目前,世界卫生组织公布,全球最安全最有效果的婴儿洗护产品连续八年是法国品牌:欧润芙,法国化妆品世界第一真是名不虚传 ;奶粉最安全是:雅培,纸尿裤:好奇,奶瓶是:dBb玻璃奶瓶,而新安怡,哺儿适,布朗博士,嘉宝塑料奶瓶因被美国曝光含双酚A致癌,被提醒慎重使用 .不过好产品,价格也是不便宜呀,还是根据自己的经济实力选购吧
神经性皮炎既可以是暂时性的也可以是慢性的。医生治疗则以反复润滑皮肤,以及根据皮疹的不同阶段,有针对性地处方特效药膏(一般为含有皮质激素的制剂)涂抹患处为主。这种治疗方法至少可以减轻症状。用药的同时应立即停食含过敏原的食物。为此应进行过敏原试验。
其实吧,个人觉得不是说吃奶粉的宝宝一定都是上火的,其实,只要冲泡奶粉的水量和奶粉量比例是正常的,一般宝贝都不会有问题的,只是奶粉宝贝最好要多补充点白开水到时真的
是否换,要综合考虑:幼儿园的总体水平及口碑,饮食,硬件,教师水平,距离等。 如果仅仅是因为一次意外,好像没有必要,可以去和园长沟通一下。也可以再观察一段时间,因为现在距离新开学也只有1个多月。
抽动症,又称抽动——秽语综合征(Toureetes),是一种以多发性不自主的抽动,语言或行为障碍为特征的综合征.本症通常在3至15岁间发病,男性较女性多,比例为(3-4): 1。表现为短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动,开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等。随着病情进展,抽动逐渐多样化,轮替出现如耸肩、扭颈、摇头、踢腿、甩手或四肢抽动等,常在情绪紧张或焦虑时症状更明显,入睡后症状消失。发声抽动常有多种,具有爆发性反复发声,清噪子和呼噜声,个别音节,字句不清,重音不当或不断口出秽语,性格多急躁、任性和易怒。常伴有上课注意力不集中或成绩下降。严重时动作和发音影响学习和课堂秩序,抽动症症状呈波动性、进行性、慢性过程。
小房子内的房间区分极其非常简单,因为空间严重不足,对外开放商在设计的时候,时常会考虑到餐厅、书房、休闲娱乐区等家居生活空间。因此,如果大家想完备小房子内的居室空间,就必须自己展开空间布局设计了。因为,小户型的小房子中,房间的区分较少,墙面也是较少的。因此,小房子内的墙面多为承重墙,是不可以拆毁的。那么,使用软阻隔的设计可以有效地的解决问题这一问题。软阻隔的方式有很多,可以根据室内的翻新风格与个人的爱好,自由选择适合的软阻隔。
3岁以内的BB, 我们不建议离开父母。 这位MM在孩子8个月时开始有奶奶带,我们说是不可取的。 尽量克服困难,把孩子留在身边。 如果出现了上述情况, 1、不要在离开孩子; 2、耐心、爱心、细心,建立起母亲与孩子的亲密感; 3、让孩子自己睡,在你们房间的小床上;
我的宝宝用过,对着凉拉稀还可以,如是消化不良应用妈咪爱或乳酸菌素片.还有鸡内金散也不错你可以试试
我家儿子现在是两岁三个月,从一岁开始就吃牛初乳,效果很好,身体很棒,吃的一直是海王牛初乳.
耳鼻喉专家指出,这要从鼻窦说起。窦实为孔或洞,鼻窦是围绕鼻腔周围骨骼里左右对称的空洞,共有四对。鼻窦中最大的一对是长在上颌骨内的空洞叫上颌窦,位于前额部眉弓中间的骨骼空洞叫额窦,鼻腔顶部像筛子样的空洞叫筛窦,还有一对长在颅底其外形很像蝴蝶的叫蝶窦。每一对鼻窦都有向鼻腔内开的口叫窦口,细小的窦口极易因鼻腔异物或炎症变得更加狭小或被阻塞,因而影响鼻窦的通气和引流。鼻窦内也衬有一层粘膜并与鼻腔粘膜相连续。
通过你的描述并不排除智力落后的可能性建议及时到正规医院进行常规检查以明确病因给予科学治疗目前治疗可考虑对受损神经进行修复实现自我更新修复并代替大量损伤的神经组织促进神经组织的新陈代谢这种情况是有些智力发育落后的表现应多与孩子交流慢慢培养孩子的语言能力*①不会笑.弱智婴儿一般不会笑或只会五目的地傻笑. ②视面不见听而不闻.在6个月后仍不能注意到大人在和他讲话.注竟力差目光呆滞. ③喂养困难.幼儿进食时经常发生恶心和呕吐咀嚼能力差、经常有呛咳的现象. ④清醒的伸舌、流涎、甚至延至2-3岁之时. ⑤语言发育迟.1岁后仍不能有目的的发音. ⑥动作发育迟.4个月不能抬头10个月不能独坐12个月后不会用手拨捏东西开始走路时两脚乱蹋. ⑦不能辨别亲人和陌生人. ⑧受刺激后不会马上啼哭而要隔一会儿或反复地刺激后才能啼哭哭声常为刺耳尖叫或哭声无力. ⑨对周围的任何环境都缺乏兴趣注意力不集中对玩具的兴趣也很短暂. ⑩无目的的活动多使大人很难理解.
