目的了解当代高等护理专业学生（高护生）的职业价值观，为我国高等护理院校有效地开展大学生职业价值观教育提供依据。方法使用职业价值观调查问卷对508名高护生进行调查。结果在职业价值问卷的3个维度中，分数由高到低依次为保健，发展，声望、地位。不同年级高护生声望、地位维度评分比较，差异有显著性意义（P〈0．05）；不同学历高护生保健及声望、地位维度比较，差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01）。结论当代高护生的职业价值观反映了时代特征，尚需加强教育以使他们具有更多的职业奉献精神。
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不考英文 只考护理技术操作 与 临床考核这也是我在网上找到的资料，希望能帮上你的忙~~~
答：参加护理专业自考的必须是在职护士.详情>>
