美国本科转学是一个系统工程，深入了解你希望转入的学校的标准和要求，报名的截止日期等细节。 特别提醒的是要注意学校对转入学分和课程的要求。比如说，加州大学系统规定在其他大学修够60个学分的学生才能申请转学。一个学生因为少修了1。5个学分，总学分数没有达到希望转入学校的要求，而导致转学失败。
另一个学生三年级打算专业定向会计，希望转入的学校要求提交会计学原理一课的成绩，这个学生因为之前没有选修这门课程而与转学失之交臂。报名的截止日期更是重中之重，超过报名的截止日期提交材料，就算你是天才，学校也不会录取你。 GPA是大学评判学生学术水平的第一要素，美国大学不在意你所读的大学的名气，但是非常在意你的GPA的高低。
中国的高中生对什么叫做GPA没有任何的概念，提前了解美国大学GPA的评估标准至关重要。好一些的大学将3。0以上的GPA当做门槛值，3。5以上的GPA对于转学前50的学校才更有保障。就有学生在美国读了一年，不会看成绩单，更不明白这GPA对他意味着什么，如此稀里糊涂，危险大大，令人堪忧。
中国学生长期有老师交代什么他做什么的习惯和思维定势，而这些标准化的考试不是他所在学校的老师的要求，有些学生一拖再拖，因而延误了美国本科转学的时机。 在教授面前多表现，才有人帮你写推荐信，并写出满含溢美之词的推荐信。千万不能象在中国这样，见着老师绕着走，教授对你没有印象，推荐信都不会同意帮你写。
通过EMAIL、教授接待日，多向教授请教学术问题，上课多发言，加深教授对你的印象。美国是一个鼓励挑战权威的国度，教授很喜欢和年轻人打交道，他们认为这是创造力的源泉，所以无需恐惧，放胆表达自己。 美国本科学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能几个部分，如何高质量地填充这几项内容，是你冲击名校需要思考和行动的。
在美国学习和生活就要用美国的评估标准来要求自己，千万不能抱着中国式的只要成绩好，一切万事大吉的想法在美国读书，如若这般，转读名校只能是竹篮打水一场空。 加强英文写作的训练，写出漂亮的短文(ESSAY)和个人陈述(PS)。
答： 虽然该校对于美国大学转学GPA没有特别的要求，但是根据过去的资料来看，平均转入学生最低的GPA成绩是3.6。申请转学的学生只有在入学委员会要求之下才需要递交...详情>>