碱性磷酸酶过高牵涉的疾病有:前列腺癌,变形性骨髓炎,原发性骨癌,甲亢;白血病,乳腺癌,心肌梗塞,肝炎,肝硬化,胆囊炎,泌尿性炎症。 仅碱性磷酸酶过高,不能代表什么的。 只有碱性磷酸酶和谷氨酰转肽酶同时不正常,才说明肝脏有问题。 你儿子如果没有其他不适,可不必在意。如有其他症状,去看医生。
历史难题了 你还是说说那些事情上的问题 好解决点孩子都是那样 讲道理是不行的。就是不听 得等他自己碰壁才能明白。。但是又不是什么都能让他去试的 所以有时候还是当一个专断的家长吧。
要吃噢,幼儿园最容易传染要补泡腾片等增加抵抗力。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
选用透气性比较好的面料,坐着就不会感觉太热,比如牛奶丝。我家买的好孩子皇家空军一号,就是用这种超级清凉的双层牛奶丝面料,手摸起来很舒服,透气小孔也很明显,孩子坐上面不会屁股出汗!当然除此之外,这款座椅也蛮宽大的,还有可以调节的前置护体,头部保护也是加厚的设计,所以呢好的面料同样要结合良好的舒适和安全性,全方位考虑才能买到好货!建议爸妈选购的时候还是要全方位考虑啦~
你好,小宝宝去上幼儿园也是一个过程,妈妈要多加安抚宝宝,让宝宝在幼儿园里面找朋友,他有了玩伴情后自然会喜欢幼儿园的。
是,有些东西是家庭不能给予孩子的,比如孩子在集体中的锻炼,还有他的自理能力,与其他小朋友的相处等等。但有一些,比如文化知识什么的是你可以给的。 既然暂时不能上幼儿园,那就去书店买些书,书店里有专门卖幼儿小班、中班、大班等课程书的,或者找幼儿园老师,买一套书,在家里逐步教孩子里面的知识,这样孩子和其他孩子也会有共同语言的。 还有一点很重要,就是要经常带孩子出门,去和小朋友们一起玩,你在附近陪同,防止他发病等就好啦,其他的相处让他逐步自己去接触。毕竟小朋友是喜欢和同年龄孩子一起游戏的,也可以请小朋友到你家里和你的宝宝一起游戏,这样比较好。
去传染别的小孩,然后你家的好了别人又传染给他,所以孩子很多上幼儿园的才生病很久不会好
儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家,环境比较封闭,平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩,教会孩子怎样和别人相处,让他和小朋友之间建立友谊,喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急,要有一个过程。如果方便,要以旁观者的身份,带孩子去幼儿园,让他逐渐对幼儿园感兴趣。 孩子该不该上幼儿园,是有学问的,还应考虑到子女心智的发展。 那些想办法让孩子提早入学的想法,的确有待考量。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。 年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前,不妨先给他一个小测验: ·会不会自己扣衣服扣子? ·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗? ·能不能分辨左右? ·可以不用练习而念出四个连续数字? ·能画一个正方形? ·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里? 如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。 协助幼儿愿意上幼儿园 对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实,协助孩子愿意上幼儿园并非难事,只要稍微动一下脑筋,便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考: 首先是为孩子找友伴,同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的人际关系与社会关系,将来上幼儿园时,可以和自己的同伴一起上学,如此才不会感到孤独与无伴; 其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量,中午要睡午觉; 第三是常带孩子到户外运动、游戏,培养良好的生活习惯; 第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己,增加其自我自信心; 第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时,先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活,将来才能适应团体生活,不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯,鼓励其多与其它小孩子认识,建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便,最终目的在于使孩子适应团体生活,如果孩子没有养成这些习惯,很容易在团体生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼儿园老师的困扰,容易遭到同学们的讪笑,造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害,失去自信心而退缩畏怯,不敢轻易尝试与冒险,缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前,一定要让孩子学会自己上厕所。 家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
建议订一间双床房,不用另外加床,酒店的计算是含早餐,只能加一位儿童,如果带两名儿童就要再加早餐费,没有说不能带婴儿,婴儿不占床位也不占早餐费。欢迎点“采纳”
不一定的 其实出水痘也不是什么大问题 很快就好了 期间要好好保护他 还有 这个时候的宝宝要提别注意提高他的抵抗力,那么怎样提高抵抗力呢,现在市场上所谓的提高免疫力的保健品其实效果都不佳.建议您家宝宝加强运动运动外,妈妈还要给宝宝多吃提升免疫力的食物调理体质。只有健全的免疫系统,才能帮助宝宝抵抗致病的细菌和病毒,远离疾病。可以给孩子适当补充牛初乳,如阳光生命牛初乳含有有5种免疫球蛋白,能够与病原微生物及毒素等抗原结合,形成抗体,同时促进哺乳动物新生幼仔自身免疫系统发育成熟,保护其免受病原侵袭。 有什么问题可以给我留言 祝你宝宝健康~~!!
买一个还是方便些,出去玩吧宝宝放里面推着,婴儿车还是需要买的
多喝开水可放点蜂蜜,可能是奶粉不适应孩子的肠胃,我家宝宝一直喝旭贝尔奶粉蛮好的。该奶粉由FDA机构认证安全性好,尤其是DHA含量高又不容易上火,每天便便很正常的喔。呵呵!
