百依百顺或武力解决只会使孩子的脾气越来越坏。比较妥当的办法是当孩子扔东西时,爷爷奶奶和父母亲要齐心协力,步调一致,对孩子不合理的要求不要迁就,而要干脆地拒绝他,甚至不要理他,连看也不看他一眼,把他孤立起来。几次以后,孩子也就不会再用发脾气来实现自己不合理的愿望了。使他不抱任何幻想。例如孩子在幼儿园门口无缘无故地哭闹着不肯回去,家长就要"硬着,心肠"送他进园,不要没完没了地好言相劝,甚至几步一回头,放不下心。即使孩子的要求是合理的,也要让他:先转变态度,再满足他的愿望。另外,在孩子发脾气时,一方面要冷处理,不要被他牵着鼻子跑,另一方面要注意观察他的动态,转移他的目标,不妨对他说,"你嗓子也哑了,先去喝口水吧"或:是"你脸上这么脏,先去洗洗干净" ,以让他逐步冷静下来,当你看到孩子有不愉快的情绪露头时,绝对不能对他说:"看,你又发脾气了。"这样,等于从方面提醒他:你现在可以哭闹了。 有心的家长还可以采取主动,注意"防患于未然",尽量避免一些促使孩子发脾气的客观因素产生,凡事力求事先提醒,讲清道理,尽可能不要出现"短兵相接"的局面。
我不建议宝宝坐学步车的,这个对宝宝腿部发育不好的,宝宝自然就会走,宝妈不用贪一时方便的,我家就没有坐的,一岁多就能走了。
你和宝宝单独相处的时候可以和宝宝做一些游戏,比如和宝宝一起玩躲猫猫,小孩子一般都喜欢玩这个游戏。你还可以从网上找一点适合这个年龄玩的游戏。
我曾试过很多次拉的孩子直哭都没用,等他自己会走了的时候不成想也会爬了,天天不走反而爬,亲别着急,到什么时候自然就会了。
小孩子总体来说是自己带得比较好,不管从哪个方面来说。如果说实没有空带,但至少每天晚上是跟自己睡。
多给他一点刺激,不要太迁就他!多带孩子去人多的地方,多给他听听音乐,带孩子去公园、马路、市场活动活动。我的孩子也是13个多月,我能理解你对孩子的爱,但,孩子不能这么下去,这对他性格的形成以及今后的心理健康问题不利。 我有一篇文章在共享资料里,你可以去看看好像是“孩子的心理健康需要外界刺激” 仅供参考!
要经常对宝宝微笑。这一时期,妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你,你就可以微笑对着宝宝说:“宝宝笑一笑?” 这样反复进行多次,孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说,是和成年人交流的第一步,对智力开发是很重要的。
妈妈和宝宝玩纸飞机、扔沙包、动作模仿、荡秋千、撕纸条、推球球、套杯子、分装物品太多了,我就不一一说了,买本亲子游戏的书看看吧
五个月的小宝宝,主要还是进行音乐的早教,一般来说就是给一周岁之内孩子听的轻音乐。当时我给我们家宝宝主要还是听怀孕期间听的那种轻音乐的,还有就是多和孩子说说话,进行言语交流,通过亲子互动类的肢体运动进行早教。
焦作好像没有吧,在郑州有做的。给你推荐一个吧,白求恩遗传医学中心,是个部队医院。
早教班的用处有多大,关键是看父母送孩子上早教班的目的是什么。比如是想扩大孩子的社会圈子,参与社会活动,是想学到什么或是促进能力发展等等。早教班一般都是从半岁开始设课,什么时候去上,应该看孩子的具体情况,身体较好,不容易生病,情绪也很稳定的宝宝可以早点上。 个人认为,早教班只是对家庭教育的补充,如果我们没有那么多的时间陪宝宝一起游戏,那就带宝宝去上早教班,学习一些有利于宝宝成长发育的亲子游戏和方法。但对于0-3岁的宝宝来说,家庭教育才是最最重要的,是根本。
宝宝毕竟是宝宝,早教关键是养成良好的性格和各种习惯,过多的灌输给他很多的知识,会影响他的求知欲和好奇心,想象力.
