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怎样学好语文

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  • 2008-02-04 10:34:19
      如何学好语文? 
    学好语文关键在于积累。 
    语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时代感的。
      一位外国著名作家有一次请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。
      我们不一定要这样做,但起码应养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。 第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的,她给予我们的是经过筛选后的精华,并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的,并且要有一定的量。
      我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。 第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番,一段较长时间后,你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识,能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。
      一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物;在看书时,应注意运用老师教给我们的方法去看;看后亦不妨做些读书笔记,摘录精彩的词句、语段和有用的材料。 第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章,只有通过自己实践练习,学以致用才能真正获得了知识,知识积累的过程才算完成。
      而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。 以上是本人学习语文方法的简单归纳,愿我们能在互相交流中共同提高。 如何学好初中语文? 语文学习分四大部分 第一部分:语文基础知识 语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面。
       知识要点 一、字 1.字音: 汉语拼音规则,及容易读错的字。 掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就可以达到触类旁通、举一反三的效果。这些字分别是: (1)维、会、温、驼、优、流的拼写规则 (2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则 (3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则 (4)女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。
       除此之外,再注意拼写的隔音符号,皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。 2.字形: 注意形近字与同音字之间的区别。 大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。
       学法指导 1、养成查字典的好习惯 2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正 3、还可以进行形似字,同音字的组词练习。 二、词 知识要点 应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。
       ①词的本义与语境不同的词。 ②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语。 ③结合语境判断词的褒贬,及正确理解发生的变化后词的感情色彩。 学法指导 1.每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。
       2.在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容, 3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点 4.学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
       5.将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。
       三、句 知识要点 (一)语法 应掌握短语、单句、复句这三方面知识 短语:五种基本结构,并列、偏正、动宾、补充、主谓 单句:六种基础成份,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 复句:七种基础类型,并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件 。

    天***

    2008-02-04 10:34:19

其他答案

    2008-02-07 13:20:27
  • 多读多思多写

    野***

    2008-02-07 13:20:27

  • 2008-01-31 21:19:59
  •   学好语文不是一两句话就说得清的,我的语文在高中算是比较不错的,高考成绩是125分。和你说说,可能不一定适合你,仅供参考,也算为知道做点贡献吧。 
    首先,你必须对文字感兴趣,兴趣是最好的老师,其实是很正确的。平常有阅读的习惯是很重要的,我记得当时我就很喜欢读东西,因为高中毕竟没有很多的时间,读很长的小说是不大可能,可是像读者、青年文摘等杂志是完全可以的。
      记得当时老师要求写日记,因为没有时间,也是不想吧,我基本上没有写,可这并不影响我的写作水平,我特别擅长写记叙文,也可以说是编故事,高考的时候,老师和同学都说尽量不要写记叙文,甚至在高考的前一天,教室的音箱里还在放专家的忠告,其中就有不要写记叙文,可是我觉得记叙文是我的长项,写别的文体可能发挥不出来,于是我还是写了记叙文。
      当时我的高考作文以亲情VS非典,得到了一个很高的分数。所以说,最了解你的其实就是你自己,不要盲从一些东西。关键是明白自己的优劣在哪里。 关于古文的学习,很重要的一点是熟读最好是能背诵。读书百遍,其义自现。这不是骗人的。当然必要的习题是不可少的,但不宜过多,切忌搞题海战术,以2-3套系统的题为宜。
      我当时就做题不多。 最后,给你总结一下吧。兴趣、阅读、日常的积累、适量的习题,就一定能使你的语文得到突飞猛进的进步。 这些都是我的一些经验,而且绝对都是真实的,不知是不是适合你,希望对你有所帮助。毕竟语文的学习不是一日之功,而且没有固定的方法。
      希望你取得好成绩!。

    l***

    2008-01-31 21:19:59

  • 2008-01-31 21:19:44
  • 多阅读古文,做好历年古文高考阅读理解题目。
    平时留心生活中的语文,如字词句,语法等等。
    语文主要比的是积累和细心,基础打好了,前面的扣分就很少,后面发挥出一般水平也不会差的。
    作文,建议你把散文练好,多看看优美灵动的同龄人作文,汲取营养。平时就要养成用文学手法解决生活问题的本领。
    语文,是长期积累和练习才能渐渐提高的。没有半年的系统训练难成气候,废话不要说,抓紧行动吧。

    S***

    2008-01-31 21:19:44

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