我觉得不太像上火的样,有些像消化不良,有可能是某些食物引起的。喂点助消化的药,没到38.5度就别用退烧药。多喝些温开水,用温毛巾擦拭额头。 若是上火了,用金银花露兑开水喝,煮梨子冰糖水喝也不错
北京红十字会东华医院肾病专家油小宁主任告知患者: 病史发病前长伴有有上呼吸道感染、扁桃体炎、猩红热或皮肤化脓性感染(外伤、手术、烧伤、)胃肠道炎症、各类急性肾炎、肾结石、肾积水等病史,浮肿、血尿、高血压等延误治疗都会造成病情加重导致肾衰。 严重病例可于起病一周内出现下列任何一种并发症: (1)心力衰竭:表现为呼吸急促,烦躁不安,肺底出现湿罗音,心串快,或出现奔马律,肝脏迅速增大。 (2)高血压脑病:头痛,眼花,暂时失明,重者昏迷,抽搐,血压明显增高。 (3)尿毒症:少尿或尿闭,高血钾,酸危及中毒。。严重的会危及生命!! 确诊后及时治疗以免病情严重危及生命,我院是采用“保肾归原汤”系列方剂进行治疗效果理想。
幼儿园时必要的!孩子在那个环境中各方面都能得到发展……比在家强……
你好,根据你小孩子的表现看,你小孩很有可能是癫痫发作的表现指导意见你这种情况可以到一般的医院神经内科检查脑电图看看,如果是发现脑电图有问题的话,再到专科医院去治疗这样可以节约时间的
你好,体质虚也是分好几种的,有气虚、血虚、阳虚等等,调养要根据孩子的体质来选择,如是气虚、血虚、阳虚体质的儿童,建议家长可用黄芪炖鸡汤让孩子进行食疗:鸡一只,洗净切块,黄芪10克,锅内加水适量,炖熟后调味。每周吃1次,连吃5-10次。注意感冒、火旺和湿重体质者不能服用.
不用担心的,宝宝出生的前三个月身高和体重都增加的比较快.体重约每月增加1KG.
一般的护肤产品都是可以用的,不过祛斑的产品或美白的化妆品就不要用了,里面含的铅,很容易通过皮肤进入身体里,也可能会产生乳汁,用补水,或保湿的就可以了,我现在也是哺乳期,一直用亲润牌子的,那是纯植物的,比较安全,你可以试试
您好,如果结的痂皮已经有完全脱落的话,那么这个情况就可以上学了。饮食方面也可以慢慢的恢复到之前的饮食习惯了,这个时候的抵抗力差,需要警惕再次有其它感染的。
我家孩子上幼儿园也是,每个月发烧一次,愁人。医生说孩子的体质和父母遗传也有关系,父母体质差,扁桃体容易发炎的,孩子也就容易发炎。
禁食寒凉食物。中医认为“形寒饮冷则伤肺”,就是说身体一旦受了寒,饮入寒凉之品,均可伤及人体的肺脏,而咳嗽多因肺部疾患引发的肺气不宣、肺气上逆所致。此时如饮食仍过凉,就容易造成肺气闭塞,症状加重,日久不愈。不论是儿童还是成人,咳嗽多会伴有痰,痰的多少又跟脾有关。脾是后天之本,主管人体的饮食消化与吸收。如过多进食寒凉食物,就会伤及脾胃,造成脾的功能下降,聚湿生痰。 禁食肥甘厚味食物。中医认为咳嗽多为肺热引起,儿童尤其如此。日常饮食中,多吃肥甘厚味可产生内热,加重咳嗽,且痰多粘稠,不易咳出。对于哮喘的患儿,过食肥甘可致痰热互结,阻塞呼吸道,加重哮喘,使疾病难以痊愈。所以在咳嗽期间应吃一些清淡食物。 禁食橘子。许多人认为橘子是止咳化痰的,于是让患咳嗽的孩子多吃橘子。实际上,橘皮确有止咳化痰的功效,但橘肉反而生热生痰。而一般的孩子不可能不吃橘肉只吃橘皮。 所以,儿童在咳嗽期间饮食要清淡,长期咳嗽不愈的患儿,可用梨加冰糖煮水饮用,它的效果是润肺止咳;也可用鲜百合煮粥,这对咳嗽日久、肺气已虚的儿童效果甚好。对于脾虚疾多的患儿,平时可多食山药,或煮莲子粥、薏米粥及大枣粥等。
秋季是由炎夏向寒冬转换的过渡季节,本就是呼吸系统疾病的高发期。再加上小孩特别是幼儿园的小朋友们开学后又开始接触密集人群,更易引发呼吸道感染,而咳嗽则是儿童呼吸系统疾病常见的症状。引发咳嗽的原因很多,但大部分咳嗽多为普通感冒所致,症状为咳嗽时带痰,不伴随气喘或是急促的呼吸,不分白天黑夜,并且往往存在长期反复出现、难以根治的特点。 很多家长关心儿童咳嗽怎么治疗。首先如果孩子咳嗽不严重,可以多喝水在家观察几日,如果孩子咳嗽一直不好建议上医院看医生,由医生来找出病因,看看是炎症、病毒还是细菌感染引起的,然后对症治疗。 另外,在很多家长看来,儿童咳嗽应该要吃止咳药,认为只要把咳嗽止住就好了。其实,这种想法是错误的,越来越多的医生强调,孩子咳嗽千万不要求一味地止咳,尤其是给予较强的镇咳药,这么做咳嗽可能暂时停止,但是痰液却不能顺利排出,大量蓄积在气管和支气管内,造成气管堵塞,反而会加重咳嗽。 