很急躁,没耐心”是多次失败的经验所造成。陪伴小宝宝成长,掌握每一个细节,及时地解除他的困惑比刻意的教育更加有效。例如:你已经知道他在穿鞋脱鞋上有困难,就抢先在行动前示范如何做,他照着做了获得成功,这样的经验让他可以轻松地面对问题,经常保持正面情绪,做事有信心,就不会急躁不安。
科学研究证明,宝宝一出生,脑重量400克,达到成年人智力的25%,六个月迅速发展为50%,1岁达66%,3岁达80%,俗话说“三岁定终身”,也就意味着:宝宝三岁的智力、体能、个性能已经定型80%以上。而同时0-3岁还是运动、语言等能力发展最快的敏感期,此时让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练。
上周五,我打印了某个绘本中的几个主角的名字,一个词一张纸,摞一起拿着去了会所全日班:“孩子们,今天我给一个绘本施了魔法,把它变成这样了,你们还认识它吗?”没想到,那些词,孩子们一个不拉给认下来了,而且非常兴奋。他们怎么认识的?平时给他们讲绘本的时候,给他们读一下书名,如此而已。
宝宝爱动是天性,现在可以不用去管,等大点再调整就可以了。 等三岁左右,可以给她报个班,培养他的兴趣和爱好,也能锻炼他的注意力,像德高少儿英语,上课就是老师与孩子一起做游戏,唱歌,这实际上是培养孩子英语交流的能力和互相协作的能力。
这个宝宝肯定和奶奶的教养方式有关,不要急切地改变他,但是要多提供机会和别的小朋友交流。 人的性格各有利弊,如果孩子是内向的性格,不要试图改变他。内向也有好处,比如做事情专注、敏感,在艺术上会特别有成就。可以引导他多和别人交流,多提供机会。引用 小尾巴尾巴鱼回复道:林老师: 很高兴又和您“见面”:) 我有两个问题: 1、贝壳说您新出了一本《林怡教你玩游戏》,我在卓越查了没有卖的,请问哪里有卖的呢?您是否考虑针对宝宝树妈妈搞下这本书的团购呢? 2、我的儿子2岁1个月,属于智力发育超前于运动能力的“懒”宝宝,一出门就妈妈抱,还比较认生,很爱美,自从此此给他剃光头后,遇到院子里的小朋友和家长就捂脸 请问,如果是您的宝宝,您会通过什么游戏帮助他外向一些?爱动一些? (说明下:是孩子在交往的关键期,奶奶惧怕手足口病,遇到院子里的其它小朋友就把他抱开导致目前的窘况)
您的方法很好,宝宝刚1岁半,记忆力还没有发展起来,过了就忘也正常。因此您一定要耐心教育他,看的出来您是个有水平的父母。
如果家长总是去纠正孩子,他就会有挫败感,你说的越多,他就越不享受这项活动。建议不要去纠正他,尤其不要总评论他错了。当他说错的时候,你就当没意识到他错了,很自然的找个时机,把正确的再说一遍就好了。这样不会给孩子压力,也把正确的给予了他。况且,有的东西未必孩子是错了,鼓励他表达是好事
也是,现在的小朋友聪明着呢,能察言观色行事。教育孩子太难了,有的时候老人们惯的一些坏习惯,他们花一个小时,我们就得花一个月或者更久。例如一个简单的事,我家婆原来是乡下的普通不行,可她还偏偏在女儿面前讲普通话,可想而知女儿的普通话里面肯定会有方言,而且很严重,我纠正一个词用了近一个月时间,后来我就说:小孩子方言也要说,以后你就讲方言好了。才有所好转。
宝妈,我给宝宝补的是碳酸钙颗料和伊可新AD钙剂。你也可以给宝宝吃些碳酸钙颗料和伊可新AD钙剂,这种小宝宝补充的话,下午的时候喂钙更容易吸收些。平时白天多喂几次温水,多晒太阳, 4个多月开始就还可以多喂点含钙含锌的辅食。比如猪肝粥,鸡肝泥,含钙锌的米粉(亨氏就不错)含微量元素多的辅食
我家孩子现在两岁半了 一遇见自己不乐意做的事情也会找借口 或者是说谎 比如说我问这个袋子谁弄坏的 她会说爸爸 我说爸爸没回家呢不是他 她就接着说姥姥 或者姥爷 总之如果你很温柔的和她说 她就不会承认 我也觉得是小孩怕挨训 所以不敢承认 可是我认为已经两岁了 很多道理也能理解了 一定要严肃的告诉她 说谎是不对的 后来我想了办法给她讲狼来了的故事 告诉她说谎的小孩 大家都不喜欢她了所以一定要改 慢慢的孩子的说谎次数少了 现在犯错误 了害怕就不吭声 但是不狡辩了 不知道我的办法对你家宝贝有用吗 不过我们都是爱孩子的 所以要想办法用适合的办法帮助他们!
