简单的事，往往也是最有趣的。小贴士：注意丝带有勒到宝宝脖子的危险，小孩子也不能在无人看管的时候自己玩剪刀，游戏过程中你要始终看好你的宝宝，游戏后把丝带放到他够不着的地方。
我孩子也三个多月了,之前也喉咙也有痰,医生开点七厘散吃了,就好了.你试试吧.
只要是正规的癫痫医院都是可以治疗癫痫的，患者在选择医院时一定要选择正规的权威性医院切忌病急乱投医，癫痫能否治好，除了药物因素外，还跟患病的病因、类型和年龄因素有关。<br/> 鉴于你家宝宝发作频繁，应当立即接受正规治疗。<br/>华康癫痫病医院<br/>效果还可以，小孩要及时治疗，否则对大脑损伤很大<br/>没说断根,只是控制，大夫说如果三年没发作就可以慢慢减药了，我控制的可以，就是生活习惯不好，
您好！感谢您的信任！上传骨龄片清晰度过低，无法详细评估。准确评估骨龄，需要给骨龄片上的每一块骨评分，且评估时不仅要看骨骺的大小、形态、与其他骨的关系，还有看手掌、手背面的重叠影等，所以清晰度要求非常高。X线片，很难拍清晰，上传片多半达不到要求。初步看应该在8岁左右。女孩只要在8岁之前出现性发育迹象，就可诊断为性早熟，只不过需要区分真性或假性。从您孩子目前的简单检查结果看，假性可能性较大，适当应用中药很可能是适合的。假性性早熟有随时转为真性的可能，适当用中药，有可能推迟转为真性的时间。不过，对于早熟的孩子来说，还有一些需要排除的疾病需要检查，虽然存在这些疾病的可能性较小。如果甲功垂体MRI、肾上腺功能或B超等。您的病情已经了解，建议：点击此处参考我的文章《性早熟是否需要注射促性腺激素释放激素类似物（GnRHa,如达菲林或抑那通吗？》其他请详细参阅我网站中相关经典咨询和相关文章，特别是性早熟诊治指南和青春期发育与性早熟等。<br/>芜湖市第一人民医院-儿科-潘嘉严副主任医师 <br/> <br/> <br/> <br/> 查看原帖>>
和美专家告诉你：一般情况下，儿童从6岁左右开始换牙，乳牙开始生理性脱落，替换乳牙的恒牙相继萌出，到12岁左右时，全部乳牙为恒牙所代替。这便是儿童换牙期。 最早萌出的第一个恒磨牙，即六龄磨牙对孩子颌面部的生长有定位、定高的作用，对其他牙齿萌出，排列整齐与否都有影响，保护好它可终身受益。在长达6-7年的换牙期间，儿童通常易出现一些不良习惯，如咬指甲，咬唇、咬舌、伸舌、舔牙等，可直接影响牙列的整齐美观，出现面部发育不协调，从而留下容貌上的终身遗憾。还有的恒牙虽已萌出，但个别乳牙仍不脱落，应到口腔医院拔除。对于个别顽固的、自己不能改正的不良习惯，应尽早就诊，配戴矫治器以协助纠正。 换牙期乳磨牙易患龋病。如龋齿引起根尖病，可影响继发恒牙的生长萌出，因此要注意乳磨牙龋病的及时治疗和预防，绝不能有乳牙迟早要换，坏了也不必治的错误观念。应当尽量使乳牙保留到恒牙萌出，如乳牙过早缺失，常导致继发恒牙萌出间隙不足而引起牙列不齐，甚至导致恒牙不能萌出。 牙齿替换时，前牙从乳牙的下方或内侧萌出，萌出的恒牙即为成人牙齿的大小，出现轻度拥挤、扭转或间隙是正常的，可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐，只要不是反牙（即地包天），一般不必矫治，但要做定期观察，最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐，应及时就诊，以免因延误治疗，造成矫正困难。此外，应教育换牙期的孩子特别注意牙齿保健。
合生元益生菌,喝了宝宝少生病,妈妈少担心,我女儿七八个月的时候就经常容易拉肚子,只要吃点难消化或凉性就拉肚子,后来我给她吃了合生元益生菌,吃了两合,身体棒棒的…
才1岁9个月的孩子，老师的问题太大，这么小的孩子，给孩子布置“任务”，一定要完成。他们布置的“任务”很可能就不适合孩子。这些老师布置的任务，完全是他们自己心里瞎想。孩子做不到，不愿意做，还说孩子缺乏独立和专注。简直是瞎扯，随口乱讲。 我看了你发给我的邮件，里面孩子玩具的照片和孩子的情况。你的孩子是很聪明的，里面有几个玩具她玩的水平很不错，很多同龄孩子不一定能达到这个程度。 你把说明和照片发到水坛上，我有时间给你讲讲。这样也能给其他的父母一个提示和帮助。
我感觉很多时候都是因为我们大人没有静下心来听孩子说什么,没有静下心来去了解孩子想什么,以至于很多次,孩子们都备受打击,以哭闹收场。 最近在看《爱和自由》这本书,感觉到也许更多的时候我们大人应该用耳朵去陪伴孩子们,而不是用嘴巴。 我想,如果我遇到天天妈妈的这种情况时,也许会说:“妈妈真高兴我的小天天长大了,都想到帮妈妈拿衣服,帮妈妈做事情啦!宝贝儿,你知道吗?你今天已经帮了妈妈啦,你刚才帮妈妈把拖鞋弄好了,妈妈要谢谢你呀。”说这些话的时候还可以抱着小天天,亲亲他,这种语言和肌体的双重抚慰会让孩子好受些的。 祝小天天天天快乐地长大!