一般来说,尤其是3岁以下的小儿咳嗽反射较差,痰液常常不易排出,但是痰不咳出来,咳嗽就不容易好,因此一般建议先采用化痰治疗。可选用易坦静(氨溴特罗口服液),它的成分是盐酸氨溴索和克伦特罗,盐酸氨溴索可以降低粘液腺的分泌,从而稀释粘液,让痰液变得稀一些,这样才能比较容易地被排出,不给细菌繁殖的机会,只有痰液排出了咳嗽才能好转,克伦特罗同时具有促进粘液溶解和增加纤毛运动促进粘液排出的作用,所以易坦静止咳祛痰的效果还是比较好的。而且易坦静口感上是从小儿的适用角度出发,微甜,宝宝不会有抵触的情绪,增加了服药依从性。据临床研究表明:易坦静可有效缓解呼吸道症状,明显缩短呼吸道症状持续时间。 易坦静对于孩子运动后咳嗽,早晚咳嗽,阵发性咳嗽,吃甜的或咸的食物以后引起的咳嗽等;痰多咳嗽,尤其是比较深的咳嗽,有痰咳不出的时候;伴有喘息的咳嗽、频繁咳嗽;鼻子堵的咳嗽都有不错的效果。 家中为宝宝备一瓶是很有必要的,当宝宝有些轻微的不适时,就可不必慌慌张张地跑到医院。
宝宝这样的情况就消化不良引起的·、 吃点健胃消食片吧 小儿装的 ·
儿子上幼儿园第一天,很好,第二天哭,没管扔下走了,第三天,听到他哭没回头,扔下走了,回头问老师,说妈妈一走就不哭了,以后再没哭.小孩子是不喜欢幼儿园的约束的,只有让他习惯.
孩子在学校里的时候,由于学校的孩子比较多,老师需要照顾很多孩子,肯定没有在家里那么照顾的好,还再加上孩子的抵抗力不好,很容易就会感染到感冒的哦。
我和宝妈想的一样,纠结了好久今天还是把女儿送去幼儿园了
问题从两方面谈:孩子喂药不能强灌,这样肯定会造成孩子抗拒。导致以后喂药或者喂饭困难。另一方面我不清楚孩子是不是必须要吃药。其实有一些不严重的咳嗽,多让孩子喝水,随着抵抗力的增加,也会逐渐好起来的。因此目前建立孩子吃饭的兴趣很重要,不妨从他最感兴趣的饭菜开始。
3岁左右就可以去了,如果担心他不喜欢上幼儿园或在学校哭闹,不适应学校生活,最好在上学之前上个亲子班,多和家长,小朋友接触,在里面还可以学好多东西,这样一般上幼儿园就不会有大碍!我就是想把我家宝宝送到亲子班,即使学费有点贵,为了孩子还是值的!
和我家宝宝有点像,慢慢就适应了,我家的送一个星期,休息两个星期,唉,现在还行,缓过劲了!
碱性磷酸酶过高牵涉的疾病有:前列腺癌,变形性骨髓炎,原发性骨癌,甲亢;白血病,乳腺癌,心肌梗塞,肝炎,肝硬化,胆囊炎,泌尿性炎症。 仅碱性磷酸酶过高,不能代表什么的。 只有碱性磷酸酶和谷氨酰转肽酶同时不正常,才说明肝脏有问题。 你儿子如果没有其他不适,可不必在意。如有其他症状,去看医生。
你好,这种情况是可以口服 史克肠虫清 试试的,另外检查一下微量元素,看是否缺锌缺钙。
有时候老师说的话也不是那么可信 因为以前我就是幼儿老师 建议换家幼儿 园 另外宝宝太小在幼儿园会得不到象在家那样细心的照顾 宝宝适应能力有限 你家宝宝性格如何呢 也许在幼儿园他不经常和小朋友沟通 让他多和小朋友接触把
亲的宝宝过了两年,正好上托班,托班在哪里上都行,主要让宝宝先锻炼一下,对宝宝上小班有好处的,我家女儿是2岁2个月上的托班,效果真的很好,要是到3岁那还是要送到正规幼儿园,选择环境和教学质量好一点比较好,宝宝接送是个问题
您好!由于孩子出生时是足月小样儿,加上人工喂养考虑孩子可能存在免疫力低下的情况,建议您可以为孩子进行检查,可以选择转移因子服用4-8周时间来进行改善。
入园适应期幼儿容易生病,是一种心理生理反应。分离焦虑往往导致孩子的抵抗力降低,从而生病。孩子的适应期也同样是父母的适应期,入园前,父母和孩子都要做好心理调试和准备。此外,要提高孩子的身体抵抗力,同时要注意孩子的营养、锻炼和睡眠,提高抵抗力。
儿童肥胖症要减肥的确不是一件易事,因为儿童正处在生长发育的高峰期,若采用禁食疗法、半禁食疗法,让儿童没有足够的营养供应,这对身体健康是不利的。为了避免影响孩童的生长发育,饮食疗法应本着宜宽不宜紧的原则,但以下饮食原则是在儿童减肥过程中应该努力注意和争取做到的。 1、饮食治疗所提供的能量应能保证孩童完成日常生活、学习和体育锻炼的需要。 2、教育孩童养成不吃甜食、零食和油腻(炸)食物的习惯。 3、有专家指出,控制孩子体重直线上升最有效、最方便的方法是限制他们看电视和打游戏机的时间。在美国一项对192名小学4年级学生所做的调查中发现,每天只看1小时电视(包括玩游戏机)的学童,9个月后体重比那些没有对看电视时间作出限制的孩童体重要轻一些。 4、采用饮食和运动联合治疗的方法来帮助严重肥胖孩童减肥,比单纯使用饮食疗法的效果好。 还想强调的一点就是家长的表率作用。如果每一位肥胖儿童的家长都能够以身作则的减少自己看电视的时间,兴致勃勃的带着孩子去参加各种体育运动,与各种零食、“垃圾食品”划清界限,相信孩子一定会十分乐意的追随父母这样去做。