家长以身作则,去厕所时对宝宝说去尿尿拉,再反问'应该在那呀,妈妈好急呀'你就可以叫孩子把家长领到厕所,可以反复,对孩子有一定的教育.
当然,我们也没必要讲解过于详细,他问到哪步,简单解释就好了。目的是为了让他明白,有这样的困惑很正常,都可以找到答案。只要我们不刻意回避,给孩子遮遮掩掩的感觉,甚至让孩子觉得问这种问题有罪恶感,或者可以因此看到父母尴尬有趣的表情,他就会觉得这些都很正常,不会纠缠于此
可能这个宝宝被把尿“伤着”了,成为一种反射性的抵抗。其实这么大的宝宝已经能坐的挺好了,而且也能表达大小便的意愿,不妨给她一个她喜欢的尿盆,告诉她如果想大小便可以自己去坐便盆,如果他能这么做,就表扬她。如果她做不到,也不要责备她。估计到她大小便的时间,提醒一下她即可。
一般宝宝如果有条件的话,是可以不用去上幼儿园的在家里面交到宝宝会比在学校好一些,而且宝宝如果太小就去上幼儿园的话,永远感染其他疾病,因为很多小朋友会传染疾病,给宝宝的
如果以前不这样,只是这段时间才这样,我建议你好好观察一下,孩子其他方面有没有异样,他们现在还不会说话,或许身体不舒服,就像咱们大人,身体不舒服,恐怕连话都懒得说了。
传统的中国人会以为经常抱婴儿会宠坏孩子。原来,婴儿在此阶段很需要感受「被爱」的感觉,父母不时的触摸、轻抚及紧抱孩子,让孩子感受到自己的需要获得了解和接受,是孩子日後学习信任别人、和别人发展亲密关系的基础。 父母对性以至性器官所持的态度,会直接影响孩子。孩子对性器官的好奇是自然的事,对於能否接纳孩子的性好奇,父母所表达的态度,将影响孩子长大後对“性”印象与态度的建立!
不要着急 ,早期教育很重要。但是要慢慢来。不要一直重复的说。那样宝宝活不耐烦的。要每天都要不厌其烦的教上几遍,你就会发现小宝宝会记住你说的某些的东西啦。最好外出的时候在指定地方给宝宝指定某个东西看,多看几遍就会记住了。要让宝宝每次出去玩耍都学点东西回来。时间长了宝宝就会养成好学的习惯了
小孩子去那根本不是学习就是玩去了,不过很多同龄孩子在一起就会看出差异的
听说一般啊!~!~!我有同事的宝宝在上,宝宝不愿意去了,老师素质一般老说她感统有问题,搞的她妈妈怪伤心的 查看原帖>>
最近从网上看到有关专家说孩子从胎宝宝开始到2岁期间是重要的“益智天赋期”,这段时间宝宝的大脑发育很快,对于智力发育和以后的天赋发挥都影响很大。因此,作为家长一定要注意孩子的营养补充,还要注意开展早教。具体这方面的知识你可以去搜狐母婴频道上的专家讲座去了解,听说最近会请一个育婴专家专门讲“益智天赋期”聪明宝宝的营养,你可以关注一下, 希望能对您有所帮助。
宝妈不用着急的,孩子有他自己的表达方式,现在不喜欢说不等译不会说,等待宝宝的语言爆发期吧!
你好,我家宝宝二十个月,我感觉他是个比较害羞的小男孩。在家很活泼调皮,出门见了人也是不肯叫,有时候哄半天才很小声的叫一声,用他奶奶的话说就是“酸得不行”。呵呵,等到人家走远了他开始扯着嗓子叫开了。其实他很多词都会说了就是不说,有时候自己说对一个词马上就不好意思的把头埋进我怀里,我一夸他他就高兴的手舞足蹈,自己鼓掌。呵呵~这么大的孩子已经表现出自己的个性来了,每个孩子都不同,都有自己的优缺点,放心吧,你的宝宝很正常。家长可以针对宝宝的个性特点施教,在尊重孩子个性的基础上发扬优点弥补不足。
呵呵,我家宝宝也是哦,他会便摸便看着我(笑眯眯的),我就当着没看见,会问他“宝宝,是不是想玩xxxx”来转移注意力,很管用的。切忌大惊小怪!!!!开始宝宝摸鸡鸡的时候,我们经常说“你怎么又………………”结果没用,反而更厉害了。现在这招挺管用的,亲不妨试试。宝宝这样是正常的,别担心!