亲爱的回声教案
如***
22-08-27
教案
一、教学内容
第一课时
教学内容:
1、 认识6/8 2、 学唱《亲爱的回声》
教学目标:
1、 知道6/8拍的含义及其特点,能用优美舒展的歌声表达6/8拍的旋律。
2、 通过歌曲的学唱,培养学生爽朗的、乐观的生活态度和热爱大自然的感情。学习用鲜明的力度对比表现回声的效果。
教学重点难点: 感受6/8拍 教学准备: 磁带、录音机
教学过程:
一、创设情境 师:如果可以选择的话,是想坐在这教室里上课,还是想走出去,与大自然拥抱呢? 我也想,可是……不过没有关系,我们可以通过音乐的形式来感受自然。你听:(范唱)
二、发声练习
1、 模仿回声 师:你们了解回声吗?谁来介绍一下回声的。能把回声表现出来吗? 其实这里就有了音乐,很具有表现力,也就是力度上的变化。
2、节奏、视唱 师:喂 — — | 喂 — —
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