美国本科留学面试 面试官喜欢什么学生?
美国本科留学面试 面试官喜欢什么学生?
面试官每人每年面试10个学生 除了哈佛大学是由自己学校的录取办公室工作人员担任面试官以外,其他常春藤大学都会选择已毕业校友作为面试官。以宾夕法尼亚大学为例,在中国的面试官均由在宾大读书毕业后回国工作的中国人兼职担任。常春藤学校的面试官,每人每年面试10个学生,并完全由自己判断录取标准。
不过总的来说,面试官们注重的往往是学生能否给学校带来荣誉。 “在面试前,学校会通知面试官要面试哪些学生,而面试官除了学生的姓名、毕业学校之外,对学生是一无所知的。在45分钟至一个小时的面试过程中,面试官会尽量了解学生的经历和梦想,以判断这个学生以后会不会对学校做出更好的贡献。
如果学生对某样事物特别感兴趣,特别有研究,并且想就此事物长期发展的话,比较容易打动面试官。其实就我个人而言,我觉得学生在进入大学以前的表现并不代表他未来的表现,只能作为参考。我更注重学生的性格好不好,以及学生对学校有多大兴趣———你知道,在美国,介绍大学情况的书里,最重要的两个数字,一是录取率,二是拿到offer的学生最终入学率。
所以面试官特别希望能够录取一些对学校很了解也很有兴趣的学生———除非面试的学生条件非常好,让我惊为天人那种,才不用考虑他对学校的忠诚度。”面试官直言。 学习以外的特长最受关注 中国家长最大的误区就是以为成绩可以决定一切。“实际上,成绩只是个入场费———没有优秀的成绩,根本拿不到面试机会;可是在面试中,面试官不会再问学生的成绩了。
学生在学习以外的特长等,更会成为面试官注重的重点。当然,哈佛大学的评判标准略偏重于体育特长生,但其他常春藤大学面试官所注重的内容都是相似的。” 最终录取决定权在校方 由面试官自主决定录取标准,是不是太儿戏了?要是刚好碰到面试官那天心情不爽,学生岂不是白忙一场?面试官在面试完每个学生之后,都要写一份完整、详细的面试报告,阐述自己录取或不录取该学生的原因。
而且,最终录取与否的决定权并不在面试官,而是在学校———学校会根据学生的成绩、分数、参加活动情况、面试官提交的详细报告、学生提供的两封推荐信、学生获奖情况、学生的文章来共同作出最终的决定。“而且,尽管面试官往往较为严格,但常春藤高校(除哈佛外)的校友面试官们身份都是各行业的优秀人才,所以不太会出现太过主观判断的情况。
” 每年常春藤各高校大约会从递交申请的学生中选择7%择优录取,而在所有入学学生中,中国学生约占2%-5%不等。 贴心提醒 对自己语言上的不足别太敏感 中国学生有一个共同点,就是对自己语言上的不足很敏感。据我了解,在宾大读书的中国学生,很多会因为怕自己英语讲得不好而不和其他国家的同学接触,令自己失去了很多人脉方面的机会,等到就业的时候则举步维艰。
在宾大读书的中国学生,工程、数学专业的往往成绩较好,但读商科、写作、历史、社会等要求有自己想法的专业则比较难取得好成绩。其实我觉得,对人文科学类专业而言,语言是个很重要的因素,学好当地语言才能学好这些专业。而学习语言最好的方法就是多和当地人接触,融入当地的环境。
中国学生在国内总是把精力放在语法上,其实到了美国,就应该多和同学交流,这样很快就可以融入。 模拟面试——说说你如何组建乐队 两名中国学生进行了简短的模拟面试。第一位男生是一位高二学生,来自宁波市一所优秀中学。在面试中,他提到了自己组建乐队和电子游戏方面的特长。
专家建议,他应该提升自己的词汇量,同时在面试中突出自己在乐队方面的特长。“建议他可以说说自己如何组建乐队,每周有哪些练习或者演出;如果他希望在大学时修读电子游戏专业,可以多花心思去发展自己兴趣,比如开发某一个游戏程序,然后让10多个同学体验,并给予反馈以改进自己的程序。
有目标、有想法就要有相应的行动,否则无法让人感觉到做事的热忱。”。
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