规范国际海上货物提单运输的国际公约中，《海牙规则》和《维斯比规则》中没有对提单的仲裁条款做出规定，直到《汉堡规则》才致力于统一提单中的争议解决条款，其第二十二条第一款规定：按照本条的各项规定，当事各方可以用书面证明的协议规定，关于本公约运输货物所发生的争议，应当交付仲裁。它以书面证明的要求代替了《纽约公约》对仲裁协议的“书面”要求，且又没有对书面证明下定义或作列举，从而为提单仲裁条款留下了相当宽泛的余地。根据租约提单仲裁条款的特殊性，公约第22条第2款又对之做出了如何承认其有效并入的具体规定。由此可见，《汉堡规则》对提单仲裁条款的效力是予以肯定的。1980年的《联合国多式联运公约》仿效了《汉堡规则》对提单的仲裁条款做出了与之相同的规定。但无论是《汉堡规则》还是《联合国多式联运公约》都只有少数国家接受，没有产生广泛的影响。
答：提单的使用由来已久。早期的提单，无论是内容还是格式，都比较简单，而且其作用也较为单一，仅作为货物的交接凭证，只是表明货物已经装船的收据。随着国际贸易和海上货物运...详情>>
问：家长的受教育程度不同，对孩子的教育方式也不同。一般的家长在发现孩子的教育上出现问...
答：目前的家长教育是迫在眉睫的事情，很多特别基本的教育常识都不知道，就当了父母的人大有人在。家长们要知道，为孩子学习投入很多，不如自己学习投入一点来得效果好。家长好...详情>>
答：科学教育专业学生主要学习统一的科学概念和原理，掌握生命科学、物质科学、地球宇宙和空间科学三大领域的科学知识与技能，受到严格的科学思维与科学方法的训练，形成良好的...详情>>
问：如果没有考试的教育会是一个什么样子的教育呢？目前唯一衡量教育成功的就是考试，所以...
答：其实国外有这样的学校，没有考试没有分数，学生照样也学得很生动活泼。没有考试没有分数不等于没有评价，但是现在的考试和分数所培养出来的“考试机器”和“分数英雄”那学...详情>>