1、先天性心脏病,这也是目前先天性畸形中发病率最高的。 2、运动系统畸形,如多指、脊柱侧弯、各种关节的畸形,这类畸形不对生命构成严重影响,但产前检查检出率较低。 3、神经系统畸形,如脑积水、脑膜膨出、脊膜膨出,孕妇通过磁共振检查可以确诊。 4、消化系统畸形,如食道闭锁、膈疝、十二指肠和小肠畸形、先天性巨结肠、无肛畸形等。 5、颅面畸形,如唇腭裂、小头、扁头等。 6、腹壁缺陷,这也可以通过产前检查发现。 7、泌尿系统畸形,隐睾、尿道下裂等。
你好,导致孩子厌食的原因有,饮食无规律,无固定进食时间,进食时间延长或缩短,正常的胃肠消化规律被打乱。进食环境差,边吃边玩,或进食时家长逗弄、训斥,使大脑皮层的食物中枢不能形成优势的兴奋灶。
哺乳期不要用儿童霜了,儿童霜是孩子的皮肤需求,而宝妈可以购物一些哺乳期可以用的纯植物护肤品。做到补水保湿防晒三部曲是最基础的护肤。
你说的这个我很感动啊··· 我是两岁的时候做的开胸手术··· 情况大概和你的孩子差不多··· 我也经常被同学嘲笑啊··· 现在呢···我把我爸爸所做的交给你·· 在小学的时候,同学都会很关注成绩的好与坏,好学生只会去找好学生玩,后进生永远都想去找好学生玩,所以,像我这样的学生,就会落单。经常很寂寞,很寂寞,这一点你必须得理解。当他放学回家的时候,你一定要比他想到家,至少也要两天一次,回家陪他玩,强制性(不准使用暴力··尽量吧)让他说出在学校愉快与不愉快的事,让他走出阴霾,一定不能让他一致的孤独下去,这样病情也会劣化,周末,带他去他没去过或者很喜欢去的地方,如公园什么的,当然,最主要的一点,不能借着说带他出去玩,就带着他去打麻将或扑克牌,把他丢在一旁看电视之类的···那样是很难受的(亲身体会)当他到了初中,这个时候,他就一定会有朋友了,因为都初中了,不会再像小学一样(至于为什么我也不清楚,)总之我上了初中一下就变得比以前开朗了,这是每天陪他聊他的新朋友,不能谈学习,哪怕是一丁点儿,而且叫他说出班上好同学的名字,并鼓励他,说什么:我家***一定会向***学习并且超过他之类的话,变向鼓励他好好学习, 最后,一定不能在他学习上有过多的要求,而且最好有点儿奖励制度,多让他学习一些乐器,文艺,当他孤独时,就会拿出来解闷,这样最好不过了··· ps:好久没打电脑了,如果有错别字请见谅 好好陪陪他吧···
你的科学喂养的概念有问题,所以才会出现逼迫孩子吃东西的行为。目前,需要调理孩子吃饭气氛,不再强迫他,而是按时吃饭,并给孩子做出榜样,至于吃与否,随孩子的心愿即可,不久,孩子自然会合理吃饭的。不用担心上幼儿园后,孩子的问题,那时孩子会比现在表现好的,只要家长不在逼迫孩子吃东西。
所谓便秘从现代医学角度来看,它不是一种具体的疾病,而是多种疾病的一个症状。便秘在程度上有轻有重,在时间上可以是暂时的,也可以是长久的。由于引
母乳喂养母亲不要吃得太油腻,保持喂养卫生。发烧后可能胃肠道比较薄弱,益生菌可以继续服用。需要一定的耐心。添加米粉也是防止大便过稀的方法。
这是要从小训练,养成好习惯,慢慢来吧~~
一定要坚持。。我们第一学期几乎天天吃药一直在生病。。这个学期好点了。。都说要到一年级才会好。。不能不去学校,总归要适应的
常见于植物神经紊乱、低钙血症、癫痫早期症状等原因所致,确诊需到医院进行进一步检查,以便明确原因并对症治疗。
你好,注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
缺少水分导致的便秘的了,没事的,可以顺时针按摩肚子,可以多喝水,多吃水果和蔬菜,不可吃上火的东西的。可以吃香蕉,火龙果,芹菜来通便的。
可能是你家宝宝肠胃系统比较弱的原因吧,建议妈妈给宝宝调理一下肠胃系统,平时可以适当给宝宝吃一些富含活性益生菌的酸奶
建议用菌必治,清开灵注射液输液治疗的同时,保持室内合适的温度和湿度,空气新鲜.宜吃清淡,具有酸, 甘滋阴的一些食物,如水果,新鲜蔬菜,青果等.
