会计都是学什么?
会计都是学什么的
会计以货币计量为主要形式,采用专门方法,对企业、机关、事业单位或其他经济组织占用的 财产物资和发生的劳动耗费进行系统的计算、记录、分析、报告和监督,并为有关方面提供财务 状况和经营成果等经济信息的一种管理活动。 会计是随着生产的发展和管理的需求而不断发展起来的。
因为随着劳动工具的改进和生产力 的提高,当人们生产的生活资料有了剩余的时候,就需要知道生活资料的储备量和生产这些生活 资料所需的劳动量。知道了生活资料的储备量,才知道这些生活资料可以维持多少时日的生活。 知道了生产这些生活资料所需的劳动量,才可以预先计划获取生活资料的活动,使在生活资料尚 未消耗完毕的时候,即作适当补充。
同时当生活资料有了经常性剩余的时候,交换发生了,为了 衡量交换物品的价值,也必须计算生产这些物品所花费的劳动量。由于对经济过程的关心,人们 在进行劳动生产从事各种经济活动时,必然对各种经济过程进行经常观察,了解生产过程中的劳 动耗费和劳动成果情况,运用一定的尺度,来计算所观察的结果,把所计量的数据,按照一定的 方法进行登记、加工,据以进行财务决策和经营决策。
结合计量进行记录、分析和报告,至今仍 是会计的主要内容。 当然,早期的会计只是生产职能的部分,随着生产的发展,会计才逐步从生产职能中分离出来。 据马克思考证,在远古的印度公社中,已经有了农业记账员。我国西周时期,也曾出现专门从 事会计工作的官员,名曰“司会”,进行“月计岁会”(焦循《孟子正义》:“零星算之为计, 总合算之为会”)。
到了宋朝,已有用编制“四柱清册”来办理钱粮报销及移交手续的官厅会计。 所谓“四柱”,指旧管、新收、开除、实在,相当于现时会计术语的期初结存、本期收入、本期 付出和期末结存,具体算清并交待经管财务的责任。以后民间沿用,逐步发展,形成我国传统的 中式薄记。
中世纪意大利,开始形成和采用复式计账。1340年热那亚的马萨里在他的著作中曾记 述复式记账法。现代会计是商品经济的产物。到了14、15世纪,由于欧洲资本主义商品货币经济 的迅速发展,促进了会计的发展。其主要标志:一是利用货币计量进行价值核算;二是广泛采用 复式记账法,从而形成现代会计的基本特征和发展基石。
19世纪后期,会计局部分离为以反映、 控制资金占用、向企业当局及有关方面提供财务状况、经营成果信息的财务会计,和着重于反映 和控制成本发生的成本会计、管理会计。进入60年代,会计的活动范围进一步扩大,出现了对一 个国家、地区国民收入和社会资金流量进行核算和监督的宏观会计。
从不同角度考察会计,可对会计本质得出不同的认识。这些认识可概括为: (1)会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法,使管理经济的工具。 (2)会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统。 (3)会计是通过收集处理和利用经济信息,对经济活动进行组织、控制、调节和指导,促使人 们比较分析,讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。
早期的会计包括审计。 习惯上,对担任会计工作的专业人员简称为会计,有时把会计作为会计学的同义语。
答:楼上几位把用法都已经说得很清楚了,我告诉你一个最简单的理解记忆的方法: “借”就是对公司有利的; “贷”就是对公司的不利的。 这样想想,再结合实际意思思考一下就...详情>>