你好： 在国内，家长的爱牙意识还没有提高到这个程度，乳牙如果孩子只是单纯的龋坏，而且三岁左右的孩子有一定配合能力，不一定需要在全麻的情况下补牙，我们曾给两岁半的孩子补牙，除了花费时间较长外，配合能力还可以， 你说的孩子牙齿患的应该是奶瓶龋，国内也是家长和孩子沟通好后，由专业的儿牙医生直接补牙，或者做根管治疗就可以。 X—片的话，可以拍，但需要防护。 家长可以给孩子未发生龋坏的牙齿做上 窝沟封闭，可以预防龋坏，这个很简单，也不需要全麻。 我们建议没有必要全麻，或者您带孩子回国来看牙，也可以。
宝宝还小,我家宝宝7个月的时候都是一直抱着睡觉的,这样才会有安全感,但现在慢慢大了以后就好多了
建议检查化验大便是消化不良还是肠炎。还要注意是否是有感冒导致的肠功能紊乱。如果是消化不良建议口服山麦健脾口服液，思密达等，严重看看医生，输液治疗。延长喂奶的间隔时间。让肠胃休息休息。多喂水。如果在添加辅食应该暂停添加。或减少辅食添加。好转后再循序渐进恢复。尤其不要吃不消化的食物。 化验有炎症建议抗炎治疗。有发烧退烧治疗，严重输液治疗。还要注意延长喂奶的间隔时间。让肠胃休息休息。多喂水。
咬指甲或用一条毛巾放在嘴边摩擦都是寻求嘴的刺激。这种寻求刺激的方式和吮指有类似之处,在儿童中很常见。嘴在儿童不仅是吃东西的器官,也是他探索世界、寻求快乐的器官。人们常常看到小年龄儿童把玩具送到嘴里去“啃”,他知道这不是吃的,只是为了探索,为了快乐才这样做的。 要不要纠正这个不良行为习惯要看这个习惯的严重程度,看她是不是整天咬指甲、是不是影响她口腔变形、是不是影响她的发音、是不是影响她的手指变形。你的孩子看来对嘴影响不大,但已经使手变形了,所以应该纠正。可以试用以下方法: 1、家长整天唠叨,希望用这种“疲劳轰炸”消除孩子这个不良习惯,可是,事与愿违,等于反复提醒她这样做。最好是带她到牙科大夫那儿去,让大夫对她说:“你要马上停止咬指甲了,要不然你的牙就会歪了。”(事先和大夫打好招呼)。也可以带孩子到儿科大夫那儿去,让大夫对她说:“你不能再咬指甲了,要不然你的手将来不能玩东西了,也不好看了。”(事先和大夫打好招呼)。大夫说的话,一般儿童比较听的。 2、孩子已经三岁半了,可以和她讲一点道理了。利用她想长大成为大孩子的心理,对她说:“你看,你已经比某某家的某某大了,大孩子要给小孩子做榜样,你咬指甲多难看啊!某某会学你的,快不要咬了。” 3、千万不要威胁、打骂,否则由于逆反心理,她会咬得更厉害。 4、提供替代物,让孩子的嘴和手被占住。比如:和她谈话、唱歌、学吹口琴、用吸管喝饮料、穿珠子、搭积木、插拼图等。 5、和她商量,她要什么就可以不啃指甲了。如果她要的东西(毛绒动物、大娃娃、小三轮车等)可以做得到,就给她买这样东西。当然,有的时候她还会啃指甲,要把她喜欢的东西拿给她时,一面说着这个好玩的、她选择的东西怎么好玩,转移她的注意力。 6、可以在手指上涂上异味,使她啃起来味道不好,有时也有效果。 孩子咬指甲并依赖毛巾(下)
我儿子也是这样，虽然他晚饭是在家里吃的，可是他也吃不了多少，每晚我都是给他水煮鸡蛋和喝一杯牛奶。可是他还是胖不起来。