我的小孩也是十月份就三周岁,也是9月送的幼儿园,上中班。不过,他是第一天哭了几乎一上午,第二天哭了一小会,第三天就发烧了,因为扁桃体发炎,三天高烧不退,打了六天点滴才退烧。中秋三天假后,我看他好了很多,只是还有一点咳嗽,于是又开始送他上幼儿园了。不过,这次很好,每天接他的时候,老师都说他很棒。可能是因为他病的时候老师来看他了,跟他说这些天因为他生病了没去幼儿园,但是老师和同学都很想念他,等他好了之后再去学校之类的话,对他的影响比较大。而且老师捕捉到了他的兴趣,每天刚到幼儿园进教室后,只要他跟老师说:“AMY(老师的名字),我想听歌”,他的老师一定会马上让他听儿歌。 所以我建议你多跟老师沟通一下,跟她们说说你家宝宝的兴趣,让她们多关心一下你家宝宝。还有,晚上接她回来的时候尽量少跟她提幼儿园的事,也不问她一天在幼儿园里怎么样(可以询问老师),多跟她玩她喜欢的她感兴趣的活动,尽量少让她回忆幼儿园里的一天情况。还有早上送去幼儿园之前,我提倡是先把孩子吃饱了再送去,不管早餐她在学校吃没吃,到了中午,她饿了一定会吃一点的,但是肯定是没吃饱的,所以放学接她的时候尽量早点,回来先让她吃点东西,或者是接她回来的时候在路上可以跟她讲讲你来时遇到谁了,最好是她认识的,说说你一天的事情,陪她玩一下游戏,自然的,她就会放松了。我儿子就是这样的,每天接他的时候我都跟他说说我一天的事情,跟他说我在路上遇到谁了,然后开水笼头帮阿姨浇花(他喜欢玩水),回到家了马上可以吃饭了,九点他就睡了。吃饭的时候,他高兴了会跟我说他在幼儿园里的事(他的表达能力很强)。比如说“妈妈,今天AMY跟我说‘祖睿,闭上眼睛睡觉’”。“AMY教我画画了,我画了大大一个圆圈给妈妈”等等。 祝你宝宝尽快适应幼儿园的生活!
可以,乙肝疫苗和AC流脑疫苗都属于死疫苗,两苗之间可以再任何时间接种,但为了区分疫苗接种后的反应,一般情况下间隔7天以上即可。死苗和活苗、死苗之间可以同时也可以错开一周的反应期,活苗与活苗之间可以同时,如未同时至少应间隔28天以上。
那你就要有意的训练他了,要多跟他说,大小便带他到卫生间,时间长了他就知道了.现在已经训练的差不多了,要大便的时候就说"把把",我就带他去卫生间了. 建议: 第一,在家给准备个小坐便器,放在固定的位置上,注意观察他,引导他去坐坐便器,耐心一点,有几次就可以了,并且每次成功后,你要夸奖他,或给予适当的奖励,亲亲他.第二,出去玩时训练他蹲在地上拉把把,同样成功后给予夸奖.另外小孩子对自己的大小便感兴趣是正常的,你要在理解他的基础上,给讲明道理,比如大小便的来源,为什么不要用手去摸,小孩子其实是最讲道理的,最重要的是你要尊重他
这个老师真是不配做老师,连起码的爱心都没有。她这样做会给孩子的心灵造成很不好的影响,而且还会影响其他的孩子心理的健康成长,我认为你应该去找园长反映这个问题,把问题说得严重点,引起园长的重视。如果你怕这个老师报复,会对孩子更不好的话,那你再直接和这个老师对话。你先对她的工作表示理解支持,再劝说她以后孩子有问题不好处理时务必及时电话和你联系,再威胁她说孩子的爸爸(叔叔,舅舅)特别愤怒,要来找她算账,是你左劝右劝才说服他们。希望她今后不要再发生这种情况。
中文名称: 吸入性肺炎 英文名称: aspiration pneumonitis 疾病简介 吸入性肺炎(aspiration pneumonitis)系吸入酸性物质、动物脂肪如食物、胃容物以及其他刺激性液体和发挥性的碳氢化合物后,引起的化学性肺炎。严重者可发生呼吸衰竭或呼吸窘迫综合征。 症状 症状详细描述 患者常有吸入诱因史,迅速发病,多于1~3小时后出现症状,临床表现与诱发病因有关,如由于气管-食管瘘引起的吸入性肺炎,则每于进食后有痉挛性咳嗽、气急。在神志不清情况下,吸入时常无明显症状,但1~2小时后可突然发生呼吸困难,迅速出现紫绀和低血压,常咳出浆液性泡沫状痰,可带血。两肺闻及湿罗音,可伴嗜鸣音。严重者可发生呼吸窘迫综合征。 胸部X线示于吸入后1~2小时即能见到两肺散在不规则片状边缘模糊阴影,肺内病变分布与吸收时体位有关,常见于中下肺野,右肺为多见。发生肺水肿,则两肺出现的片状、云絮状阴影融合成大片状,从两肺门向外扩散,以两肺中内带为明显,与心源性急性肺水肿的X线表现相似,但心脏大小和外形正常,无肺静脉高压征象。 病因及发病机制 临床上吸入胃内容物,由于胃酸引起的肺炎较吸入碳氢化合物液体为多见,且更为重要。