首先要了解孩子写作业缺乏自觉性的原因，从而针对性的疏导；其次细心发现孩子在学习、生活中的点滴优点，给予及时恰当的表扬，从而适时引导入作业之中；再者要循序渐进，不能急于求成。
让他认清学习的重要性
一、培养自动自发习惯要趁早当孩子是低年级时，要趁早培养他自觉写作业的习惯。每天他放学回家，先陪他坐下来看看功课是什么。在轻松的氛围下让孩子明白回家第一件事就是写功课。低年级孩子的功课很快就能写完，这时，你最好再拣本好书读给他听，尽量让孩子维持回家有三十分钟坐在书桌前的习惯。
遇到不懂的功课，陪着孩子找工具书，和他讨论。在孩子习惯养成前，你得让他知道遇到困难时，他可以从哪里寻求帮助。 二、善用定时器，不必再生气孩子小，往往还不懂得把握时间，这时你可以请定时器来帮忙。先帮孩子测一次时间，这样就有了依据。然后把孩子写作业的时间，切割成两三个“小节”，节与节间，休息一下。
随着孩子年纪渐长，适度拉长每小节的时间，略减休息时间。让孩子了解，只要专心做一件事，事情就能很快做完。先要求孩子专心写功课，再要求他全都要写对，最后才要求他把作业写得又快又好，循序渐进 三、同理心让孩子甘心练习现在的孩子，不仅有学校的功课，还有各种补习、课辅、才艺班的练习作业。
被这么多的作业压着，孩子能对它感兴趣么?想让孩子快乐上学、快乐练习，那就应该鼓励孩子找到自己的兴趣，只有这样，他们才肯为它流汗苦练，衣带渐宽终不悔。 孩子不能自觉写作业，是一种习惯问题，如何帮他养成自觉写作业的好习惯呢？ 首先，从小培养孩子独立自主的能力，告诉他自己的事情自己做，不要依赖别人。
从一些小事情上进行有意训练，比如：洗衣服，打扫卫生。凡是孩子力所能及的事，大人尽量不要帮他。 其次，培养孩子做每天计划，每天晚上睡觉前把第二天要做的事情列出来。 另外，如果孩子意识不到自觉做事的重要性，可以适当给予奖励。比如，告诉他，自觉完成作业周末就带他去世纪欢乐园。
最后，发表一下本人对家庭教育的一个基本观点：多鼓励，多赞扬，要会欣赏孩子的优点和长处，少批评，如果孩子做错了事，最好的方法是自己做一个正确的榜样给他看效果。 所谓言传身教，父母是孩子最好的老师。
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