进了幼儿园是会有类似的情况的，但是我觉得你还是应该从孩子的饮食入手，少吃零食，不肯吃菜，可以把菜做可口一些，颜色搭配等改变一下，或者稍微饿一饿。奶粉还吃吗，有条件的话，奶粉最好一直吃。
病情分析： 你好！ 你好：先带孩子到正规医院儿科 进行全面细致的检查，排除缺锌和肠道寄生虫导致的可能。 指导意见： 建议到医院检查微量元素和大便常规，明确后补锌和驱虫治疗，口服葡萄糖酸锌口服液，配合多吃含锌食物，含锌较多的有牡蛎,胰脏,肝脏,血,瘦肉,蛋,粗粮,核桃,花生,西瓜子等,一般蔬菜,水果,粮食均含有锌。一个疗程3个月, 3个月后复查血锌. 再好的驱虫药也不如从一开始就预防寄生虫的入侵。平时应搞好周围的环境卫生，保证水源和食物不受污染;从小养成常剪指甲、饭前便后洗手的卫生习惯;水果应尽量削皮或用流动水彻底洗净后才吃
问题分析：你好，自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。 <br/>指导意见：建议可以选择神经组织修复疗法为患儿进行治疗。神经组织修复疗法是由特殊的神经组织治疗、康复、理疗联合的综合疗法，以特殊神经组织治疗为核心，以康复理疗来巩固疗效，是一种综合、整体、系统的全新疗法。
[玫瑰]每一个小生命都是爸爸妈妈的天使,就喜欢看到她那灿烂的微笑,有了舒客食品级,可以吃的牙膏,让宝宝肆无忌惮的放声大笑,再也不用担心蛀牙问题[愉快]
呵呵，每个BB都有不同的习惯和乐感呀，就像成人一样，可以试试曲调慢的儿歌，夜晚睡时轻轻的放给BB听，看看他喜欢不喜欢呀，我的BB不听歌的，他要睡了就吃饱奶，在自己的小床上看看玩玩想睡就睡了。
没吃过,我们5个多月也是肺炎,7个多月就咳嗽,没过几天又发烧,后来听同学说十一坊的牛初乳不错,就开始吃了,确实抵抗力增强了,感冒也是吃点药就会好的,不会咳嗽
小儿多动症一般都是遗传或者是肾阴虚导致的。可以使用补肾健脑的药物进行治疗。平时要少刺激孩子，你耐心教育。饮食要清淡且营养丰富。忌辛辣生冷的食物，给孩子做适当的运动。
如果家里有人带的话最好带到三岁再给上幼儿园!上了幼儿园宝宝三天两头生病心疼……以前我家宝宝体质蛮好的,一年也就生病两三次。自从上了幼儿园才十多天就开始生病,那两年经常生病……
像她这种情况是有个过程的了，最起码两三天内是好不了的，不过你不用太过紧张。这几天给她吃清淡点，肯定没什么胃口吃饭的，吃些流食呀什么的好了，可以煮些粥给她吃（白粥、也可以用骨头汤煮粥），面条、馄饨都可以。不一定每次要让她吃很多，可以少吃多餐，只是大人辛苦点了。在吃药的同时还要多给她喝开水，记得是白开水就好，甜的和酸的暂时不要给她吃，会降低药性的。发烧也会引起眼睛分泌物很多，发烧的人都会缺水，一定要记得多喝水。还有医院里配的药没有必要样样都给她吃，吃得太多反而一样都没起到作用，现在只要吃两种，一种是消炎的，一种是感冒的就好了。如果另外的药不得不吃的话你得分开吃，就是过几个小时再吃其他药！ 对了，我的宝宝有一次也是喉咙发炎很严重，那时我们配了一种叫鱼腥草的溶剂，还蛮好的，（就好像葡萄糖酸钙那种盒子装的，里面也是一瓶一瓶的，不知道你的宝宝配了这个没有，你可以试试，我觉得他老哭肯定是喉咙痛的）最后，祝你的宝宝早日康复！