煤油、汽油、干洗剂、?砭呱瞎饧恋扔惺笨晌笪嗉诙UH擞捎诤肀;ば苑瓷浜屯萄实男饔茫话闶澄锖鸵煳锊灰捉胂潞粑溃词刮笪倭恳禾澹嗫赏ü人耘懦觥T谏裰静磺迨比缛砺樽怼⒛匝芤馔狻Ⅰ拆锓⒆鳌⒕凭卸尽⒙樽砉炕蚍蚓布梁螅烙δ芗跞趸蛳В煳锛纯晌肫埽皇彻懿”淙缡彻苁С刍褐ⅰ⑹彻苌隙伟┲住enker食管憩室,食管下咽不能全部入胃、反流入气管;各种原因引起的气管食管瘘,食物可经食管直接进入气管内;医源性因素如胃管刺激咽部引起呕吐;气管插管或气管切开影响喉功能,抑制正常咽部运动,可将呕吐物吸入气道。老年人反应性差更易发生吸入性肺炎。 胃容物吸入后,由于胃酸的刺激,产生急性肺部炎症反应,其严重程度与胃液中盐酸浓度、吸入量以及在肺内的分布情况有关。吸入胃酸的pH≤2.5时,吸入量25ml即能引起严重的肺组织损伤。动物实验中证实,吸入pH《1.5的液体3ml/kg体重时可致死。吸入液的分布范围越广泛,损害越严重。 病理变化 吸入胃容物后,胃酸可立即引起气道和肺部化学性灼伤。刺激支气管引起管壁强烈痉挛,随后产生支气管上皮的急性炎症反应和支气管周围炎性浸润。进入肺泡的胃液迅速扩散至肺组织,引起现泡上皮细胞破坏、变性、并累及毛细血管壁、使血管壁通透性增加,血管内液体渗出,引起水肿及出血性肺炎。同时由于肺泡毛细血管膜的破坏,形成间质性肺水肿。数日后肺泡内水肿和出血逐渐吸收,并被透明膜所代替。久之可形成肺纤维化。吸入食物或异物时若将咽部寄居菌带入肺内,可导致以厌气菌为主的继发性细菌感染,形成肺脓肿。肺水肿使肺组织弹性减弱、顺应性降低、肺容量减少,加之肺泡表面活性物质减少,使小气道闭合,肺泡萎陷引起微肺不张,均可产生通气不足、通气/血流比例失调和静动脉血分流增加,导致低氧血症或伴代谢性酸中毒。血管内液大量渗出或反向性血管扩张,可产生低血压。碳氢化合物吸入的病理过程与胃酸吸入相仿,因其表面张力低,吸入后可立即在肺部大面积扩散,并使表面活性物质失活,而易产生肺不张、肺水种,导致严重低氧血症。 治疗 在紧急情况下,应立即给予高浓度氧吸入,应用纤支镜或气管插管将异物吸出,加用呼气末正压呼吸治疗“急性呼吸窘迫综合征”。纠正血容量不足可用白蛋白或低分子右旋糖酐等。为避免左心室负担过重和胶体液渗漏入肺间质,可使用利尿剂。应用肾上腺皮激素治疗尚有争论,有认为在吸入12小时内大量使用糖皮质激素3~4,有利于肺部炎症的吸收,但亦有持相反意见者。抗生素只用于控制继发性感染,而不主张用于预防细菌性感染,因用药既不能减少继发细菌感染的发生,且容易产生耐药菌株。吸入碳氢化合物液体后的处理原则与上述相同。 预防 预防吸入性肺炎的主要措施为防止食物或胃容物吸入,如手术麻醉前应充分让胃排空,对昏迷患者可采取头低及侧卧位,尽早安置胃管,必要时作气管插管或气管切工。加强护理更为重要。
误区: 01 在小儿哮喘治疗之前,一定要先进行明确的诊断。许多家长对于反复喘息的病儿,没有意识到孩子可能是哮喘或常常不愿意去承认是哮喘,从而延误了早期诊断、早期治疗的宝贵时机。对于反复出现咳喘的孩子,家长最好选择带其到正规医院的呼吸专科门诊进行就诊,以便明确诊断,及早治疗。 02 很多家长担心长时间用激素药,对孩子的生长发育会不会有影响?目前国际哮喘界一致公认,吸入激素是控制哮喘反复发作的最有效药物,是所有年龄组儿童哮喘长期控制的首选药物。吸入的药物可直达气道的靶细胞,起效快速,全身吸收甚少。大量长期的临床研究显示低剂量吸入激素治疗对儿童生长发育无抑制作用。 03 家长应当重视定期带孩子到医院进行复诊,最好每3个月就到医院复诊一次,一定要在医生的指导下合理地进行减药、停药。一些家长看到孩子的症状减轻了,就擅自把患儿的药停了,这样做很容易导致孩子出现咳喘复发。哮喘是气道慢性炎症,吸入激素要在症状控制3~6个月后才考虑慢慢减量,直至最低剂量维持至少一年以上症状不复发,肺功能正常才能停药。在吸入激素治疗期间,家长要配合写好哮喘日记,做好峰流速监测,为下一步的治疗提供参考依据。 04 强调合并疾病的治疗,特别是要重视孩子过敏性鼻炎的治疗。有的家长重视哮喘,但是不重视鼻炎。其实过敏性哮喘和过敏性鼻炎属于“同一气道,同一疾病”,过敏性鼻炎也会诱发哮喘的发作。 05 注意“隐性哮喘”即咳嗽变异性哮喘。什么是咳嗽变异性哮喘呢?这是一种以咳嗽为唯一症状的特殊类型的哮喘。孩子咳嗽持续或反复发作超过一个月,多在夜间、清晨及活动后咳嗽加重,临床无感染症状或抗生素治疗无效,支气管扩张剂治疗有效。患儿常有个人过敏史即伴有湿疹、荨麻疹、过敏性鼻炎等,也可以查出家族过敏史。儿童哮喘容易和支气管炎混淆。如果孩子反复咳嗽,经对症或抗生素治疗咳嗽不缓解,加上孩子是过敏性体质,那么家长就应该考虑这可能不是普通炎症,而可能和过敏有关。另外孩子在运动、吸入冷空气后是否易出现刺激性干咳;孩子是否屡次出现呼吸困难,伴喘鸣音,以夜间为重。如果家长无法辨别,一定要带孩子及时就医,不要擅用药物。
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可以吃的,我家宝宝就在吃多宝和维生素C很好的,对小孩不坏,我家的宝宝现在很聪明啊~
你好,宝宝便秘的话就吃点妈咪爱或者益生菌调理一下肠胃才可以,宝宝好了之后可以给宝宝吃点火龙果或者香蕉之类的可以帮助消化
你家宝宝已经满三岁了,也到了上幼儿园的年龄,其实你家宝宝的表现也很正常,先不要过于担心,要是情况真如你上面说的哪样,我建议你暂时先放弃上学的打祘,让孩子焦虑的心情先平抚下来,全家都不要提上学的事,等过一段时间,孩子的警惕性松懈下来,你们可以有意识的先带他去幼儿园附近转转,玩玩,慢慢可以给他讲和小朋友在一起玩,做游戏的快乐等。慢慢让他心里对幼儿园产生一种向往,同时,也要和幼儿园的老师多沟通,多配合,我家的宝宝现在已上大班了,以我的经验,幼儿园的老师非常重要,如果有条件,也可以给宝宝换个好点的幼儿园,给老师讲清楚你家宝宝的特点,让老师多关心一点你家宝宝,然后你决心送他去的时候,就不能心软,要坚持。我想过一段时间,你家宝宝就会适应了。
孩子上幼儿园都这样的,天气暖和了你们可以先去放放,去个几天在家休息几天也可以的,孩子都需要慢慢适应的
幼儿园的孩子那么多,不可能保证每个孩子都没有感冒,小孩子本来身体抵抗力就差,去了幼儿园当然会容易被人传染,所以就会容易感冒。
阿奇霉素是长效的,一般一天用药一次就够了。可以停。主要是胃肠反应。 一般用多了问题不大,会排泄的。只要没有胃肠反应就没太大影响。 高热惊厥要注意,主要影响神经功能。还有就是要看是什么原因引起的。单纯发热问题不大,如果是脑膜炎之类的就麻烦。
咽部是上呼吸道的一部分,位于口腔深部。由于是呼吸道的关口,当然也容易出现刺激。感染、过敏都可引起咽部充血、水肿,称为咽炎。咽部受到刺激就会出现咽部异物感、咳嗽。咳嗽时,由于咽部受到较强烈的刺激,可以引起呕吐。咽部的情况比较容易观察,仅红肿,往往是病毒所致。#崔玉涛谈常见病#
北三环安贞桥附近的安华里有个培智学校应该很正规的
六岁以下孩子平均每年感冒可多达6-8次, 上幼儿园的宝宝感冒次数会多些。 每次感冒宝宝都在自然获得免疫力。上小学后小朋友感冒次数会逐渐减少,感冒病程也会逐渐减短至5-7天。没有幼儿园经历而初上小学的小朋友感冒次数最初会多些。应锻炼身体,预防感冒,并注射流感疫苗。
估计是对奶过敏的原因,亲可以给宝宝停掉成长牛奶看下还会有同样的情况吧。
您宝宝这种情况建议您还是暂缓让宝宝上幼儿园,同时要注意及时开始训练宝宝的咀嚼功能,因为您太宠爱您宝宝了,总担心宝宝吃不好,以致宝宝的最基本咀嚼功能都不会,刚开始时您可以在宝宝肚子饿时给他添加比较软的食物如米饭、水果、玉米等,不要宝宝不吃就马上给流质,您可以适当让他饿饿肚子,在他想吃东西的时候继续坚持,或给他喜欢吃的东西,逐步加硬,慢慢宝宝就会养成咀嚼的习惯,因为宝宝的学习能力是很强的,关键在家长的坚持。
用小茴香等加葱姜盐酱油煮鸡蛋被称为五香蛋。调味料都是中药,对人体有好处,开锅煮5分钟,磕破皮浸泡4至12小时。不要长时间煮。营养不会流失。 给个好评吧亲谢谢
有生后窒息的高危因素,但是孩子恢复的很好,没有脑损伤的影像学和临床依据,不能说有脑损伤,孩子应该和正常孩子一样。
如果这样的话, 可能因为胆小内向, 在幼儿园玩不到自已想玩的玩具, 也不敢表达自已的想法, 得不到老师的表扬, 也没有人去关心她, 很失落很难过吧,所以不想去幼儿园. 还是得让老师多提问,多表扬你的孩子, 慢慢得放开了可能就好了
大人估计一下他每天什么时候大便,倒是提醒他慢慢就会形成习惯。因为儿童的神经系统完善时间不一样,有的孩子就是这样,不要过多责备孩子或打孩子,这样对他的智力发展更为不利。
你好,宝宝拉肚子还是不要带她去游泳,怕她容易着凉,轻微的拉肚子多喝一些水就好啦,一定要注意肚子的保暖。