你好做为家长一定要坚强勇敢地面对，对他们要付出比健康儿童多得多的爱心，要牢牢地抓住功能康复和教育两个重点，功能康复是解决脑瘫儿童的关键，教育是脑瘫儿童自立的基础。让脑瘫儿童通过科学的、正确的、有效的功能康复训练，最大限度地发挥自身残余功能使他们能生活自理，甚至接受教育，将来也可承担一份适合他们的工作。
逆磁：胆小不是天生的 你讲孩子生来胆小是不对的。你讲孩子生下来的情况是指孩子比较敏感，有的孩子在气质上敏感性高。看了你讲的情况，你的孩子行为比较被动，独立性很差，有较强的不安全感。这与你的教育与抚养方式有关系。另一方面，你的孩子表现的很敏感，并且喜怒无常，这主要是你与孩子的依恋存在问题有关系。虽然孩子一直是你带，并等于你与孩子之间有很好的依恋关系。希望你能看看论坛专题里有关讨论，特别是看看“个案”中有些妈妈的经验。
我的宝宝还没有那么大,根据和其他小孩子打交道的经验,我觉得原因可能是你出差前没有很好的和孩子沟通,出差过程中又没能经常和孩子联系造成的,你能开始重视这个问题很好,宝宝的心理阴影已经影响到了她的正常生活,需要你有意识的帮助调节: 1、对于孩子粘着你这件事,你要表现的很高兴,不要不耐烦,否则孩子会更害怕被抛弃 2、做任何事情之前,尽量和孩子打声招呼,并且邀请孩子和你一起去做,比如出门买菜,做饭,逛街等,不要让孩子总是担心妈妈又要去做什么 3、对于不能带孩子一起做的事,在出门之前,要告诉宝宝你要去做什么,为什么要去,为什么不能带着宝宝一起去,约定一个回家的时间,并且一定要遵守约定的时间。如果能在这段时间之内给宝宝打一两个电话会更好。让宝宝知道你的心里有她。 4、要反复的告诉宝宝,在你的心中她是多么重要 5、和宝宝一起做她喜欢的事,转移宝宝的注意力,让她能尽快忘掉这件事 祝宝宝早日恢复!
早产儿，尤其是你这么早出生的早产儿，出现缺血缺氧性脑病的情况很多的。出院以后要注意护理和观察。<br/><br/>现在出生3个月，早产2个月，纠正月龄就是1个月，能抬头已经很不错的了。<br/><br/>现在最主要的除了照顾宝宝吃好睡好，每天需要做被动操，帮助宝宝活动手脚，还需要训练抬头，另外训练宝宝眼睛追物能力。一般在纠正月龄2、3个月时就应该会追物了。建议拿小红球在宝宝眼前20-30厘米处来回晃一晃，每次几分钟时间，让宝宝尝试追球，千万不要把颜色特别鲜艳的玩具放在固定的地方让宝宝看。<br/><br/>后遗症的话最多的是脑瘫，一般3-6个月以后才能逐渐看出来。康复可以继续做的，这个很好，家里也要积极配合训练。
个体差异，应该说你的孩子开口是有点迟，大人碰到这种情况肯定比较着急，平时多注重和孩子的交流，要让孩子学会开口，比如他要瓶子，不要明白孩子的肢体语言就满足他，必须要让孩子开口告诉你要什么，再拿给他，时间长了孩子明白需要告诉你们，你们才能满足他，他就会急于讲话。
有些宝宝的习惯不必刻意去纠正,说明宝宝爱上学,也有很多宝宝喜欢抱着娃娃,或者是其它的一样东西,宝宝喜欢他,抱着觉得有安全感.妈妈不必太在意了.
我认为，还是家长的引导有问题。孩子大了，就应该自己大便了，跟老师没有关系。即使在家里，家长也不应该对孩子干预的太多。可是家长说老师不会扒，反倒成了老师有问题。
最近饮食是否有变化，或者宝宝其他时间是否异常！这种情况很少见，最好多咨询一下儿科医生，毕竟我们都不是大夫！别拖的时间太长，对孩子不好。
如果宝宝是近期才上幼儿园的时候出现不肯睡觉的情况那是属于正常的大部分孩子会有一个月的试用期才会适应学校睡觉的习惯,因为之前在家的休息都是不规律的在幼儿园午休的时间都是规律的
我的爸爸的哥哥的小女儿上次好像去成 都 空 军 机 关 医 院检查出来是多动症，我看过他 好像很烦的那种 成绩也不杂的 好像现在由那边的孟 青教授在用他们医院说是治疗效果比较好的"DWT 多 维 立 体 交 叉" 疗法在治疗 这几天我听老妈子在说好像情况有好转。具体我就知道这样多了。谢谢
只要孩子的睡眠习惯让他自己或家长感到困扰，是有了睡眠问题。睡眠问题有 的是显性的，很容易被家长察觉；有的却是隐性的，很容易被忽略。例如，如果孩子总 是跟你抱怨他无法安然入睡，或者夜间你总是被他吵醒，那很明显你的孩子有睡眠问题。 事实上，常见的睡眠问题是很容易被察觉的，如夜间入睡困难，睡眠中易醒、需要家长 安抚才能继续入睡，早晨醒不过来或醒太早，日间昏昏欲睡。另外，夜惊、梦游、遗尿 等症状也是非常明显、容易辨认的睡眠问题。 然而，有时候家长很难判断孩子是否有睡眠问题。如果孩子晚上睡得少，白天还是 神采奕奕，家长们就吃不准实情了。同样，如果孩子双休日睡得很足，到了星期一却还 是打不起精神来，家长们也会非常困惑。家长和老师可能会以为孩子在课堂上呼呼大睡 是因为对学习提不起兴趣，事实上孩子很可能是没有休息好或者患有嗜睡症。
我家宝宝还小。6个月了。 我也来参加。 不要把过于小的东西给小宝宝，以免吞入口腔。 要照看好不要让大孩子到宝宝旁边放鞭炮，以免受到惊吓。
孩子是在模仿老师，可能老师说话就比较强硬，你的孩子到了模仿期了，所以你们家人如果希望他说话更委婉，那么你们平常所有人说话都要表现出委婉、亲切，不管他是什么态度，你们要做个样子给他看。
脑瘫的表现可以分为多个类型。1．痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2．手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现"挤眉弄眼"，说话及吞咽困难，常伴有流口水等。3．共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。患儿常常无法保持一个固定姿势，当站立时，为了维持站立姿势不得不进行频繁调整。学走路时间晚于正常儿童。当行走时为了获得较稳定的平衡，双脚左右距离较宽，步态蹒跚，方向性差。
问问老师是不是说过孩子,和老师说说,让孩子多多接触人,孩子胆子太小,让孩子多多锻炼。
母乳喂养与儿童肥胖及超重的发生关系现在暂不明确，但毋庸置疑的是幼儿期提倡母乳喂是非常必要的。而人工喂养和过早添加辅食，容易造成过量喂养，供给高过需求，从而导致婴儿期肥胖。而婴儿期肥胖可直接导致儿童期肥胖发生的危险性增加。因此小儿出生后，建议母乳喂养，人工喂养应按小儿需求，4个月后合理添加辅食。断乳后应注意营养，避免多度喂养和不合理喂养，可有效减小儿童期肥胖的发生。
睡觉不好,会影响大脑发育的。但现在真的不能抱着她睡了,要不,上幼儿园怎么办呢。所以我觉得还是让他自己入睡吧。放些舒缓的音乐,讲些小故事,放个小毛绒玩具,让她自己睡吧。慢慢就会好了。也许刚开始时会有些闹,但为了宝宝好。妈妈就要心狠些吧。
指导意见：你好.建议最好还是上正规的专科医院检查.积极治疗.对于这个情况是可以控制和缓解的.可用纯中医治疗并配以B族维生素.以改善循环.必要时可试用高压氧.并注意日常生活中加强锻炼祝你健康
一、指导患者正确用药：患儿正确的用药指导，切实关系到治疗效果。因此在日常生活中，家长一定要关注抽动症的孩子正确用药，同时还要注意患者对药物的不良反应，提高药物的依从性。 二、注重健康的饮食习惯：科学研究发现不健康的饮食结构是导致孩子患上抽动症的原因之一。因此在日常生活中，在专家的指导下，对抽动症患者的科学调整饮食结构，保证患儿日常营养的供应很重要。
